2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文（15篇）

第2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文（15篇）

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文（精選15篇）

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇1

親愛的家長朋友們：

您好！目前市場上的課外讀物良莠不齊，存在思想性、科學(xué)性、適宜性等問題的課外讀物流入校園，擾亂了正常的教學(xué)秩序。為此，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，明確了進(jìn)校園課外讀物推薦主體和可選擇的推薦目錄范圍，望家長們知曉。也請家長們對照中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單自查家中的課外讀物，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

當(dāng)然，書籍是人類寶貴的財富，是人類進(jìn)步的階梯?！耙粋€沒有書的家，就好像一間沒有窗的房子”，學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，課外閱讀是少年兒童人格形成的半壁江山?？吹贸?，讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長的引導(dǎo)。所以，我們也希望家長能做到以下幾點：

1.鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個熱愛讀書的孩子。

2.給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。

3.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍。

中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，包括：

（一）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

（二）損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

（三）泄露國家秘密、危害國家安全的；

（四）危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的；

（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

（七）宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的；

（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的；

（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

（十）存在科學(xué)性錯誤的；

（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的。

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇2

尊敬的各位家長朋友：

您好！

為貫徹落實教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》及省、市相關(guān)文件精神，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，現(xiàn)請家長朋友們配合學(xué)校做好以下幾項工作：

一、統(tǒng)一思想明確認(rèn)識

有益的課外讀物可以啟迪學(xué)生智慧，陶冶道德情操。在課外讀物的選擇上，家長朋友需要提高思想認(rèn)識，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國家有關(guān)的規(guī)定選取主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等違反《出版管理條例》相關(guān)規(guī)定的讀物。

二、育人為本堅持原則

家長在幫助學(xué)生選擇課外讀物時，要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則。嚴(yán)把政治觀，堅持育人為本的原則，所選的讀物應(yīng)滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求及中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要，助力學(xué)生成為有理想、有道德、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

三、嚴(yán)控標(biāo)準(zhǔn)發(fā)揮育人功能

選取課外讀物應(yīng)注重主題鮮明，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚。重點傳承紅色基因，弘揚民族精神、時代精神、科學(xué)精神，彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識。激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

四、家校協(xié)作營造閱讀氛圍

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。學(xué)校將通過開設(shè)閱讀課、班級圖書角、樓層圖書角等多種形式，不斷持續(xù)優(yōu)化校園內(nèi)的閱讀環(huán)境，積極引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。請家長朋友們在日常生活中，鼓勵孩子多讀書、讀好書，營造良好的家庭閱讀氛圍，發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用。

知行中學(xué)始終堅持為學(xué)生營造健康向上的閱讀氛圍，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。家長朋友們，請您與學(xué)校一同行動，努力形成最大教育合力，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍，為學(xué)生的全面、健康成長貢獻(xiàn)力量！

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇3

尊敬的家長：

您好。家庭教育的三個關(guān)鍵是陪伴、閱讀和習(xí)慣，今天就“閱讀”這個關(guān)鍵詞與大家分享，并對您提出一些建議和要求。

前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“三十年的經(jīng)驗使我深信學(xué)生的智力發(fā)育，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能?！钡拇_，書籍是一所可以終身享用的學(xué)校，一個擁有良好閱讀習(xí)慣的人，將會對其一生有著不盡的影響?？墒窃诂F(xiàn)實中，有不少父母忽視了對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，甚至認(rèn)為只要把課本上、課堂上的東西學(xué)好就行了，實際上這種觀念是錯誤的。語文課堂教學(xué)的作用在于教給方法，而發(fā)展能力、拓展知識，則需要大量的課外閱讀。中國著名的兒童文學(xué)作家曹文軒說：“讀不夠書，就寫不出話?！比绻⒆拥拈喿x量和閱讀能力沒跟上，語文考試成績自然也不會理想。

閱讀的重要性不言而喻，而大量的課外閱讀需要在家庭里進(jìn)行，對于剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生來說，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣尤為重要，為此，對您提出一些要求，希望您與老師緊密配合。

