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第18頁(yè)共18頁(yè)清除課桌文?化活動(dòng)方案?一、活動(dòng)?背景當(dāng)你?走進(jìn)課室,?你會(huì)驚訝的?發(fā)現(xiàn),原本?整潔美觀的?課桌已不存?在。部分學(xué)?生把桌面當(dāng)?作他們的草?稿紙、情書(shū)?甚至在上面?留下黃色的?涂鴉—“課?桌文化”正?大肆泛濫。?“課桌文化?”不但充斥?我們的課室?,丑化我們?的環(huán)境,影?響我們的學(xué)?習(xí),更是污?染我們的思?想,敗壞我?們大學(xué)生的?形象。所以?,清除、杜?絕“課桌文?化”刻不容?緩。正值我?校將要搬入?海河教育園?區(qū)。其中,?“課桌文化?”也急需清?除并且杜絕?。因此院青?年志愿者協(xié)?會(huì)策劃了這?次“清除課?桌文化,樹(shù)?立文明新風(fēng)?”的活動(dòng)。?這次活動(dòng)形?式新穎、內(nèi)?容豐富,得?到了學(xué)院老?師和身邊同?學(xué)的支持。?這次活動(dòng)必?將達(dá)到優(yōu)化?學(xué)校環(huán)境、?提高學(xué)生保?護(hù)公物、愛(ài)?護(hù)校園環(huán)境?的意識(shí)、全?面提高學(xué)生?素質(zhì)、增強(qiáng)?全院學(xué)子凝?聚力的目的?。二、活?動(dòng)目的和意?義:美化?校園環(huán)境,?提高學(xué)子愛(ài)?護(hù)桌椅、愛(ài)?護(hù)校園環(huán)境?的意識(shí),加?強(qiáng)全校學(xué)生?的凝聚力,?全面提高全?校學(xué)生的素?質(zhì)三、活?動(dòng)口號(hào):愛(ài)?我輕工,杜?絕課桌文化?四、主辦?____輕?工職業(yè)技術(shù)?學(xué)院院青年?志愿者協(xié)會(huì)?五、協(xié)辦?____輕?工職業(yè)技術(shù)?學(xué)院院團(tuán)委?會(huì)六、活?動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____號(hào)?9:00—?10:30?七、活動(dòng)?地點(diǎn):學(xué)?院一、二?號(hào)教學(xué)樓各?教室八、?活動(dòng)內(nèi)容及?流程一、?活動(dòng)前期:?a.活動(dòng)?前通過(guò)廣播?形式廣播有?號(hào)召力的倡?議書(shū)b活?動(dòng)前三天,?在校園公告?欄張貼宣傳?海報(bào)d.?在活動(dòng)前一?星期,利用?團(tuán)課活動(dòng)時(shí)?間全學(xué)員開(kāi)?會(huì),并將活?動(dòng)成員進(jìn)行?分組,規(guī)定?每個(gè)小組的?任務(wù)(活動(dòng)?內(nèi)容及人員?安排見(jiàn)附件?一)二、?活動(dòng)中期:?a.參加?活動(dòng)的人員?活動(dòng)當(dāng)天上?午8:40?在籃球場(chǎng)國(guó)?旗臺(tái)前集合?并分配活動(dòng)?任務(wù)b.?發(fā)放活動(dòng)中?所需物品,?各小組長(zhǎng)帶?領(lǐng)成員去各?自的活動(dòng)區(qū)?域,開(kāi)始活?動(dòng)c.活?動(dòng)結(jié)束,各?小組在教學(xué)?樓門(mén)前集合?,制定人員?收回剩余物?品d.協(xié)?會(huì)驗(yàn)收成果?,并對(duì)此次?活動(dòng)評(píng)分總?結(jié)三、活?動(dòng)后期:?a、以展板?的形式展出?整個(gè)活動(dòng)過(guò)?程的情形和?效果,以及?以后長(zhǎng)期的?宣傳。前者?包括:文字?說(shuō)明的工作?回顧、志愿?者活動(dòng)過(guò)程?的照片展覽?等等;達(dá)到?美化桌面和?長(zhǎng)期宣傳的?目的九、?活動(dòng)對(duì)象:?____?輕工職業(yè)技?術(shù)學(xué)院產(chǎn)主?義青年團(tuán)校?第七期學(xué)習(xí)?班全體學(xué)員?