《職業(yè)與人生》復(fù)習(xí)題

《職業(yè)與人生》復(fù)習(xí)題不定項(xiàng)選擇題1.真正意義上的職業(yè)產(chǎn)生于（C）A原始社會(huì)初期B舊石器時(shí)代晚期C原始社會(huì)末期D奴隸社會(huì)2.職業(yè)的社會(huì)功能有（BCD）A職業(yè)是承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的重要方式B職業(yè)是社會(huì)存在的基礎(chǔ)C職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力D職業(yè)是社會(huì)控制的手段3.下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（ABC）A金融業(yè)B旅游業(yè)C商業(yè)D交通業(yè)4.施恩專(zhuān)家立足于人生不一樣年齡段面臨的問(wèn)題和職業(yè)工作重要任務(wù)，將職業(yè)生涯分為（D）個(gè)階段。A3B4C5D95.個(gè)人職業(yè)發(fā)展有三種運(yùn)動(dòng)方式（ABC）A向心運(yùn)動(dòng)B垂直運(yùn)動(dòng)C水平運(yùn)動(dòng)D跳躍運(yùn)動(dòng)6.職業(yè)資格包括（AB）A從業(yè)資格B執(zhí)業(yè)資格C實(shí)習(xí)資格D上崗資格7.下列屬于執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的有（C）A會(huì)計(jì)證B會(huì)計(jì)電算化證C注冊(cè)會(huì)計(jì)師D導(dǎo)游證8.執(zhí)業(yè)資格證書(shū)由人事部與有關(guān)主管部門(mén)共同印制，一次注冊(cè)（C）年有效。A1B2C3D59.金斯伯格的職業(yè)發(fā)展理論中嘗試期是指（A）A11-17歲B17-30歲C25歲以上D16-25歲10.參與中級(jí)鑒定的人員必須是獲得初級(jí)技能證書(shū)并持續(xù)工作（C）年以上、或是經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)審定的以中級(jí)技能為培養(yǎng)目的的技工學(xué)校以及其他學(xué)校畢業(yè)生。A2B3C5D1011.職業(yè)生涯的內(nèi)容包括（ABCD）A工作時(shí)間的長(zhǎng)短B職業(yè)發(fā)展的內(nèi)容、形式C職業(yè)發(fā)展的階段D職業(yè)的轉(zhuǎn)換12.職業(yè)規(guī)劃的類(lèi)型有（ABCD）。A短期規(guī)劃B中期規(guī)劃C長(zhǎng)期規(guī)劃D人生規(guī)劃13.職業(yè)規(guī)劃的特點(diǎn)有（ABC）。A個(gè)性化B開(kāi)放性C適時(shí)性D精確性14.職業(yè)規(guī)劃的原則有（ABCD）。A承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展B自我認(rèn)識(shí)，獨(dú)立決策C利益兼顧D發(fā)揮優(yōu)勢(shì)15.自我評(píng)估可以從如下幾種方面進(jìn)行：（ABCD）A自我現(xiàn)實(shí)分析B總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C比較與意見(jiàn)D征詢(xún)與指導(dǎo)16.社會(huì)環(huán)境分析屬于（AC）A外部環(huán)境分析B內(nèi)部環(huán)境分析C宏觀環(huán)境分析D微觀環(huán)境分析17.經(jīng)典的職業(yè)生涯路線包括（ABCD）A技術(shù)型B管理型C穩(wěn)定型D發(fā)明型18.SWOT分析法是指組織或個(gè)人在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，要充足分析組織或個(gè)人的（ABCD）的一種措施。A優(yōu)勢(shì)B劣勢(shì)C機(jī)遇D挑戰(zhàn)19.職業(yè)定位的意義有（ABCD）A可以持久地發(fā)展自己B可以善用自己的資源C可以抵御外界的干擾D可以吸引用人單位的眼球20.適合從事外貿(mào)工作的性格是（A）A開(kāi)朗、活潑、熱情、溫和B多疑、好問(wèn)、倔強(qiáng)C深沉、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真D勇敢、從容、堅(jiān)決、堅(jiān)定21.變化型職業(yè)性格類(lèi)型適合的職業(yè)是（C）A秘書(shū)B(niǎo)畫(huà)家C記者D律師22.嚴(yán)謹(jǐn)型職業(yè)性格類(lèi)型適合的職業(yè)有（ABCD）。A會(huì)計(jì)B出納員C校對(duì)員D打字員23.氣質(zhì)一般分為如下哪幾類(lèi)（ABCD）A膽汁質(zhì)B多血質(zhì)C粘液質(zhì)D抑郁質(zhì)24.膽汁質(zhì)類(lèi)型適合的職業(yè)有（AC）A導(dǎo)游B記者C消防員D會(huì)計(jì)25.抑郁質(zhì)的特點(diǎn)為（C）A體內(nèi)的四種液體混合以黃膽汁占優(yōu)勢(shì)B體內(nèi)的四種液體混合以血液占優(yōu)勢(shì)C體內(nèi)的四種液體混合以黑膽汁占優(yōu)勢(shì)D體內(nèi)的四種液體混合以粘液占優(yōu)勢(shì)26.組織與影響他人共同完畢組織目的的工作是（C）職業(yè)愛(ài)好類(lèi)型的人適合從事的職業(yè)。