1.營造良好的讀書環(huán)境。家中布置一個安靜、溫馨的讀書角，貼掛一些鼓勵孩子讀書的話語卡片（擇時需要家長拍圖片或視頻匯報哦）。經(jīng)常帶孩子去書店，耐心跟孩子選擇他（她）喜歡的書籍；孩子表現(xiàn)好，可以用圖書作為獎勵。要讓孩子愛上讀書，家長也要捧起書，請記住，您捧起書比說什么都重要。

2.陪伴孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。首先，家長協(xié)助孩子選擇課外書時，最好選擇帶拼音的、圖文結(jié)合的比較經(jīng)典的童話、寓言、小故事等孩子們比較喜聞樂見的繪本讀物。其次，不要受限于孩子識字量少，開課之后，我們將進(jìn)行40天左右的拼音教學(xué)，拼音會促進(jìn)孩子識字，這一期間，家長可以采取家長讀孩子聽的方式。拼音教學(xué)完了之后，要鼓勵孩子獨自“似懂非懂”“連滾帶爬”地讀，不要急于求成，當(dāng)然，家長的陪伴也尤為重要，孩子更能獲得認(rèn)同感、成就感。只有這樣，才能逐漸培養(yǎng)起讀書的興趣。

3.鼓勵孩子每天堅持課外閱讀。本學(xué)期每天親子伴讀至少20分鐘，下學(xué)期過渡到30分鐘，近500字。時間最好在一天的學(xué)習(xí)過后——傍晚。閱讀能力較強(qiáng)的孩子不限于上述時長。家長要及時鼓勵孩子的閱讀行為，并經(jīng)常與孩子交流書中內(nèi)容，對相關(guān)知識及孩子的品行養(yǎng)成進(jìn)行教育引導(dǎo)。

4.準(zhǔn)備必讀選讀書目。學(xué)校實行一日三讀：晨誦、午讀、晚親子伴讀。

晨誦：每周7篇，以兒童詩、古詩詞、蒙學(xué)小古文為主，一個學(xué)期一百余篇，小學(xué)六年形成系列，共一千二百余篇，熟讀成誦，相信會促進(jìn)孩子形成良好的語感并積累大量的語言。

午讀：每月全班師生至少共讀一本書（需要共讀的書目要按時帶上），讀完進(jìn)行交流。下學(xué)期開始學(xué)習(xí)填寫共讀單，促進(jìn)閱讀有效性，有助于互相交流。非共讀時，學(xué)生帶上老師推薦的選讀書目自由閱讀。

晚親子伴讀：繼續(xù)閱讀推薦書目，閱讀能力強(qiáng)的讀完推薦書目，閱讀自己喜歡的書目。

老師推薦的必讀選讀書目，大家可以通過網(wǎng)絡(luò)各個平臺購買。

5.按時填寫閱讀記錄表。一個月后，晚上的親子伴讀需要您每天記錄孩子的閱讀題目、時間及閱讀表現(xiàn)，閱讀記錄表兩周上交一次。

6.學(xué)期中以后，成立班級圖書角，每個孩子拿三本書，以便互相借閱，期末歸還?！皶墙璨荒茏x”，借閱圖書能增加孩子讀書的緊迫感，也是激發(fā)讀書興趣的好辦法。

相信，在您的支持配合下，在我們齊心協(xié)力下，您的孩子一定能早日養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，由愛讀書到海量讀書，為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

祝每一個家庭平安喜樂，祝每一個孩子學(xué)有所成！

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇4

尊敬的家長朋友：

您好！

書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以使我們開闊視野，陶冶情操，提升綜合素養(yǎng)。__市第四中學(xué)始終重視書香校園的建設(shè)，為貫徹落實20__年全國教育工作會議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件精神，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，__市第四中學(xué)特向全體家長發(fā)出如下倡議：

1、多帶孩子去書店、圖書館。為孩子購買課外書時，請選擇正版書籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的書類。可以選擇購買一些內(nèi)容積極向上、有益于孩子身心健康的課外閱讀書籍。