十、考核?細(xì)則(評(píng)?選優(yōu)秀小組?前____?組,在個(gè)人?志愿者活動(dòng)?時(shí)償給予注?冊(cè))標(biāo)準(zhǔn)?:評(píng)分人的?測(cè)評(píng)結(jié)果其?中包括團(tuán)?隊(duì)信息反饋?,合作能力?(____?分)分工?合作,工作?態(tài)度,工作?效率(__?__分)?活動(dòng)紀(jì)律,?清理質(zhì)量(?____分?)活動(dòng)相?關(guān)材料的整?理與上交。?(____?分)十一?、活動(dòng)預(yù)算?:洗衣粉?____袋?____元?、環(huán)保袋_?___個(gè)_?___元?總計(jì):__?__元十?二、預(yù)期效?果:全校?學(xué)生都有所?感觸,;愛(ài)?護(hù)公物、珍?惜學(xué)習(xí)環(huán)境?的意識(shí)得到?很大提到,?個(gè)人修養(yǎng)也?得到提高;?學(xué)生素質(zhì)水?平得到提高?,學(xué)子凝聚?力也得到增?強(qiáng);從此,?同學(xué)們?cè)谑?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境中認(rèn)真學(xué)?習(xí),為輕工?做出更大的?貢獻(xiàn)。十?三、注意事?項(xiàng)1、活?動(dòng)期間服從?管理2、?活動(dòng)期間注?意安全,禁?止在教室內(nèi)?追逐打鬧等?3、活動(dòng)?期間不得損?壞課桌椅。?4、活動(dòng)?期間注意保?持志愿者良?好形象5?、黑板用抹?布過(guò)兩次水?,做到黑板?無(wú)白色痕跡?,板槽沒(méi)有?粉筆墨。黑?板如果有粘?貼膠,用小?刀或者其他?利器刮去,?在不劃傷黑?板的情況下?。6、地?面做到?jīng)]有?垃圾,沒(méi)有?衛(wèi)生死角,?用墩布把地?擦干凈。?8、課桌內(nèi)?無(wú)垃圾,課?桌、椅子表?面無(wú)灰塵,?有字跡的盡?量清理干凈?。9、墻?面打掃干凈?墻壁潔凈,?無(wú)亂貼亂畫(huà)?和明顯污漬?“我愛(ài)我?家--我的?寢室我做主?”寢室設(shè)計(jì)?大賽策主?辦單位:學(xué)?生知園小區(qū)?團(tuán)委承辦?單位:學(xué)生?知園小區(qū)機(jī)?電團(tuán)總支·?學(xué)生會(huì)一?、序言寢?室就好比我?們的一個(gè)家?,在大學(xué)四?年中我們都?生活在這個(gè)?空間里。一?個(gè)好的生活?環(huán)境能讓我?們感到溫馨?、舒適;一?個(gè)好的生活?環(huán)境能創(chuàng)造?一種好的學(xué)?習(xí)氛圍,能?給人好的心?情。為了進(jìn)?一步創(chuàng)造和?-諧的校園?生活環(huán)境,?培養(yǎng)同學(xué)們?的團(tuán)結(jié)、合?作精神,增?進(jìn)寢室成員?之間的關(guān)懷?、友愛(ài)之情?,培養(yǎng)學(xué)生?的自治自理?能力,努力?營(yíng)造一個(gè)文?明、文化、?健康、活躍?的校園生活?氛圍,機(jī)電?團(tuán)總支學(xué)生?會(huì)特開(kāi)展“?我愛(ài)我家-?-我的寢室?我做主”寢?室設(shè)計(jì)大賽?。二、比?賽介紹比?賽名稱(chēng):“?我愛(ài)我家-?-我的寢室?我做主”寢?室設(shè)計(jì)大賽?比賽宗旨?。當(dāng)代大學(xué)?生不應(yīng)該只?是學(xué)知識(shí),?還應(yīng)該培養(yǎng)?創(chuàng)新能力和?動(dòng)手能力讓?自己德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?,提高自己?的能力。?三、詳細(xì)計(jì)?劃1、活?動(dòng)時(shí)間-?____年?____月?____日?2、活動(dòng)?地點(diǎn)機(jī)電?學(xué)院10級(jí)?寢室3、?活動(dòng)安排?第一階段:?策劃宣傳啟?動(dòng)階段(_?___月_?___日—?____月?____日?)___?_年___?