A現(xiàn)實(shí)型B社會(huì)型C常規(guī)型D事業(yè)型27.影響職業(yè)聲望的原因有（ABCD）A個(gè)人偏見(jiàn)B社會(huì)環(huán)境C輿論氣氛D國(guó)別和地區(qū)28.從規(guī)模上看，職業(yè)流動(dòng)有（AB）A構(gòu)造性流動(dòng)B個(gè)體性流動(dòng)C橫向流動(dòng)D縱向流動(dòng)29.職業(yè)素質(zhì)由（ABCD）構(gòu)成A思想道德素質(zhì)B知識(shí)和技能素質(zhì)C身心素質(zhì)D能力素質(zhì)30.要形成對(duì)的的職業(yè)意識(shí)，須從如下（ABC）方面培養(yǎng)。A自我意識(shí)B社會(huì)意識(shí)C現(xiàn)代職業(yè)意識(shí)D金錢(qián)意識(shí)31.自我意識(shí)包括（ABCD）A自主意識(shí)B自信意識(shí)C風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)D競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)32.職業(yè)理想的功能有（ABCD）A是想個(gè)人理想的必要途徑B進(jìn)行職業(yè)選擇的直接先導(dǎo)C獲得職業(yè)成功的直接動(dòng)力D實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的重要橋梁33.擇業(yè)原則有（ABCD）A適應(yīng)需求，發(fā)展自我B分清主次，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)C面向未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)D發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，積極選擇34.擇業(yè)措施有（ABCD）。A訪談法B比較法C嘗試法D模擬法35.訪談法中最為關(guān)鍵的一種環(huán)節(jié)是（C）A確定訪談內(nèi)容B確定訪談對(duì)象C實(shí)行訪談D分析訪談材料36.職業(yè)決策的原則有（）。A行業(yè)選擇B單位選擇C地區(qū)選擇D發(fā)展選擇37.高職高專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)（ABC）A就業(yè)觀念不停更新B就業(yè)渠道走向多元C就業(yè)方式豐富多樣D就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀38.實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)范圍由（B）確定并向社會(huì)公布。A國(guó)務(wù)院B勞動(dòng)與社會(huì)保障部C大中專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心D國(guó)家公務(wù)員局39.從事就業(yè)體制的轉(zhuǎn)換準(zhǔn)入職業(yè)的新生勞動(dòng)力，就業(yè)前必須通過(guò)（C）的職業(yè)培訓(xùn)，并獲得職業(yè)資格證書(shū)。A六個(gè)月B1年C1-3年D3年40.到（C）年，全國(guó)高校已經(jīng)基本完畢就業(yè)體制的轉(zhuǎn)換，按照新的“供需會(huì)面、雙向選擇、自主擇業(yè)”就業(yè)模式處理畢業(yè)生工作問(wèn)題。A1998B1999CD41.就業(yè)市場(chǎng)的類(lèi)型有（AB）A有形市場(chǎng)B無(wú)形市場(chǎng)C國(guó)內(nèi)市場(chǎng)D國(guó)外市場(chǎng)42.就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)有（ABC）A專(zhuān)門(mén)性B集中性C時(shí)效性D開(kāi)放性43.勞動(dòng)協(xié)議制度的特性（ABCD）A主體的特定性B內(nèi)容的法定性C法律地位的平等性D履行協(xié)議的約束性44.人事代理的特點(diǎn)有（ABCD）。A法制化B系統(tǒng)化C社會(huì)化D專(zhuān)業(yè)化45.國(guó)家公務(wù)員制度的基本原則有（ABCD）A公平競(jìng)爭(zhēng)原則B功績(jī)?cè)瓌tC法制原則D黨管干部原則46.建立國(guó)家公務(wù)員制度的意義有（ABCD）。A有助于實(shí)現(xiàn)分類(lèi)管理B有助于加強(qiáng)廉政建設(shè)C有助于增強(qiáng)政府機(jī)關(guān)的生機(jī)和活力D有助于增進(jìn)政府機(jī)關(guān)人事管理的科學(xué)化、法制化47.高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)時(shí)，思想上存在的誤區(qū)有（ABCD）A主次不分B定位不準(zhǔn)C物質(zhì)至上D缺乏自知之明48.要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想是高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)時(shí)應(yīng)做好的（A）準(zhǔn)備。A思想B心理C知識(shí)與能力D信息49.