2、鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，記錄讀書過程及收獲，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書“的習(xí)慣，做一個熱愛讀書的好孩子。

3、從孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

4、設(shè)定親子閱讀時間。每天或每周抽出固定時間和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

5、可以通過記筆記、做讀書卡等方式記錄孩子讀書過程中的點點滴滴。

6、文明讀書，教導(dǎo)孩子愛護(hù)圖書，不損壞圖書。

7、鼓勵孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)等舉行的各項讀書活動。

親愛的家長朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書落到實處，共同助力孩子健康快樂成長！

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇5

尊敬的家長：

您好！從您的孩子入學(xué)的第一天，我們就共同期盼孩子有更大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上、思想上、體格上┄┄一切為了孩子，我們做過的很多，即將要做的也很多。所謂“師者父母心”，為了孩子，我們的心是相同的，只要我們家校合一，抓住“讀書，讀書，再讀書”這條主線，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤童年”讀書活動，將在我們的共同努力下，深入你，我，孩子的心中。參與，從現(xiàn)在開始；參與，才能成功。

讀書，應(yīng)該是一個人一輩子的功課。讓孩子讀好書，離不開我們大家的支持。古訓(xùn)說“身教重于言教”由此看來，讀書不應(yīng)該成為孩子一個人的功課，而應(yīng)首先成為家長的功課，其次是我們老師的功課，再次是孩子的功課。

讓孩子在家多讀書吧！每天保證孩子10-20分鐘的閱讀時間，和孩子一起閱讀，分享讀書的樂趣。讓我們攜手共同開啟孩子的閱讀之門。

因此，特給各位家長提出以下建議：

1.從寒假起，保證孩子每天有一定的閱讀時間，當(dāng)孩子讀書學(xué)習(xí)的時候，家里盡量安靜。

2.從寒假起，當(dāng)孩子讀書學(xué)習(xí)的時候，你也能靜靜陪讀一會兒。

3.給孩子朗讀和講故事的機(jī)會，并給予他（她）適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。

4.和孩子一起分享閱讀的心得。

具體要求：

1.一、二年級閱讀完三本故事書。會講一部分故事，會用普通話閱讀。

2.三、四年級閱讀三本故事書或小小說。能用普通話正確、準(zhǔn)確、流利的朗讀，會概括所讀的大致內(nèi)容。

3.五、六年級閱讀三本故事書或小說。能用普通話正確、準(zhǔn)確、流利的朗讀，能寫一點自己讀后的感受心得。

4.每讀完一本書，請您輔導(dǎo)孩子及時用書簽記下書名，讀書的時間，記錄孩子最喜歡的詞語和句子，孩子讀后的心得。并交給各自的語文老師，作為學(xué)生在校進(jìn)行讀書交流的材料。

如果家長支持我們的倡議，或有好的意見和建議，也希望你能不惜筆墨寫下來。

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇6

尊敬的各位學(xué)生家長：

您好！最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華！讀一本好書，可以帶領(lǐng)孩子穿越時空和智者對話，和先驅(qū)者、跋涉者交流，從中感受他們偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。讀一本好書，可以改變孩子的氣質(zhì)、容顏、談吐、胸襟；可以讓一個原本一無所知的人變得眼界開闊，成為一個有趣味，會思考的人。讀一本好書，可以塑造孩子美好的情懷和品格，修養(yǎng)和品味，會擁有厚積薄發(fā)的底氣，散發(fā)著與眾不同的魅力，讓性格變得陽光自信。讀一本好書，可以引導(dǎo)孩子在閱讀中會受到優(yōu)秀文化的熏陶，開闊視野，提高精神品格，形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度，為他們的終身發(fā)展奠基。

在課外讀物的選擇上，家長需要提高認(rèn)識。

要明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國家規(guī)定選取主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等違反《出版管理條例》相關(guān)規(guī)定的讀物。

在課外讀物的選擇上，家長需要幫助孩子。

要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則。嚴(yán)把政治觀，堅持育人為本，所選讀物應(yīng)滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求及中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要，助力學(xué)生成為有理想、有道德、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)?時代新人。