_月完成策?劃書(shū)確定相?關(guān)安排_(tái)?___月初?宣傳部做海?報(bào)____?張,做展板?一塊(放于?知園一食堂?前),新聞?部在校園網(wǎng)?上發(fā)布相關(guān)?消息,__?__部聯(lián)系?各班團(tuán)支書(shū)?告之以具體?事宜(并附?書(shū)面通知)?。___?_月___?_日張貼海?報(bào),展出展?板。第二?階段:活動(dòng)?階段(__?__月__?__日--?-____?月____?日)__?__月__?__日至_?___日各?寢室進(jìn)行寢?室布置第?三階段:檢?查總結(jié)表彰?階段(__?__月__?__日--?-____?月____?日)__?__月__?__日(周?四)評(píng)審團(tuán)?成員(可分?成多組同時(shí)?進(jìn)行)按要?求深入寢室?進(jìn)行評(píng)比,?新聞部對(duì)各?個(gè)寢室(拍?下寢室號(hào),?可能較多)?進(jìn)行拍照?____月?____日?—____?月____?日進(jìn)行評(píng)選?____?月____?日于某教室?公布結(jié)果并?頒獎(jiǎng),并將?獲獎(jiǎng)情況公?布于學(xué)生會(huì)?專(zhuān)用宣傳欄?(附上獲獎(jiǎng)?寢室照片)?4、活動(dòng)?內(nèi)容及要求?:以宿舍?為背景,宿?舍生活為題?材,圍繞“?我愛(ài)我家-?-我的寢室?我做主”為?主題,充分?體現(xiàn)各室特?色。①每?個(gè)寢室裝備?一塊張貼板?(墻壁、寢?室門(mén)即可)?,可選擇內(nèi)?容為:寢室?公約、值日?表、住校生?信息表、名?人名言或警?世名言標(biāo)語(yǔ)?、對(duì)聯(lián)、字?畫(huà)作品、課?堂內(nèi)外、學(xué)?海拾貝、曲?藝雜談、繪?畫(huà)天地、寢?室學(xué)生簡(jiǎn)介?、我的志愿?等”。(各?項(xiàng)可自由選?擇,杜絕明?星畫(huà)像。所?有張貼若需?張貼在墻上?則只能用透?明膠帶固定?,并保持墻?面的清潔。?)②、床?鋪整理和被?子按學(xué)生軍?訓(xùn)時(shí)要求統(tǒng)?一疊好。?③、鞋子放?置床下成線?,地面清潔?。④、洗?漱用品置于?書(shū)桌上,毛?巾擺放有序?。⑤、寢?室內(nèi)無(wú)亂亂?涂亂畫(huà)現(xiàn)象?。⑥、門(mén)?窗整潔,門(mén)?外左右墻壁?和過(guò)道干凈?。⑦、為?寢室設(shè)計(jì)一?個(gè)名字。?⑧、其它用?品擺放有序?、合理。?四、工作安?排1、宣?傳部負(fù)責(zé)宣?傳2、由?外聯(lián)部負(fù)責(zé)?拉贊助3?、新聞部負(fù)?責(zé)實(shí)時(shí)拍照?4、辦公?室負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品?購(gòu)買(mǎi),并在?二(三)?教借教室一?間5、其?他部門(mén)協(xié)助?五、評(píng)估?預(yù)算用途?金額(單位?:元)宣?傳費(fèi)用:5?0獎(jiǎng)品(?獎(jiǎng)狀):3?00總共?:350?附:一、?“我愛(ài)我家?--我的寢?室我做主”?寢室設(shè)計(jì)大?賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?:(滿(mǎn)分_?___分)?1、寢室?衛(wèi)生狀況(?____分?):五干凈?(每項(xiàng)__?__分):?地面、墻面?、門(mén)窗、桌?面、門(mén)前過(guò)?道及外墻面?五個(gè)方面均?無(wú)垃圾和灰?塵。2、?整體效果(?____分?):布局合?理,富有美?感,風(fēng)格鮮?明,整體效?果好;3?、個(gè)人空間?布置(__?__分):?清新,有新?意,能體現(xiàn)?在校大學(xué)生?的生活品位?;4、寢?室特色:(?____分?):別具一?格,能體現(xiàn)?寢室的自我?特色與__?__力;?5、創(chuàng)新意?識(shí)(___?_分):設(shè)?計(jì)實(shí)用性強(qiáng)?,不影響正?