2021年海南省第三衛(wèi)生學(xué)校招聘事業(yè)編制工作人員筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2021年海南省第三衛(wèi)生學(xué)校招聘事業(yè)編制工作人員筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的（）。A.共同語(yǔ)言B.目的和內(nèi)容C.約束力量D.深厚友誼【答案】：B2.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.廣泛性B.實(shí)踐性C.自愿性D.自主性【答案】：A3.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.變式【答案】：D4.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過(guò)程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.自我教育能力B.教學(xué)反饋能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.自我完善能力【答案】：C5.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.能力B.基礎(chǔ)C.拓展D.研究【答案】：C6.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德情感【答案】：C7.課外、校外教育與課堂教學(xué)（）。A.是同一種活動(dòng)B.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，且方向一致C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，但方向不一致D.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動(dòng)【答案】：B8.意識(shí)特征不包括（）。A.覺知性B.選擇性C.能動(dòng)性D.社會(huì)歷史制約性【答案】：B9.一個(gè)人從我們的面前越走越遠(yuǎn)時(shí)，我們并沒有覺得他越來(lái)越小，這是（）。A.知覺選擇性B.知覺理解性C.知覺整體性D.知覺恒常性【答案】：D10.各種社會(huì)關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是（）。A.人際關(guān)系B.人際溝通C.親和行為D.人際交往【答案】：B11.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.長(zhǎng)期作用B.理智作用.C.直覺作用D.瞬時(shí)作用【答案】：C12.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A.凱洛夫B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：A13.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。A.共同要素說(shuō)B.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)C.形式訓(xùn)練說(shuō)D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)【答案】：A14.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái)，并推廣到同類其他事物中去的過(guò)程是（）。A.抽象B.分析C.綜合D.概括【答案】：D15.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.倒攝抑制B.前攝抑制C.超限抑制D.消退抑制【答案】：B16.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這種課程類型體現(xiàn)了（）的理念。A.學(xué)生課程B.學(xué)科課程C.活動(dòng)課程D.顯性課程【答案】：C17.沒有語(yǔ)病的是（）。A.陳局長(zhǎng)在大會(huì)上說(shuō)，公職人員必須加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)B.我們要全面貫徹和深刻理解中央精神C.昨天，我們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)小組的成員都參加了會(huì)議D.近幾年來(lái)王老師幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集，整理民歌，積累了大量的資料【答案】：A18.夏天，打開冰箱冷凍室的門，常?？吹嚼鋬鍪抑忻俺鲆还砂嘴F，這是：（）。A.冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴B.冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴C.冰箱里的水變成水蒸氣D.冰箱里的冰升華后又凝結(jié)成小水滴【答案】：A19.2019年2月，中國(guó)人民銀行發(fā)布2018年第四季度中國(guó)貨幣政策執(zhí)行報(bào)告。央行表示將引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)繼續(xù)做好重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的金融服務(wù)，加大對(duì)高新技術(shù)企業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級(jí)的支持，積極推進(jìn)金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興工作。這表明（）。A.國(guó)家運(yùn)用政治手段來(lái)影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)B.國(guó)家運(yùn)用信貸政策促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.國(guó)家通過(guò)控制貨幣發(fā)行量引導(dǎo)社會(huì)總需求D.國(guó)家的宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志【答案】：B20.下列不屬于公文類別的是（）A.文化公報(bào)B.外交公報(bào)C.統(tǒng)計(jì)公報(bào)D.會(huì)議公報(bào)【答案】：A21.中國(guó)古代版圖最大的朝代是：A.清朝B.元朝C.明朝D.唐朝【答案】：B22.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故說(shuō)的是呂不諱的故事？（）A.一擲千金B(yǎng).一諾千金C.一飯千金D.一字千金【答案】：D23.孟子是中國(guó)古代著名的哲學(xué)家、思想家，是儒學(xué)最主要的代表人物之一。下列不是其名言的是（）。A.小不忍則亂大謀B.得道者多助，失道者寡助C.天時(shí)不如地利，地利不如人和D.魚和熊掌不可兼得【答案】：A24.“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！睘槟奈辉?shī)人的作品？（）A.李白B.李清照C.李商隱D.杜甫【答案】：B25.數(shù)據(jù)新聞是個(gè)強(qiáng)大的工具,（）了電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會(huì)科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過(guò)編寫算法尋找（）,勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒（）,自不待言。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.結(jié)合B.匯合C.融合D.綜合【答案】：C26.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種（）。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神，另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心，金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.矛盾B.爭(zhēng)議C.悖論D.困境【答案】：C27.經(jīng)過(guò)墨子及其弟子們的畢生努力，《墨經(jīng)》終于脫稿成書。在那古奧的外表下，數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)____其中，一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分____，閃耀著驚人的智慧之光。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.融合___對(duì)應(yīng)B.羅列___相似C.散布___接近D.匯聚___吻合【答案】：C28.