在課外讀物的選擇上，家長需要嚴(yán)格把關(guān)。

您在給孩子選擇課外讀物時，發(fā)現(xiàn)違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定，或存在下列情形之一的，要及時舉報，堅決不得選用：

1、違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

2、損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

3、泄露國家秘密、危害國家安全的；

4、危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

5、存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的；

6、存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

7、宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的；

8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的；

9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

10、存在科學(xué)性錯誤的；

11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

12、其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的。

我們還要建議您看一看孩子的小書包，理一理家庭的圖書角，查一查孩子的電子閱讀讀物，如果有以下不適宜孩子閱讀的網(wǎng)絡(luò)讀物或地攤讀物，盡快予以清理剔除：

1、都市言情類。與一些名著相比，此類讀物大多缺少內(nèi)涵，所以也被很多網(wǎng)友稱為“爽文”，很多人就是圖一個“爽”字。那些作者掌握了寫作技巧，熟諳讀者心理，能夠牢牢控制讀者的好奇心，牽引讀者一口氣讀下去。那些原本窮苦艱難的，靠運氣，走捷徑的主人公的讀物，潛移默化給孩子錯誤的信號和認(rèn)知，期待的就是運氣，而不是自我努力，渴望的就是機(jī)會，而不是自身能力的提高。如果孩子沉迷此類讀物，不僅不會從中汲取到任何有意義的知識，還會占用很多的時間。此外，此類小說中往往還會摻雜著一些暴力、污穢、色情的內(nèi)容，這對于孩子的身心健康也是十分不利的。

2、玄幻靈異類。那些離奇的、魔幻的、穿越的、超現(xiàn)實的讀物，讓孩子對現(xiàn)實生活會漸漸厭倦，不滿，渴望脫離眼前的現(xiàn)實。英國青少年問題研究會揭示過，這類作品閱讀超過10本以上的孩子自殺可能高于少于3本的六倍。女孩子長期沉迷此類閱讀而產(chǎn)生抑郁等心理健康問題，無法適應(yīng)成人社會的比例會很高。

3、地攤文學(xué)類。此類讀物以等為噱頭博人眼球吸引讀者，或歪曲歷史真相，或肆意篡改史實，或摻雜大量野史，或編造奇聞軼事，或宣揚陰謀詭計，或教唆誤導(dǎo)孩子等等，這對于孩子來說是非常有吸引力的。很多孩子關(guān)于歷史、天文等方面的知識都受到了地攤文學(xué)的很大沖擊，?？吹財偽膶W(xué)，對于孩子建立完整全面的知識體系、形成正確史觀、性格人格健康發(fā)展十分不利。

家長朋友們，華亭三中始終堅持為學(xué)生營造健康向上的閱讀氛圍，歷來重視閱讀教學(xué)和讀物管理，我們將不斷持續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

我們邀請家長朋友們在日常生活中，鼓勵孩子多讀書、讀好書，營造良好的家庭閱讀氛圍，發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用。請您與學(xué)校一同行動，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍，形成最大教育合力，為學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長貢獻(xiàn)力量！

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇7

家長朋友們：

大家好！

家長是孩子的第一任老師，是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)員，家長在孩子的教育生涯中起著舉足輕重的作用。按照《長興島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)貫徹落實關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見工作》。興隆街小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理對促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的.重要意義。

我校制定了作業(yè)管理要求：

1、教師必須“零起點”教學(xué)，嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，對于新的知識內(nèi)容一律“零起點”教學(xué)，保證課堂教學(xué)完整性。對于非“零起點”教學(xué)的教師取消評先評優(yōu)資格。嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。

2、學(xué)校和教師要合理確定考試難度，不允許公布學(xué)生考試排名。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容，不出偏、怪考題，考試難度適當(dāng)。不允許公布學(xué)生個人或集體的考試成績、名次等信息，校內(nèi)不開展各班級學(xué)生考試成績排名。

