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#第二節(jié)第二課時(shí)環(huán)節(jié)動(dòng)物第五單元第一章動(dòng)物的類群第二節(jié)第二課時(shí)環(huán)節(jié)動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo):概述環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。舉例說明環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。進(jìn)行蚯蚓觀察的實(shí)驗(yàn)。重點(diǎn):概述環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系難點(diǎn):觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)文寸學(xué)群學(xué)展示學(xué)法指導(dǎo)認(rèn)真閱讀課本并結(jié)合生活常識(shí),課前獨(dú)立完成“自主學(xué)習(xí)”內(nèi)容教師巡堂,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)知識(shí)占八、、環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征【活動(dòng)一】觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn).蚯蚓的身體呈 形,由許多相似的環(huán)形 構(gòu)成,以土壤中的 為食。有環(huán)帶的是它的一端,身體分節(jié)可以使蚯蚓軀體運(yùn)動(dòng)更加靈活。.用手觸摸蚯蚓會(huì)有濕潤和 的感覺,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是靠 的收縮和 的配合完成的。.蚯蚓的呼吸是靠 完成的, 中分布著豐富的毛細(xì)血管, 可以分泌黏液,使體表保持濕潤,氧氣就溶解濕潤的體表中,然后再進(jìn)入 的毛細(xì)血管里,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出體外。人一組相互解決在自學(xué)中遇到的問題小組合作完成【活動(dòng)一】完成課本頁討論題。.蚯蚓身體也細(xì)長,為什么不屬于線形動(dòng)物?.蚯蚓生活在什么環(huán)境中(土壤濕度、板結(jié)度、食物情況),有什么樣的生活習(xí)性(活動(dòng)時(shí)間規(guī)律)?小組代表匯報(bào)討論結(jié)果,不懂的問題提出全班討論解決仔細(xì)閱讀課本 頁“觀察與思考”的實(shí)驗(yàn)要求及實(shí)驗(yàn)步驟,分小組完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征知識(shí)占八、、 ?.環(huán)節(jié)【活動(dòng)二】探究蚯蚓與人類生活的關(guān)系.除蚯蚓外,沙蠶和也屬于線形動(dòng)物,沙蠶的運(yùn)動(dòng)器官是足。人一組相互解決在小組合作完成【活動(dòng)二】.蚯蚓對人類有哪些益處?小組代表匯報(bào)討論結(jié)果,不
動(dòng)物與人類之間的關(guān)系大雨過后蚯蚓為何爬出地面?如果農(nóng)田里的蚯蚓消失,農(nóng)作物的生長會(huì)受到影響嗎?為什么?舉例說說其他環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系。自學(xué)中遇到的問題■懂的問題提出全班討論解決隨堂練習(xí).蚯蚓的生存環(huán)境是( )潮濕、疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤 .干燥、疏松的土壤潮濕、疏松、富含氧氣的土壤 潮濕、疏松、植物稀少的土壤判斷蚯蚓前后端的簡便方法是觀察蚯蚓的反應(yīng),反應(yīng)快的一端是前端 長有口的一端是前端觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng) 靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是。玻璃板摩擦力大 .蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的配合 .玻璃板不能粘住蚯蚓的身體蚯蚓沒有專門的呼吸器官,完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是()。體表 口 肺 體壁在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表其目的是有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng) 有利于蚯蚓正常呼吸便于蚯蚓留下運(yùn)動(dòng)痕跡 .保持蚯蚓身體的柔軟性.蚯蚓的體節(jié)上長有許多剛毛請你預(yù)測剛毛的作用(感覺聲音 參與生殖 協(xié)助運(yùn)動(dòng) 參與呼吸蚯蚓、蛭等沒有發(fā)達(dá)的骨骼但也能靈活運(yùn)動(dòng)主要原因是身體分節(jié) 體表有黏液 體壁有剛毛 肌肉發(fā)達(dá)蚯蚓、沙蠶、蛭三種動(dòng)物的共同特征是都是穴居生活身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成都是晝伏夜出都是陸地生活的動(dòng)物下圖是蚯蚓的外形圖請據(jù)圖回答下列問題。
I Ll( 是 端是蚯蚓的 端。蚯蚓的身體由許多 構(gòu)成這樣的動(dòng)物叫 。
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