教案幼兒園端午節(jié)活動(dòng)教案范文(三篇)

幼兒園端五節(jié)活動(dòng)教案（三篇精選）【第一篇】活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：小/中/大一班教室活動(dòng)目標(biāo)：1、知道端五節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端五節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參預(yù)一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)端五節(jié)的故事。2、制作端五節(jié)習(xí)俗ppt3、各種形狀的粽子?；顒?dòng)過程：一、說說端五由來1、說說端五節(jié)為什么要吃粽子？2、講解有關(guān)端五節(jié)的故事。二、講講端五習(xí)俗1、請(qǐng)孩子猜猜端五節(jié)可以做些什么事？2、觀看ppt3、小結(jié)：端五節(jié)的活動(dòng)有賽龍舟、吃粽子、戴香囊……三、吃吃端五粽子1、說說自己吃過哪些粽子？2、孩子品嘗各種粽子，并請(qǐng)孩子說說你吃到的粽子有哪些餡，它的滋味是怎樣的？3、小結(jié)：粽子的品種不少，各種粽子好吃營(yíng)養(yǎng)又好。四、演演端五節(jié)目請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端五節(jié)的兒歌?！镜诙恳弧⒒顒?dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒知道端五節(jié)吃粽子的來歷，了解端五節(jié)包粽子的幾種特有包法、名稱。2、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)包粽子的方法，能用纏繞、捆綁的方式包粽子。3、幼兒能互相匡助，體驗(yàn)合作包粽子的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、有濕度的碎泥2、粽葉若干、橡皮筋3、范例、課件三、活動(dòng)過程1、教師情境導(dǎo)入，引入今天主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的興趣。(1)小朋友們，你們吃過粽子嗎?吃過哪些形狀的粽子？(2)教師出示課件，匡助幼兒了解不同形狀的粽子。我們吃過的粽子普通就是三角粽、還有四角粽以及團(tuán)盤粽等。2、教師出示課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的方法。(1)教師出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察粽子，看看粽子的外形和特點(diǎn)。⑵教師拿出示范作品，小朋友請(qǐng)你們看，在粽子外面穿了一件外衣，你們知道它的外衣是用什么做成的嗎？⑶以前，有一種粽葉叫蘆葦葉，它也可以用來包粽子。(4)你們知道粽子葉里面是什么嗎?它是什么做成的呢？(5)平時(shí)，我們粽子里面包的是糯米，還可以加各種餡。你吃過什么餡兒的粽子呢？3、教師出示課件，演示包粽子的過程，引導(dǎo)幼兒對(duì)包粽子的活動(dòng)感興趣。⑴你們包過粽子嗎?今天我們就要用泥巴來學(xué)習(xí)包粽子。⑵教師講解介紹制作方法，教師邊示范。重點(diǎn)講解將粽葉卷成三角狀，以及用橡皮筋將粽子裹緊的方法。a、取一片寬大的粽葉，卷成一個(gè)圓錐狀。用手在圓錐筒中旋轉(zhuǎn)一下，讓錐筒更加細(xì)長(zhǎng)。b、在錐筒中填入糯米。將沒有米的那端，將粽葉的兩側(cè)分別向內(nèi)折。c、之后順勢(shì)將粽葉向下折，直到徹底蓋住糯米口為止，多余的粽葉反復(fù)折收在口上。d、用線繩將粽子捆綁結(jié)子即可。4、幼兒分組包粽子，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒斗膽嘗試，互相幫助，對(duì)于能力弱的幼兒及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。四、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)前，根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端五節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表，鼓勵(lì)幼兒廣泛采集資料、積累經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的調(diào)查資料，互相交流、分享有關(guān)端五節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)束后，教師與幼兒共同將所搜集的資料進(jìn)行分類展示?！镜谌炕顒?dòng)名稱：粽情端五活動(dòng)地點(diǎn)：二班教室活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)民俗文化，了解端五節(jié)的由來。2、喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。3、初步了解包粽子的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻（端五節(jié)如何包粽子）粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子活動(dòng)過程：1、導(dǎo)入部份老師：小朋友們好!端五節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么款待客人呢？小朋友：粽子。老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個(gè)大難題，可是老師還有一個(gè)大難題，小朋友們?cè)覆辉敢饪镏蠋煱?？小朋友：愿意。老師：老師家要來好多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙無非來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎？小朋友：可以。老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋骞?jié)要吃粽子嗎?（小朋友有的回答知道，有的回答不知道。）小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。2、觀看視頻，了解端五節(jié)由來以及為什么端五節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片，小朋友們知道為什么端五節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要匡助老師喔。（放視頻）老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的'粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。（提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部份幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴匡助及老師指導(dǎo)，確保每一個(gè)幼兒都參預(yù)到活動(dòng)中）老師：哇,粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才干包的又好又快。3、結(jié)束部份老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用耽心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希翼大家能度過一個(gè)愉快的端五節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋粽子香粽子香，香廚