3、學(xué)校要控制作業(yè)總量。學(xué)校制定教學(xué)管理制度（含作業(yè)要求），教導(dǎo)處協(xié)調(diào)統(tǒng)籌年級、班級各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量。學(xué)校明確規(guī)定合理充足的學(xué)生自習(xí)課時間，不允許無故挪用、擠占。

4、教師必須精準(zhǔn)布置作業(yè)，同年級組作業(yè)統(tǒng)一，不允許布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，一二年級不布置書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。不允許教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。

5、教師要親自批改作業(yè)，不允許學(xué)生代勞；教師要在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)批改任務(wù)。

給學(xué)生的：

1、學(xué)生要主動獨立完成作業(yè)。

充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時間，加強(qiáng)自我管理，主動獨立完成作業(yè)，不敷行、不抄襲。

2、學(xué)生要做到每天堅持校外體育活動。

教師要將體育活動納入校外家庭作業(yè)中，教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，嚴(yán)格控制好居家上時間，自覺保護(hù)視力，最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間。

給家長的建議：

1、家長要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實。

家長要為學(xué)生營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。做好學(xué)生校外體育活動安全保護(hù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康，及時將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。

2、家長要做好學(xué)生睡眠保障。

家長要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，每天睡眠時間不少于10個小時。家長要控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時長，防止學(xué)生沉迷絡(luò)。

_學(xué)校

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇8

尊敬的家長：

您好！

初中階段，是孩子身體和心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時期，為了更好的讓我們的孩子形成正確的人生觀，價值觀，我級部特舉辦“家長進(jìn)課堂”活動。

活動意義：加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育及社會教育在孩子成長中的重要作用。讓家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。

活動內(nèi)容：單周日（學(xué)生不回家的雙休日），家長輪流給學(xué)生講課，內(nèi)容包括孩子成長的故事，孩子的優(yōu)點，孩子做的`值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事。家長在生活中遇到的困難和挫折，您的創(chuàng)業(yè)史，您在生活中看到的和聽到的對孩子能起到教育意義的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼，讓我們的孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心，感受到您對他的愛與期望，從內(nèi)心萌發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，明白做人的道理即可。

或許你擔(dān)心自己沒文化講不好，或許你從沒有做過這樣的事，不用擔(dān)心，我們對孩子的愛就是搞這次活動最好的理由，“相信自己”也是我們應(yīng)該給孩子做的一個榜樣。具體講課的日期我們會提前兩周通知您，讓您做好準(zhǔn)備。

為了我們的孩子，再次邀請您在百忙之中抽出時間走進(jìn)我們班，下周末我和孩子們期待您的到來，傾聽您的心聲！

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇9

各位家長：

童年的往事像星星點點的亮光，閃閃爍爍，有的是快樂的亮光；有的是滿足的星點；有的是挫折的光亮；還有的是寬容的亮光。我和爸爸之間有一件事讓我體會到了寬容的快樂。

開學(xué)前一天的晚上，當(dāng)我收拾書包時發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的“致家長一封信”不見了，這時需要家長簽字的。當(dāng)我非常焦急的時候，卻看見了爸爸手里的被團(tuán)得皺皺巴巴的那封信。我的淚水不由自主地噴涌而出，咚！咚！咚！我用力地跺著腳大叫道：“你怎么把它團(tuán)了呢？你陪我！”我開始大哭不止。爸爸愣了一下，一句話沒說，走進(jìn)了衛(wèi)生間。

只見他拿出熨衣板和熨斗，先把紙團(tuán)慢慢展開，然后一點兒一點兒地熨起那封信來。爸爸低著頭，認(rèn)真地熨著，就好像是做錯事了的孩子。說來也奇怪，爸爸每熨一下，我心里的氣就削弱了一點，他更像是在熨我焦急的.心。我回想起自己也犯過很多錯誤，每一次爸爸都原諒了我，還給我很多鼓勵。而面對爸爸的“不小心”，我怎么能這樣粗暴地對待他呢？這時，爸爸把熨平的“信”遞到我面前說：“對不起，爸爸不是故意的……?！边€沒等爸爸說完，我就搶著說道：“沒關(guān)系，我原諒你了，只是下次一定要先問問我。”爸爸吃驚地拍拍我的頭，說：“你真的懂事了！”我驕傲地挺起了胸，像是在展示自己寬廣的胸懷。

