大班教師代表發(fā)言稿

大班教師代表發(fā)言稿

大班教師代表發(fā)言稿篇1大班的寶貝們，家長朋友們：你們很快就要離開幼兒園了，有幾句話特別想跟你們說。你們在幼兒園這四年，是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時光。因為你們，幼兒園從默默無聞變成了一所著名的幼兒園。今年，我們和江蘇鳳凰出版集團一起完成了一套叢書《著名幼兒園》的編寫，我們?yōu)檫@套書的咱們幼兒園的書名叫《在這里，幸福比其他事情更重要》。作為園長，我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因為我知道童年決定著一個人一生的幸福。你們在幼兒園的這四年來，我們一直在努力探索，先是有了“暢游日”，然后有了“新課程”，環(huán)境也越來越豐富多彩。我們做這一切只有一個目的，就是想讓你們在這里度過一個幸福的童年，讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來的生活，面對未來的挑戰(zhàn)。很想和你們說說這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中，一個思路一直非常明確。每一個人都要適應社會，然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認識到自己的能力，讓自己變得厲害起來，變得豐富起來。人在改變世界的同時也在改變著他人，改變著自己。但這都不重要，最重要的是能夠回過頭去，重新認識自己，接納自己，接納別人，然后再接納這個不完美的世界。這是每個心靈豐富的人都要完成的六個心路歷程。在幼兒園，你們很幸運，我們的課程，這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想，這是一筆寶貴的財富，能夠讓你們在未來的生活中，不斷地去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。孩子們，真的很舍不得你們，總覺得為你們做再多的似乎還有不夠，還有很多我們想做而來不及做的事情。但是我想說，我們已經(jīng)盡力了。希望你們在未來，靠自己的力量去適應社會，改變世界，了解自己。我想再跟爸爸媽媽說幾句話。說實話，這四年，你們這些家長是十年來我最滿意的一群家長，也是我最想感謝的家長。因為你們，我們的課程變得特別地豐富;因為你們，我們總能找到前進的動力;也因為你們，我們總是在努力。你們中的很多人已經(jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個TA人，感謝你們!未來，我也想和你們說，每一個孩子都有自己的人生路，不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上，而應該更多地去傾聽他們，了解他們，讓他們能夠按照自己的方式去生活，去生存，對孩子們來說，這才是一條通往幸福的路。四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來，希望我們每一個孩子都能夠按自己的方式，按自己的節(jié)奏呼吸與思考，成為他自己!最后，送上我喜歡的一首歌：《明天，你好》祝福孩子們的未來更美好。無論何時何地，孩子們，請記得，我們一直站在這里，目送著你們邁向自由之旅!大班教師代表發(fā)言稿篇2尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：大家好!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。伴隨著成長的喜悅，滿懷著對未來的憧憬，我們迎來了康杰中學20xx屆高中畢業(yè)典禮?！敖揭曇伴?，風正好揚帆”，在此，我謹代表高三老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!有人說，高中是一本太匆促的書。是呀，匆匆太匆匆，不知不覺之間，三年的時光，一千多個日子就這樣匆匆翻過。但是，老師不會忘記，剛?cè)胄r，在軍訓場上，你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;老師不會忘記，文藝晚會時，在舞臺上，你們展示才情、盡抒情懷的那份灑脫;老師不會忘記，在教室里，你們自主學習的積極主動，小組討論的熱烈專注。老師不會忘記教師節(jié)時你們給老師的深情祝福，不會忘記你們見到老師時的聲聲問候……高中這本書，是你們用青春與熱情、勤奮與智慧書寫而成的。老師非常喜歡課堂上你們思索的眼神，也非常欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;老師非常非常喜歡你們無拘無束碰撞后的慷慨陳詞，也非常非常欣賞你們不斷成長深思熟慮后的豁然開朗。那么多生動的細節(jié)、那么的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶里。在這同行的日子里，我感動著你們的感動，痛苦著你們的痛苦，收獲著你們的收獲，成功著你們的成功!孩子們，謝謝你們在這里留下我們共同的記憶!有人說，高中是一座很神奇的橋。這座橋一端連著辛苦，一端連著夢想。是呀，三年來，我們親眼見證了晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們砥礪苦讀。三年的康杰經(jīng)歷讓你們得以更好地戰(zhàn)勝自己提高自己完善自己優(yōu)秀自己，你們已經(jīng)懂得了責任的含義，你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力。