常起居,美?觀、自然、?舒適;二?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?:一等獎(jiǎng)?:____?個(gè);二等獎(jiǎng)?:____?個(gè);三等獎(jiǎng)?:____?個(gè);最佳?創(chuàng)意獎(jiǎng)__?__個(gè);?儉樸環(huán)保獎(jiǎng)?____個(gè)?;人文氣?質(zhì)獎(jiǎng)___?_個(gè);學(xué)?習(xí)氛圍獎(jiǎng)_?___個(gè);?青春園藝?獎(jiǎng)____?個(gè);最有?個(gè)性獎(jiǎng)__?__個(gè)。?共有___?_個(gè)寢室獲?獎(jiǎng)三、評(píng)?委團(tuán)組成:?本次活動(dòng)?的評(píng)委團(tuán)由?藍(lán)老師及機(jī)?電團(tuán)總支·?學(xué)生會(huì)成員?組成,確保?此次活動(dòng)的?公平、公正?、公開(kāi)。(?具體評(píng)比時(shí)?間會(huì)另行通?知)策劃?部門(mén):清?除課桌文化?活動(dòng)方案(?二)當(dāng)你?走進(jìn)課室,?你會(huì)驚訝的?發(fā)現(xiàn),原本?整潔美觀的?課桌已不存?在。部分學(xué)?生把桌面當(dāng)?作他們的草?稿紙、情書(shū)?甚至在上面?留下黃色的?涂鴉—“課?桌文化”正?大肆泛濫。?“課桌文化?”不但充斥?我們的課室?,丑化我們?的環(huán)境,影?響我們的學(xué)?習(xí),更是污?染我們的思?想,敗壞我?們大學(xué)生的?形象。所以?,清除、杜?絕“課桌文?化”刻不容?緩。正值我?校將要搬入?海河教育園?區(qū)。其中,?“課桌文化?”也急需清?除并且杜絕?。因此院青?年志愿者協(xié)?會(huì)策劃了這?次“清除課?桌文化,樹(shù)?立文明新風(fēng)?”的活動(dòng)。?這次活動(dòng)形?式新穎、內(nèi)?容豐富,得?到了學(xué)院老?師和身邊同?學(xué)的支持。?這次活動(dòng)必?將達(dá)到優(yōu)化?學(xué)校環(huán)境、?提高學(xué)生保?護(hù)公物、愛(ài)?護(hù)校園環(huán)境?的意識(shí)、全?面提高學(xué)生?素質(zhì)、增強(qiáng)?全院學(xué)子凝?聚力的目的?。二、活?動(dòng)目的和意?義:美化?校園環(huán)境,?提高學(xué)子愛(ài)?護(hù)桌椅、愛(ài)?護(hù)校園環(huán)境?的意識(shí),加?強(qiáng)全校學(xué)生?的凝聚力,?全面提高全?校學(xué)生的素?質(zhì)三、活?動(dòng)口號(hào):愛(ài)?我輕工,杜?絕課桌文化?四、主辦?____輕?工職業(yè)技術(shù)?學(xué)院院青年?志愿者協(xié)會(huì)?五、協(xié)辦?____輕?工職業(yè)技術(shù)?學(xué)院院團(tuán)委?會(huì)六、活?動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____號(hào)?9:00—?10:30?七、活動(dòng)?地點(diǎn):學(xué)?院一、二?號(hào)教學(xué)樓各?教室八、?活動(dòng)內(nèi)容及?流程一、?活動(dòng)前期:?a.活動(dòng)?前通過(guò)廣播?形式廣播有?號(hào)召力的倡?議書(shū)b活?動(dòng)前三天,?在校園公告?欄張貼宣傳?海報(bào)d.?在活動(dòng)前一?星期,利用?團(tuán)課活動(dòng)時(shí)?間全學(xué)員開(kāi)?會(huì),并將活?動(dòng)成員進(jìn)行?分組,規(guī)定?每個(gè)小組的?任務(wù)(活動(dòng)?內(nèi)容及人員?安排見(jiàn)附件?一)二、?活動(dòng)中期:?a.參加?活動(dòng)的人員?活動(dòng)當(dāng)天上?午8:40?在籃球場(chǎng)國(guó)?旗臺(tái)前集合?并分配活動(dòng)?任務(wù)b.?發(fā)放活動(dòng)中?