雖然這封信還留有褶皺，但我的心里卻亮堂了很多，有句俗話說得好：寬容別人，就是善待自己。原來被熨平的寬容是這樣的快樂。

日期：20__年_月_日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇10

尊敬的學(xué)生家長：

您好！年寒假生活即將開始，為了確保學(xué)生寒假活動安全，防止各種意外事故發(fā)生，請各位家長切實負(fù)起假期對子女的監(jiān)管責(zé)任，對子女加強(qiáng)安全教育和管理：

1、不讓孩子到江、河、湖、海、水庫等地方游泳、戲水或捕魚。

2、提醒孩子注意用眼衛(wèi)生，不長時間看電視、玩電腦，不進(jìn)歌廳、舞廳、吧、游戲機(jī)室。

3、要讓孩子參加健康有益的活動，不參與迷信、賭博活動，不買、不看、不傳不健康音像制品、書刊。

4、要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，嚴(yán)防食物中毒。

5、教育孩子不吸煙、不喝酒，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

6、要教育子女不能在縣城禁止燃放區(qū)域內(nèi)燃放煙花、鞭炮；縣城禁止燃放區(qū)域外必須在家長看護(hù)下燃放煙花、鞭炮，以免被炸傷。

7、要教育子女注意防火、防盜、防煤氣中毒，安全用電，不要亂拉亂接電線，以防觸電發(fā)生危險。

8、要教育子女遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路走人行橫道，不在公路上追逐打鬧、做游戲，不乘坐超載超速、無牌無證車輛，不乘坐農(nóng)用車、三輪車等非載客車輛，不騎摩托車上路。

9、要提醒子女增強(qiáng)安全防范意識，警惕各種詐騙手段；子女參加社會實踐活動或探親訪友必須由家長陪同，嚴(yán)禁夜間單獨外出，不跟陌生人出走，遇到緊急情況注意撥打110、120、119，防止意外侵害。

10、家長要做好防控傳染病工作，教育孩子要勤洗手，經(jīng)常通風(fēng)，盡量不帶孩子到人群聚集、容易感染疾病的地方，關(guān)注孩子的身心健康。

安全工作情系千家萬戶，關(guān)系著家庭的幸福和社會的`穩(wěn)定！讓我們共同努力，營造平安、祥和的寒假氛圍，讓中小學(xué)生度過一個安全、快樂和有意義的春節(jié)！

衷心祝愿各位家長春節(jié)快樂、合家平安、家庭幸福！

日期：20__年_月_日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇11

尊敬的家長：

您們好！

感謝你們一直對北小的信任，與學(xué)校一起為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境，孩子的點滴進(jìn)步，無不凝聚著全校師生奮進(jìn)的汗水，凝結(jié)著您對學(xué)校工作的理解和支持，是大家攜手共同搭建了學(xué)校和孩子成功的舞臺，我們?nèi)熒?jǐn)向您表示誠摯的問候和真誠的感謝！

為了讓孩子從小養(yǎng)成“愛讀書、讀好書、多讀書”的好習(xí)慣，我校積極倡導(dǎo)全體師生閱讀優(yōu)秀書籍，鼓勵親子共讀，營造“書香家庭”的良好氛圍。

閱讀可以豐富人的心靈，陶冶人的性情，提升人的精神境界和塑造完美的人格。專家認(rèn)為，人在少年兒童時期的感受力最強(qiáng)，是最適合閱讀的黃金時期。少年兒童時期的閱讀，對于他今后成為什么樣的人有決定性的影響。所以真正的閱讀要從少年兒童開始，最優(yōu)秀的孩子往往是最善于閱讀的孩子。

培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身！而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長提出倡議：