高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)時(shí)的思想準(zhǔn)備有（ABCD）。A要對(duì)的認(rèn)識(shí)自己，自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)B要正視現(xiàn)實(shí)環(huán)境，勇于參與競(jìng)爭(zhēng)C要艱苦奮斗，腳踏實(shí)地D對(duì)的理解專(zhuān)業(yè)對(duì)口50.心理素質(zhì)對(duì)就業(yè)的影響有（ABC）。A良好的心理素質(zhì)是對(duì)的認(rèn)識(shí)自己、科學(xué)擇業(yè)的前提B良好的心理素質(zhì)是參與競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)目的的基礎(chǔ)C良好的心理素質(zhì)是適應(yīng)環(huán)境、順利就業(yè)的保障D良好的心理素質(zhì)是與綜合素質(zhì)無(wú)關(guān)51.良好心理素質(zhì)的原則有（ABCD）A接納自我B人格完整C情緒穩(wěn)定D意志堅(jiān)定52.“這山望著那山高，這花望著那花俏”反應(yīng)的是就業(yè)心理問(wèn)題中的（A）A自負(fù)心理B自卑心理C嫉妒心理D急躁心理53.現(xiàn)代知識(shí)構(gòu)造的重要模式有（ABCD）A寶塔型知識(shí)構(gòu)造B網(wǎng)絡(luò)型知識(shí)構(gòu)造C帷幕型知識(shí)構(gòu)造D“T”型知識(shí)構(gòu)造54.建立合理知識(shí)構(gòu)造的原則有（ABCD）。A廣博與精深相結(jié)合B層次與比例相結(jié)合C積累與調(diào)整相結(jié)合D理論與實(shí)踐相結(jié)合55.就業(yè)信息的特性有（ABCD）A時(shí)效性B共享性C傳遞性D實(shí)效56.就業(yè)信息搜集的原則有（ABCD）。A精確性、真實(shí)性原則B明確性、針對(duì)性原則C系統(tǒng)性、持續(xù)性原則D計(jì)劃性、時(shí)效性57.創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)有（ABC）A自主性B開(kāi)創(chuàng)性C風(fēng)險(xiǎn)性D合理性58.創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素有（ABCD）。A創(chuàng)業(yè)者B技術(shù)C資本D市場(chǎng)59.創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型有（ABCD）。A復(fù)制型創(chuàng)業(yè)B模仿型創(chuàng)業(yè)C安定型創(chuàng)業(yè)D冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)60.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)有（ABCD）。A做自己喜歡做的事情B做自己可以做的事情C做滿足市場(chǎng)需要的事情D做發(fā)明經(jīng)濟(jì)效益的事情61.創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)有（ABCD）A機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)B市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)C資金風(fēng)險(xiǎn)D技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)62.創(chuàng)業(yè)的社會(huì)條件有（ABC）A創(chuàng)業(yè)的思想氣氛B創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境C創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境D創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境63.創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境包括（ABC）A社會(huì)制度B社會(huì)關(guān)系C社會(huì)需求D社會(huì)經(jīng)濟(jì)64.創(chuàng)業(yè)教育的形式有（ABC）。A課程模式B活動(dòng)模式C基地模式D實(shí)踐模式65.影響高職高專(zhuān)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原因有（ABCD）A個(gè)人原因B學(xué)校原因C家庭原因D社會(huì)原因66.創(chuàng)業(yè)的發(fā)展歷程有（ABC）。A發(fā)展期B昌盛期C高潮期D初始期67.創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是一種包括（ABCD）在內(nèi)的綜合構(gòu)造。A知識(shí)B技能C經(jīng)驗(yàn)D人格68.下列屬于創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的有（ABCD）。A思想素養(yǎng)B人文知識(shí)C經(jīng)濟(jì)知識(shí)D管理知識(shí)69.創(chuàng)業(yè)意識(shí)包括（ABCDE）。