所需物品,?各小組長(zhǎng)帶?領(lǐng)成員去各?自的活動(dòng)區(qū)?域,開(kāi)始活?動(dòng)c.活?動(dòng)結(jié)束,各?小組在教學(xué)?樓門(mén)前集合?,制定人員?收回剩余物?品d.協(xié)?會(huì)驗(yàn)收成果?,并對(duì)此次?活動(dòng)評(píng)分總?結(jié)三、活?動(dòng)后期:?a、以展板?的形式展出?整個(gè)活動(dòng)過(guò)?程的情形和?效果,以及?以后長(zhǎng)期的?宣傳。前者?包括:文字?說(shuō)明的工作?回顧、志愿?者活動(dòng)過(guò)程?的照片展覽?等等;達(dá)到?美化桌面和?長(zhǎng)期宣傳的?目的九、?活動(dòng)對(duì)象:?____?輕工職業(yè)技?術(shù)學(xué)院產(chǎn)主?義青年團(tuán)校?第七期學(xué)習(xí)?班全體學(xué)員?十、考核?細(xì)則(評(píng)?選優(yōu)秀小組?前____?組,在個(gè)人?志愿者活動(dòng)?時(shí)償給予注?冊(cè))標(biāo)準(zhǔn)?:評(píng)分人的?測(cè)評(píng)結(jié)果其?中包括團(tuán)?隊(duì)信息反饋?,合作能力?(____?分)分工?合作,工作?態(tài)度,工作?效率(__?__分)?活動(dòng)紀(jì)律,?清理質(zhì)量(?____分?)活動(dòng)相?關(guān)材料的整?理與上交。?(____?分)十一?、活動(dòng)預(yù)算?:洗衣粉?____袋?____元?、環(huán)保袋_?___個(gè)_?___元?總計(jì):__?__元十?二、預(yù)期效?果:全校?學(xué)生都有所?感觸,;愛(ài)?護(hù)公物、珍?惜學(xué)習(xí)環(huán)境?的意識(shí)得到?很大提到,?個(gè)人修養(yǎng)也?得到提高;?學(xué)生素質(zhì)水?平得到提高?,學(xué)子凝聚?力也得到增?強(qiáng);從此,?同學(xué)們?cè)谑?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境中認(rèn)真學(xué)?習(xí),為輕工?做出更大的?貢獻(xiàn)。十?三、注意事?項(xiàng)1、活?動(dòng)期間服從?管理2、?活動(dòng)期間注?意安全,禁?止在教室內(nèi)?追逐打鬧等?3、活動(dòng)?期間不得損?壞課桌椅。?4、活動(dòng)?期間注意保?持志愿者良?好形象5?、黑板用抹?布過(guò)兩次水?,做到黑板?無(wú)白色痕跡?,板槽沒(méi)有?粉筆墨。黑?板如果有粘?貼膠,用小?刀或者其他?利器刮去,?在不劃傷黑?板的情況下?。6、地?面做到?jīng)]有?垃圾,沒(méi)有?衛(wèi)生死角,?用墩布把地?擦干凈。?8、課桌內(nèi)?無(wú)垃圾,課?桌、椅子表?面無(wú)灰塵,?有字跡的盡?量清理干凈?。9、墻?面打掃干凈?墻壁潔凈,?無(wú)亂貼亂畫(huà)?和明顯污漬?清除課桌?文化活動(dòng)方?案(三)?一、活動(dòng)背?景正值我?校本科評(píng)估?之際,加強(qiáng)?校園精神文?明建設(shè)和校?園文化建設(shè)?,倡導(dǎo)校園?文明新風(fēng),?引導(dǎo)大學(xué)生?養(yǎng)成文明行?為習(xí)慣,提?高大學(xué)生綜?合素質(zhì)是我?們的重要任?務(wù)。當(dāng)我們?走進(jìn)教室的?時(shí)候,我們?會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌?上的內(nèi)容“?豐富多彩”?,愛(ài)情、生?活、學(xué)習(xí)、?調(diào)侃、迷惑?、抱怨等淋?漓盡致,“?課桌文化”?正大肆泛濫?。不但充斥?我們的教室?,丑化我們?的環(huán)境,影?響我們的學(xué)?習(xí),更是污?染我們的思?想,敗壞我?們大學(xué)生的?形象。因此?,清除、杜?絕“課桌文?化”刻不容?緩。二、?活動(dòng)目的和?意義美化?校園環(huán)境,?