1.請您加入到“師生、家長共讀一本書”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。

2.提醒孩子每天堅持讀書半小時（建議大聲朗讀十分鐘）。經(jīng)常教育自己的孩子要把閱讀作為一種生活習(xí)慣，并且堅持下去

3.參與到孩子的閱讀中來“親子閱讀”，或共讀一本書，讀完以后，親子之間聊一聊體會和想法；你也可以讓孩子自己單獨展示，悉心傾聽孩子的感受，與他共同分享閱讀的喜悅。

4.請你協(xié)助孩子完成“親子閱讀卡”，為孩子拍攝“我最喜愛的閱讀姿勢”圖片。

5.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。讓孩子在書上做批注，做讀書卡，讀書手抄報，寫讀后感，寫自己的閱讀故事等形式積累讀書成果。（低年級讀書卡家長可幫助完成）

家庭永遠(yuǎn)是最重要的閱讀場所。您的一點支持，將會讓您的孩子受益無窮！希望您能夠在繁忙的工作之余擠出時間來關(guān)心、教育孩子。希望在今后的日子里，各位家長能進(jìn)一步理解和支持學(xué)校的工作，相信在我們的共同努力下，北小的明天一定會更加美好！最后謹(jǐn)祝尊敬的家長身體健康、工作順利！

北關(guān)小學(xué)年級組

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇12

親愛的家長朋友

您好！在這個涼爽的十月，我們的第一屆閱讀節(jié)正式啟動！為了讓孩子們從小能與書為友，養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，我們將以“閱讀點亮智慧”為主題，以“今天，你讀書了嗎？

”為口號，積極開展如主題班會、好書推薦、閱讀分享、創(chuàng)意書簽、美文朗誦等一系列豐富多彩的讀書活動，以生動活潑的形式為孩子們營造開放、良好的讀書氛圍，從而讓我們的孩子在校園的濃濃書香中健康成長。

閱讀需要學(xué)校的引導(dǎo)和家長的支持。著名作家梁曉聲說過，“最好的家風(fēng)，一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)。”英國詩人約翰森也曾有詩：

“一個沒有書的家，就好像一間沒有窗的房子?！蓖ㄟ^讀書活動，我們祈望看到：每一個孩子都能捧起書籍，與大師為友，與知識為友，用閱讀來填實自己比天空更廣闊的心靈。

孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)離不開你的參與和支持。為此，我們誠摯地邀請您加入我們的閱讀行列，并向您提出以下建議：

一、請您做孩子讀書的榜樣。當(dāng)你陪孩子走進(jìn)滿是書的書店時，為孩子挑選一本好書；茶余飯后拿著書，可以和孩子們交流書籍的亮點；當(dāng)您提早關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋，您將會和孩子一起享受到閱讀的喜悅。

二、積極支持兒童參與閱讀活動。每學(xué)期我們將評選出堅持讀書并在讀書活動中有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生為“書香少年”。希望您在家里，為孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，幫助孩子養(yǎng)成每天在家至少讀書半小時的習(xí)慣；給孩子準(zhǔn)備一本讀書成長冊，督促孩子摘錄好詞佳句，記錄讀書心得，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣；鼓勵孩子們參加學(xué)校舉辦的各種閱讀活動，提高他們的閱讀和寫作能力，享受閱讀的樂趣。

三、積極參與“書香家庭”創(chuàng)建活動。我們將通過家長會與家長溝通具體措施，引導(dǎo)孩子有效閱讀。我們更希望，您能把和孩子一起親子閱讀的故事、體會及相關(guān)的'收獲記錄下來，和孩子一起讀書，一起進(jìn)步！

期末學(xué)校將收集有關(guān)資料（如藏書、親子共讀、親子讀書體會等）評選出有示范作用的“書香家庭”，擇優(yōu)展評。

愛讀書，對于孩子，對于你，都是生命中取之不盡的財富。讓我們幫助孩子們在童年時起與書籍建立起親密的關(guān)系！我們不能關(guān)心和陪伴孩子的生活，但一本書可以引領(lǐng)孩子們超越時空的成長，繼續(xù)為孩子們的愛帶來滋養(yǎng)。