這三年，你們有了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信心，有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的打拼，有了“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的壯志，你們一定會收獲“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。“自信人生二百年,會當水擊三千里”，如今，我們等來了“十年磨一劍，揚眉劍出鞘”的時候!老師衷心地希望你們能帶著細心、信心、平常心去迎戰(zhàn)高考。路不險，無以知良馬;任不重，無以識英才。是雄鷹，你就應該勇敢地搏擊長空;是蛟龍，你就應從容地挑戰(zhàn)風浪!我們堅信，高考的勝利一定屬于你們!愿你們志存高遠，勤奮不輟;愿你們德才并重，情理兼修;愿你們能夠追求卓越、不斷超越自我，開啟更精彩的人生!親愛的孩子們，一入康杰門，一世康杰人，愿你們能用不懈的奮斗、超強的毅力去譜寫我大康杰最美的華章!愿你們不忘父母的囑托，不忘師恩，不忘夢想，在高考的戰(zhàn)場上盡情揮灑、超常發(fā)揮、夢想成真、鑄就輝煌!大班教師代表發(fā)言稿篇3敬愛的各位、家長和朋友們，親愛的同學們:大家好，今天能夠站在這里，作為教師代表給各位同學交流，我非常榮幸。作為一個已經(jīng)只能“致即將逝去的青春”的人，我很羨慕你們。但我愿意以兄輩的身份，和我的經(jīng)歷、經(jīng)驗和想法。我始終沒有機會像你們這樣，站在大學的操場上，莊嚴而驕傲地經(jīng)歷這樣的時刻。我十五歲初中畢業(yè)，因為家庭貧窮，考到師范院校成為一名師范生，畢業(yè)到一所鄉(xiāng)村小學教書。那小學在一大片田野和莊稼地之中，只有兩排房子，前排空地上是幾個墳頭，后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過了我人生中最孤獨的三年，沒有所謂的前途、未來和希望。記得當時有很多人提親，那時的普遍狀況就是在城里找個對象。我拒絕了。我隱約覺得我的生命不應該就停滯在那里，但也并不知道它會通往何方。我瘋狂地讀書，那時候書很少，我就騎自行車去縣城，到各處的舊書攤搜羅書籍。一個偶然的機會，我又開始了曲折的求學之路，考大專，自修本科，后來又讀碩士、博士，最后，來到青年政治學院。所有的學校我都毫不猶豫地填報了中文系。因為我喜歡。20xx年，同樣，因為職業(yè)的苦悶和對自身的不滿，我又回到了我的故鄉(xiāng)梁莊，重新回到大地內(nèi)部和我生命內(nèi)部，去尋找源頭。這些事情并沒有人要求，它也不屬于科研，一切都是隨心而做。經(jīng)過幾年的思考和艱難的尋訪，最后寫出《在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書。我經(jīng)常覺得我很幸運，不是因為我因此得了榮譽，而是因為在人生最重要的年齡，我有幸做了我最喜歡的事情?；厥鬃约鹤哌^的道路，我有幾點想法分享。一、要堅持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛好。在自己的心靈深處，始終給自己留一點純粹的、美麗的空間和夢想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的，那當然非常好，但如果它不是你喜歡的，只是謀生的工作而已，那也沒有關(guān)系，我們把該做的做好，剩余的時間交給自己的心靈，那是使你成為自己的`最重要的東西，是你能夠?qū)褂钩Ｉ畹淖畲罅α?。個人對自己興趣的堅持既是一種健康人生的塑造和人格上的完善，也是對抗衰老，外部的和內(nèi)部的衰老，最重要的手段，你會始終生機勃勃，充滿熱情和探索的好奇心。當代人的生活處于相對的貧乏狀態(tài)，有一個說法是“全國人民都在斗地主”，我也親眼看到我周邊的一些朋友，曾經(jīng)都是優(yōu)秀的大學生，十幾年之后，成為了庸庸碌碌的中年人，沒有朝氣，沒有開闊的神情，一任時間摧毀自己。二、不要被現(xiàn)實所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現(xiàn)實，要勇敢面對。在忍受、克服和突破的過程中，你的人生也在不斷充實。今天回想起來，在鄉(xiāng)下教書的三年，是我生命中最孤獨的、但也最充實的幾年，我對世界的思考，對自然的敏感都來自于那幾年，它使我深深體會到人類內(nèi)部的豐富和美感。要有充滿追求的渴望，哪怕只是為了改變自己的命運。不要把自己的人生過早定性。千萬不要有“我就是一個公務員，將來結(jié)婚成家好好過日子就行”等等之類的想法。日子當然要過，并且還要過好，但沒有追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長。青春短暫，飛揚的、純真的、美麗的、初情萌動的青春，它會很快過去，就像我們站在這里，就是青春的分界點。但是，生活漫長。今天走出學校，走向各種工作崗位，會面臨很多挫折，會有迷惑和失落，會感受到不公和等級，社會作為一個實體的存在會給你帶來巨大的壓迫感，這都是我們必須面對的。但這也是莊嚴的生命開始之時。你不再只能任性，不再只能索取，不再只能感傷，你要作為一個有著完整、獨立的人存在，承擔責任和義務，去塑造一個“我”的形象。不能被隨便打垮，克服、堅持是人生第一要義。翻越千山萬水之后，我們終會發(fā)現(xiàn)那美好的開闊之地。三、要對自己作為社會的一分子有清晰的認知。要主動思考，要對我們身處的歷史的河流負責，我們都有義務保持它的清澈、暢通和健康。每個人都不是孤島，我們都息息相關(guān)。汶川的地震，某一河流的污染，遙遠的南方死了一頭豬，街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的相關(guān)。社會的問題，民族內(nèi)部的病癥是我們共同塑造的，因為我們就是這一群體中的一分子，不是別人。