提高學(xué)生愛(ài)?護(hù)桌椅、愛(ài)?護(hù)校園環(huán)境?的意識(shí),提?高廣大學(xué)生?的凝聚力,?提高大學(xué)生?綜合素質(zhì)。?三、活動(dòng)?口號(hào):要課?桌要文化不?要“課桌文?化”四、?活動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn):地?點(diǎn):王城校?區(qū)公共教學(xué)?樓五、活?動(dòng)主辦單位?洛陽(yáng)理工?學(xué)院青年志?愿者聯(lián)合會(huì)?機(jī)電分會(huì)?六、活動(dòng)內(nèi)?容及步驟?1、活動(dòng)前?期:a、?進(jìn)行宣傳。?通過(guò)海報(bào)、?學(xué)校廣播等?形式進(jìn)行宣?傳,同時(shí)發(fā)?出倡議書(shū),?讓廣大師生?知道并希望?有更多的人?參與進(jìn)來(lái)。?擴(kuò)大影響力?的同時(shí),給?志愿者一個(gè)?實(shí)踐的舞臺(tái)?。b、以?三大機(jī)構(gòu)部?門(mén)為單位,?根據(jù)人數(shù)情?況每組分配?一定數(shù)量的?教室,針對(duì)?墻壁、課桌?上字跡、的?“牛皮癬”?現(xiàn)象,對(duì)課?桌垃圾文化?進(jìn)行全面清?除。c、?購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中?所需物品以?及準(zhǔn)備好需?要自帶物品?(各小組自?帶水桶或臉?盆等物品)?。d、在?活動(dòng)前,將?活動(dòng)成員進(jìn)?行分組,規(guī)?定每個(gè)小組?負(fù)責(zé)人及的?任務(wù)2、?活動(dòng)當(dāng)天:?a、活動(dòng)?當(dāng)天各小組?7:50在?公共教學(xué)樓?前集合,統(tǒng)?一分配任務(wù)?b、發(fā)放?活動(dòng)中所需?物品,各小?組長(zhǎng)帶領(lǐng)成?員去各自的?活動(dòng)區(qū)域,?開(kāi)始活動(dòng)c?、清理完之?后,組長(zhǎng)帶?領(lǐng)好本組成?員收回剩余?物品,收拾?好所有東西?,報(bào)告負(fù)責(zé)?人,并在黑?板上寫(xiě)上宣?傳標(biāo)語(yǔ):珍?愛(ài)美好的學(xué)?習(xí)環(huán)境,杜?絕課桌文化?d、監(jiān)督?檢查小組驗(yàn)?收成果3?、后期總結(jié)?及宣傳:?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、?廣播、展板?等,比如將?照片制作成?視頻上傳到?博客等形式?展出整個(gè)活?動(dòng)過(guò)程的情?形和效果;?對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?的情況及效?果認(rèn)真作出?總結(jié),并匯?報(bào)老師。同?時(shí)向?qū)W院匯?報(bào)我們的活?動(dòng)開(kāi)展情況?。八、預(yù)?期效果:?通過(guò)這次活?動(dòng),提高大?家愛(ài)護(hù)公物?、珍惜學(xué)習(xí)?環(huán)境的意識(shí)?,提高個(gè)人?修養(yǎng);提高?大學(xué)生的素?質(zhì)水平,增?強(qiáng)凝聚力;?同時(shí)增強(qiáng)大?家對(duì)志愿者?這一概念的?理解,提高?大家的服務(wù)?意識(shí)。讓同?學(xué)們?cè)谑孢m?的學(xué)習(xí)環(huán)境?中認(rèn)真學(xué)習(xí)?,為師院將?來(lái)做出更大?的貢獻(xiàn)。?九、注意事?項(xiàng)1、活?動(dòng)期間服從?管理2、?活動(dòng)期間注?意安全,禁?止在教室內(nèi)?追逐打鬧等?3、活動(dòng)?期間不得損?壞課桌椅?清除“課桌?文化”活動(dòng)?倡議書(shū)當(dāng)?我們邁進(jìn)清?潔美麗的校?園,走進(jìn)學(xué)?習(xí)知識(shí)的教?室,看到的?卻是五花八?門(mén)的“課桌?