2023學年完整公開課版Python第十次課_第1頁
2023學年完整公開課版Python第十次課_第2頁
2023學年完整公開課版Python第十次課_第3頁
2023學年完整公開課版Python第十次課_第4頁
2023學年完整公開課版Python第十次課_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

讓每個孩子快樂編程if語句和關系運算符教學部學習目標語句2關系運算符知識回顧回顧:Python中每個數(shù)值的關系(關系運算符)大于號 >大于等于號 >=注意與數(shù)學上的不同 小于號 <小于等于號 <=注意與數(shù)學上的不同等于號 ==注意與=的不同,那是賦值號不等于號 !=注意與數(shù)學上的不同課堂練習:①提問想得到的圖形,范圍:3-5②通過提出問題得到的答案畫出相應的圖形思考:如何在一次畫圖寫多個if結構完成上述問題通過多個if結構來對規(guī)定范圍內的數(shù)字進行判斷提出問題:你想看到一個五角星嗎?(Y/N)①如果得到的結果為“Y”,則畫出一個五角星②如果得到的結果為“N”,則什么也不畫思考:如何使用if結構判斷Y和N計算機中if對Y和N的判斷注:②Y和N需要寫在單引號‘’內注:①關系運算符等于:==if如果:如果得到的答案與等于“Y”,將會執(zhí)行冒號后縮進的代碼課堂練習:①每畫一筆進行一次判斷是否繼續(xù)(Y/N)②如果得到Y則繼續(xù)畫下一筆,直到畫出完整的五角星③如果得到N則結束畫圖思考:如何在一次畫圖過程中進行多次判斷計算機中if對Y和N的多次判斷brea暫停:暫停并終止本次循環(huán)結構練習使用鍵盤,為了學習更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論