社會不是“他們”的，而是“我們的”。我們不要“生活在別處”，而要“生活在這里”。要學會思考、分析、自省、行動，而不是簡單的激憤和否定。“否定”和憤世嫉俗最容易，但卻是一種“放棄”和“脫責”，把自己應該承擔的責任排除在外。涓涓細流，匯集成海，每個人都是那涓涓細流，大海的形態(tài)是我們每一個人塑造出來的。最后，要有愛。愛家人，愛生活，愛自然，愛我們所處的國家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易，但“愛”很難，它是一種能力，愛要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和的空間。愛可以抵擋所有外部的風霜和內(nèi)部的自我消磨。愿大家彼此相愛！在泥濘人生中摸索之時記得仰望星空，感受星空之美！謝謝。大班教師代表發(fā)言稿篇4大家早上好!能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動。xx年對于我來說是災難的一年，這一年我畢業(yè)于xx學院，心想本科畢業(yè)教小學太沒有意思了，就報了初中的教師招聘考試?？墒敲\和我開了一個無情的玩笑，取23個人我居然是第24名，我同班的大學同學都替我可惜，他考得分數(shù)比我還低可是上了，因為他報了小學，小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校湖嶺鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯，在這里我學習到了很多東西，不斷地學習，不斷地提高自己的教學水平，開出的公開課得到了校領(lǐng)導的一致好評。我至今還記住湖嶺鎮(zhèn)中副校長說過的一句話：你就是一個教書的天才，好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話，這是夸獎我的話，但是我沒有他說的那么夸張，我還是一個什么都不懂毛小子，也就是這句話一直以來在推動著我前進。XX年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報了小學，最后筆試面試順利過關(guān)。9月我?guī)е鴮逃南Ｍ蛯ξ磥淼钠谂?，來到了場橋二小，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學期過去了。學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一個學期以來的關(guān)心、照顧、和諒解。走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現(xiàn)實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯，但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!我堅持每天備課，而且是跨年級的兩個高段的數(shù)學，雖然有時候會覺得很累但是我想起學生我就不累了，我有時候會經(jīng)常問我表哥一些教學上的問題，他也會很樂意為我解惑，我很佩服他，他是我們?nèi)鸢残W數(shù)學名師，我一直以他為奮斗目標!有時我還會找我的指導老師x老師和x老師探討教學問題，這個學期在學校開了兩堂公開課，受到了聽課老師的好評，多謝他們夫婦倆的指導和幫助。還有鄭一占老兄教會了我很多做人的道理，做事的方法，我很慶幸交到了這么好的一個朋友。這半年來，給我最大的感受是小學數(shù)學真的像xx老師所說的那樣：“小兒科、大學問”，我漸漸地喜歡上了小學數(shù)學，我再也沒有當初高姿態(tài)的想法。作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，我嚴格要求自己，不斷規(guī)范自己，在班級管理上，我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體，向她學習當班主任的經(jīng)驗，一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是領(lǐng)導者，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優(yōu)秀班集體。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。我想跟各位老師共勉一句話：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!最后祝福各位領(lǐng)導、老師事業(yè)成功，祝福我們學校的明天更加輝煌!謝謝大家!大班教師代表發(fā)言稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家下午好!今天，我能代表“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!教師代表著一份責任，也代表著一個使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望；我不會用金錢的尺子，來丈量我的價值，因為我知道教師是不會讓知識的清泉，變成一潭死水；因為我知道孩子是祖國的未來和希望。有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸是的，每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線?？芍^是“無須揚鞭自奮蹄，俯首甘為為孺子?！卑?沿著教壇之路走來，我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種