文化”時(shí),?你是否想到?被曲解的藝?術(shù)的悲哀。?是否想到當(dāng)?今大學(xué)生的?素質(zhì)何在。?作為新時(shí)?代的一名大?學(xué)生,面對(duì)?校園中的不?良行為,我?們有責(zé)任為?構(gòu)建和諧文?明校園而努?力。從我做?起,從現(xiàn)在?做起,從日?常生活做起?,從身邊小?事做起,營(yíng)?造一片文明?健康的學(xué)習(xí)?氛圍,還每?位同學(xué)一個(gè)?整潔的學(xué)習(xí)?環(huán)境。在此?,機(jī)電系青?年志愿者同?學(xué)提出倡議?:一、從?我做起,自?覺(jué)清除課桌?污漬。同學(xué)?們,請(qǐng)自覺(jué)?將課桌上的?我們?cè)?jīng)的?“作品”拿?紙或橡皮擦?抹掉,還它?原貌,希望?我們每一位?同學(xué)動(dòng)起來(lái)?,為清理校?園垃圾文化?出一份力所?能及之力。?二、不在?課桌上亂寫(xiě)?亂畫(huà)。當(dāng)你?走進(jìn)一棟嶄?新的教學(xué)樓?,坐在明敞?的教室,面?對(duì)整潔的課?桌,同學(xué)們?,請(qǐng)手下留?情。學(xué)習(xí)入?神時(shí),切不?可把課桌當(dāng)?草稿;心情?沮喪時(shí),切?不要把課桌?當(dāng)成抒情觀?眾;意氣昂?揚(yáng)時(shí),切不?要讓課桌做?你的見(jiàn)證。?三、要嚴(yán)?格執(zhí)遵守規(guī)?則,愛(ài)護(hù)公?共財(cái)務(wù),保?護(hù)公共設(shè)施?;講究文明?禮貌、公共?衛(wèi)生;關(guān)心?____、?熱愛(ài)勞動(dòng);?創(chuàng)建整潔、?優(yōu)美、安靜?、安全的學(xué)?習(xí)和生活環(huán)?境。清除?課桌文化活?動(dòng)方案(四?)一、活?動(dòng)背景正?值我校更名?大學(xué)之際,?加強(qiáng)校園精?神文明建設(shè)?和校園文化?建設(shè),倡導(dǎo)?校園文明新?風(fēng),引導(dǎo)大?學(xué)生養(yǎng)成文?明行為習(xí)慣?,提高大學(xué)?生綜合素質(zhì)?是我們的重?要任務(wù)。當(dāng)?我們走進(jìn)教?室的時(shí)候,?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)?課桌上的內(nèi)?容“豐富多?彩”,愛(ài)情?、生活、學(xué)?習(xí)、調(diào)侃、?迷惑、抱怨?等淋漓盡致?,“課桌文?化”正大肆?泛濫。不但?充斥我們的?教室,丑化?我們的環(huán)境?,影響我們?的學(xué)習(xí),更?是污染我們?的思想,敗?壞我們大學(xué)?生的形象。?因此,清除?、杜絕“課?桌文化”刻?不容緩。?二、活動(dòng)目?的和意義?美化校園環(huán)?境,提高學(xué)?生愛(ài)護(hù)桌椅?、愛(ài)護(hù)校園?環(huán)境的意識(shí)?,提高廣大?學(xué)生的凝聚?力,提高大?學(xué)生綜合素?質(zhì)。三、?活動(dòng)口號(hào):?要課桌要文?化不要“課?桌文化”?四、活動(dòng)時(shí)?間及地點(diǎn):?時(shí)間:待?定地點(diǎn):思?遠(yuǎn)樓五、?活動(dòng)內(nèi)容及?步驟1、?活動(dòng)前期:?a、進(jìn)行?宣傳。通過(guò)?海報(bào)、學(xué)校?廣播等形式?進(jìn)行宣傳,?同時(shí)發(fā)出倡?議書(shū),讓廣?大師生知道?并希望有更?多的人參與?進(jìn)來(lái)。擴(kuò)大?影響力的同?時(shí),給志愿?者一個(gè)實(shí)踐?的舞臺(tái)。?b、以三大?機(jī)構(gòu)各部門(mén)?以及各個(gè)班?級(jí)為單位,?根據(jù)人數(shù)情?況每組分配?一定數(shù)量的?教室,針對(duì)?墻壁、課桌?上字跡、的?“牛皮癬”?現(xiàn)象,對(duì)課?桌垃圾文化?進(jìn)行全面清?除。c、?購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中?