我們衷心希望，當(dāng)您的孩子回首童年時，也能自豪地說：我有一個好媽媽和爸爸陪我一起讀書，一起成長！

此致

敬禮！

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇13

尊敬的各位家長：

根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排部署，經(jīng)濟(jì)管理系秉承讓學(xué)生成才，家長放心，社會滿意的教學(xué)理念，同時加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，會計1532-5班按照學(xué)院的基本要求和學(xué)校的基本情況，開展了《致家長的一封信》的活動，同學(xué)們都積極參加，將自己開校以來的學(xué)習(xí)、生活情況，大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃等情況向家長作了詳細(xì)的闡述。現(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下：

一、學(xué)生說出了自己的心聲

通過致家長的一封信活動，同學(xué)們大膽吐露自己的心聲，有的同學(xué)將自己來到大學(xué)這一段時間的所見所聞?wù)f給了父母聽，發(fā)表自己的感概；有的同學(xué)將自己大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來的職業(yè)發(fā)展寫給了父母，憧憬著未來；有的同學(xué)感謝父母對他這么多年來的養(yǎng)育教導(dǎo)。

二、強(qiáng)化了學(xué)生與家長的交流

隨著社會的發(fā)展，同學(xué)們和父母的溝通交流變得很頻繁，但是通過寫信的這種方式交流的卻很少，平時在電話里或面對面的交流中不愿意說的'內(nèi)容，我們都可以通過寫信的方

式寫給父母，更能讓父母知道我們的近況，讓他們放心，更能夠增進(jìn)彼此的溝通理解，強(qiáng)化了學(xué)生與家長的感情。

三、讓家長了解到學(xué)生在校的情況

學(xué)生在校是一個什么樣的情況，家長往往是很關(guān)心的，通過這次活動，同學(xué)們將自己在校的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹給父母，家長了解到

學(xué)生和學(xué)校的各個方面的情況。

四、加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的交流

這次活動開展后，得到了家長的積極反饋，通過家長的回信，看出了家長對我們學(xué)校工作的大力支持，對我們學(xué)校的這次活動給予了充分的肯定，并對我們的缺點和不足提出了建議，涉及到了學(xué)生生活的各個方面，從家長反饋回來的信息可以看出，家長對我們學(xué)校的關(guān)心，我們也將針對家長提出的合理建議，對我校的缺點與不足進(jìn)行整改，力爭把我校的辦學(xué)水平提升到另一個高度。

此次活動的有效開展，得到了學(xué)生、家長的有力支持，增加了學(xué)生家長對我校的認(rèn)識，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長的溝通交流，對加強(qiáng)我校對學(xué)校的管理、促進(jìn)成長、成才具有重要意義。

20__年__月__日

2023年認(rèn)真閱讀致家長的一封信范文篇14

尊敬的學(xué)生家長：

您好！關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生20__年暑期安全工作，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我校特別提請各位學(xué)生家長在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)，配合學(xué)校做好以下工作：

一、強(qiáng)化預(yù)防溺水教育。假期，天氣炎熱，學(xué)生私自到江河湖泊游泳的現(xiàn)象不斷增多，極易引發(fā)溺水事故。廣大家長務(wù)必引起高度重視，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強(qiáng)防止孩子溺水的安全意識和責(zé)任意識，要重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。汛期山區(qū)學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

二、加強(qiáng)交通安全教育。教育孩子要遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍，行走時要走人行道和斑馬線，注意紅綠燈，不亂穿公路，要有意識與大貨車、翻斗車保持安全距離;不搭乘非法運營和車況差的'車輛出行;學(xué)生不得駕駛摩托車等機(jī)動車輛，12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車上路，16歲以下孩子不準(zhǔn)騎電動車上路。

三、加強(qiáng)防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電，外出活動到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個人衛(wèi)生;關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。

五、注意人身安全。要教育孩子：外出應(yīng)有家長陪同，未經(jīng)同意不得私自外出、外宿或遠(yuǎn)游，堅決禁止私自在外留宿;遠(yuǎn)離擁擠人群和事故現(xiàn)場，不到建筑工地玩耍;單獨在家時要