這些_____黨紀(jì)國(guó)法的人已經(jīng)墮落為社會(huì)的蠹蟲、人民的罪人，面臨的將是嚴(yán)肅的法律____，怎么還會(huì)異想天開地要求保留黨籍呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.違犯B.違反C.違犯D.違反【答案】：C29.在傳統(tǒng)金融體系中，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績(jī)效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響，對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對(duì)不足。另外，風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場(chǎng)之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn)，在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，影響了廣大人民群眾對(duì)美好生活向往的滿足?；诖?，面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無(wú)法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了A.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展B.市場(chǎng)對(duì)金融服務(wù)的新需求C.農(nóng)村金融體系面臨的問(wèn)題D.建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景【答案】：D30.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的：A.消化功能B.生活特性C.捕食習(xí)性D.性情特點(diǎn)【答案】：C31.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的____，而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里，呼吸，沉思，仿佛世上一切與它無(wú)關(guān)。是的，金子從來(lái)都不是____，它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象，使它從一開始就獲得了一種長(zhǎng)久的超越時(shí)空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.精神靜物B.肉體金錢C.思想貨幣D.軀體俗物【答案】：D32.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過(guò)程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。A.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳B.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料C.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的D.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.學(xué)為人師，行為示范B.教書育人，關(guān)愛學(xué)生C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.言行一致，身體力行【答案】：ACD34.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.精神需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要【答案】：ACD35.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；C.體罰學(xué)生，D.品行不良、【答案】：BCD36.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系D.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充【答案】：ABCD37.認(rèn)知策略主要包括（）。A.復(fù)述策略B.調(diào)節(jié)策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：ACD38.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.精神質(zhì)B.責(zé)任心C.神經(jīng)質(zhì)D.開放性【答案】：BCD39.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是（）。A.語(yǔ)調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客B.語(yǔ)意明確，不模棱兩可，不含混C.語(yǔ)感自然，不局促、不呆板D.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間【答案】：BC40.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.秉公執(zhí)法，不徇私情B.知人善任，培養(yǎng)親信C.原則至上，不計(jì)得失D.顧全大局，服從上級(jí)【答案】：AD41.在進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用B.追求好的道德目的C.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性D.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析【答案】：CD42.下列關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的有（）。A.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志B.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范C.道德從來(lái)沒有階級(jí)性D.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物【答案】：AB43.被譽(yù)為中國(guó)四大自然奇觀的是（）。A.長(zhǎng)江三峽B.云南石林C.吉林霧凇D.桂林山水【答案】：ABCD44.我國(guó)的二十四節(jié)氣：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。其中“露秋”節(jié)氣為（）。A.寒露B.立秋C.白露D.秋分【答案】：CD45.碳纖維及其復(fù)合材料已廣泛應(yīng)用于航空航天、工程建筑等方面，下列關(guān)于碳纖維及其復(fù)合材料的特性，說(shuō)法正確的是（）。A.具有抗熱沖擊性B.易被腐蝕C.強(qiáng)度高D.比重小【答案】：ACD46.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些難題，這表明電腦（）。A.可以代替人腦的一部分活動(dòng)B.可以模擬人腦的某些功能C.具有思維的屬性D.可以完全取代人腦【答案】：AB47.我國(guó)選舉制度的基本原則包括（）。A.無(wú)記名投票原則B.直接選舉原則C.普遍性原則D.平等性原則【答案】：ACD48.小馮是一名剛?cè)肼毜纳鐣?huì)工作者，目前的工作任務(wù)一是向同事了解機(jī)構(gòu)的宗旨、服務(wù)內(nèi)容和特色，二是深入社區(qū)開展入戶探訪，了解社區(qū)居民的問(wèn)題和需求。小馮完成這些任務(wù)需具備的能力有（）。A.動(dòng)員的能力B.管理的能力C.干預(yù)的能力D.溝通的能力【答案】：AB49.關(guān)于隱私權(quán)的表述，正確的有（）A.法人也享有隱私權(quán)B.隱私權(quán)屬于人格權(quán)C.隱私權(quán)的主題只限于自然人D.隱私權(quán)屬于身份權(quán)【答案】：BC50.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有（）。A.計(jì)劃免疫接種B.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練C.殘疾早期篩查D.康復(fù)咨詢【答案】：AC51.消防救援機(jī)構(gòu)在消防監(jiān)督檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)具有下列（）情形之一的，應(yīng)當(dāng)確定為火災(zāi)隱患。A.影響人員安全疏散或者滅火救援行動(dòng)，不能立即改正的B.消防設(shè)施未保持完好有效，影響防火滅火功能的C.擅自改變防火分區(qū)，容易導(dǎo)致火勢(shì)蔓延、擴(kuò)大的D.在人員密集場(chǎng)所違反消防安全規(guī)定，使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品，不能立即改正的【答案】：AB