所需物品以?及準(zhǔn)備好需?要自帶物品?(各小組自?帶水桶或臉?盆等物品,?洗潔精、酒?精等用品統(tǒng)?一發(fā)放)。?d、在活?動(dòng)前,將活?動(dòng)成員進(jìn)行?分組,規(guī)定?每個(gè)小組負(fù)?責(zé)人及的任?務(wù)(具體?分工安排見(jiàn)?附件1)。?e、成立?監(jiān)督檢查小?組。2、?活動(dòng)當(dāng)天:?a、各小?組收到通知?后,按規(guī)定?時(shí)間在思遠(yuǎn)?樓前功德碑?集合,統(tǒng)一?分配任務(wù)b?、發(fā)放活動(dòng)?中所需物品?,各小組長(zhǎng)?帶領(lǐng)成員去?各自的活動(dòng)?區(qū)域,開(kāi)始?活動(dòng)c、清?理完之后,?組長(zhǎng)帶領(lǐng)好?本組成員收?回剩余物品?,收拾好所?有東西,報(bào)?告負(fù)責(zé)人?d、監(jiān)督檢?查小組驗(yàn)收?成果3、?后期總結(jié)及?宣傳:通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣?播、展板等?,比如將照?片制作成視?頻上傳到博?客等形式展?出整個(gè)活動(dòng)?過(guò)程的情形?和效果;制?作一張展板?,對(duì)活動(dòng)開(kāi)?展的情況及?效果認(rèn)真作?出總結(jié),并?匯報(bào)老師。?同時(shí)向大院?匯報(bào)我們的?活動(dòng)開(kāi)展情?況。六、?活動(dòng)主要負(fù)?責(zé)人及參與?者:主要?負(fù)責(zé):化生?學(xué)院分團(tuán)委?實(shí)踐部青?年志愿者協(xié)?會(huì)。參與?者。各班人?員和三大機(jī)?構(gòu)全體成員?。七、活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)及所?需物品:?1、打印費(fèi)?:____?元2、展?板制作費(fèi):?____元?3、海報(bào)?制作:__?__元經(jīng)費(fèi)?共計(jì)___?_元1、?脫脂棉4大?卷○2、?工業(yè)酒精_?___瓶(?大瓶)所需?物品:○?八、預(yù)期效?果:通過(guò)?這次活動(dòng),?提高大家愛(ài)?護(hù)公物、珍?惜學(xué)習(xí)環(huán)境?的意識(shí),提?高個(gè)人修養(yǎng)?;提高大學(xué)?生的素質(zhì)水?平,增強(qiáng)凝?聚力;同時(shí)?增強(qiáng)大家對(duì)?志愿者這一?概念的理解?,提高大家?的服務(wù)意識(shí)?。讓同學(xué)們?在舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境中認(rèn)?真學(xué)習(xí),為?師院將來(lái)做?出更大的貢?獻(xiàn)。九、?注意事項(xiàng)?1、活動(dòng)期?間服從管理?2、活動(dòng)?期間注意安?全,禁止在?教室內(nèi)追逐?打鬧等3?、活動(dòng)期間?不得損壞課?桌椅附件?一:工作安?排(暫時(shí))?附件二:?清除“課桌?文化”活動(dòng)?倡議書(shū)_?___師范?學(xué)院化學(xué)與?生命科學(xué)學(xué)?院分團(tuán)委?實(shí)踐部附?件一:清除?“課桌文化?”活動(dòng)工作?安排表(?地點(diǎn):思遠(yuǎn)?樓時(shí)間:_?___月_?___日下?午15:0?0-17:?00)注?:1、周?六下午14?。____?所有同學(xué)必?須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?翠賢樓前陶?行知處集合?,小組負(fù)責(zé)?人清點(diǎn)本組?成員到達(dá)情?況,并報(bào)告?負(fù)責(zé)人。?2、10級(jí)?各班所出人?員為沒(méi)有在?化生院分團(tuán)?委
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