A創(chuàng)新意識(shí)B風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)C收益意識(shí)D商機(jī)意識(shí)E競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)70.下列有關(guān)創(chuàng)業(yè)能力說(shuō)法對(duì)的的有（ABCDE）。A創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)鍵B決策能力是創(chuàng)業(yè)能力的支柱C組織協(xié)調(diào)能力是創(chuàng)業(yè)能力的基礎(chǔ)D交往應(yīng)變能力是創(chuàng)業(yè)能力的保證E專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能是創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)鍵71.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的原則有（ABCD）A堅(jiān)持新奇獨(dú)特的原則B堅(jiān)持符合政策導(dǎo)向的原則C堅(jiān)持單一集中的原則D堅(jiān)持不熟不做的原則72.建立一種精誠(chéng)合作、具有獻(xiàn)身精神的經(jīng)營(yíng)班子必須符合如下基本規(guī)定（ABCDE）A知識(shí)構(gòu)造B價(jià)值觀念C個(gè)性特性D目的E利益73.在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)勝過(guò)程中，組織參賽一般要完畢如下（ABCD）方面工作。A組隊(duì)B選項(xiàng)C調(diào)研D成文74.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的第一種重要部分是（ABCD）。A創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)想細(xì)化B客戶調(diào)查C文檔制作D答辯陳詞和反饋75.合作協(xié)議應(yīng)當(dāng)依法由全體合作人協(xié)商一致，以（A）形式簽訂。A書(shū)面B口頭C書(shū)面或口頭D其他76.設(shè)置商業(yè)零售為主的有限責(zé)任企業(yè)法定資本最低限額為（C）。A十萬(wàn)B二十萬(wàn)C三十萬(wàn)D五十萬(wàn)77.自薦信的正文一般包括個(gè)人簡(jiǎn)介、條件展示和（ACD）A信息來(lái)源B正面照片C愿望決心D結(jié)語(yǔ)祝愿78.個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)包括（ABCDE）A真實(shí)B簡(jiǎn)潔C語(yǔ)言精確D版面美觀E評(píng)價(jià)客觀79.就業(yè)推薦表中的學(xué)習(xí)歷程一般從（C）時(shí)候?qū)懫?。A小學(xué)B初中C高中D大學(xué)80.簡(jiǎn)歷一般應(yīng)用（B）尺寸的紙張激光打印。AB5BA4CA3DB481.自薦材料的封面要體現(xiàn)（ABC）等基本內(nèi)容。A畢業(yè)學(xué)校B專(zhuān)業(yè)C姓名D性別82.科研、出版、金融單位和工礦企業(yè)更青睞（C）A學(xué)校推薦B媒體推薦C書(shū)面自薦D當(dāng)面自薦83.求職材料的附件重要包括（BCD）的復(fù)印件。A照片B證書(shū)C證件D個(gè)人作品84.就業(yè)推薦表要用（AC）的鋼筆填寫(xiě)。A黑色B藍(lán)色C藍(lán)黑色D紅色85.如下屬于就業(yè)推薦表中個(gè)人基本狀況的有（ABCD）A姓名B性別C年齡D政治面貌86.自薦信中對(duì)招聘單位的稱(chēng)呼對(duì)的的是（A）A尊敬的XX企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B親愛(ài)的HRC尊敬的總裁D有關(guān)負(fù)責(zé)人87.筆試的內(nèi)容包括（ABCD）A心理測(cè)試B智力測(cè)試C專(zhuān)業(yè)測(cè)試D技能測(cè)試88.常見(jiàn)的面試類(lèi)型有（ABC）。A答辯時(shí)B圍攻式C競(jìng)賽式D演出式89.面試三要素是指（ABC）。A時(shí)間B地點(diǎn)C聯(lián)絡(luò)人D單位名稱(chēng)90.可以作為對(duì)面試官稱(chēng)呼用語(yǔ)的是（C）。A劉先生B劉同志C劉部長(zhǎng)D劉叔叔91.面試前緩和緊張情緒的措施有（CD）A喝酒B大聲喊C聽(tīng)輕音樂(lè)D深呼吸92.面試時(shí)需注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題有（ABCD）A關(guān)掉手機(jī)B先敲門(mén)再進(jìn)入C用微笑向考官致意D只坐椅子的二分之一到三分之二93.畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)有將其檔案、戶口在校保留（B）的權(quán)利。A1年B2年C3年D4年94.（A）對(duì)畢業(yè)生權(quán)益的保護(hù)最為直接A學(xué)校B就業(yè)主管部門(mén)C家長(zhǎng)D畢業(yè)生本人95.畢業(yè)生的義務(wù)包括（ABCD）A如實(shí)簡(jiǎn)介狀況B遵守協(xié)議C準(zhǔn)時(shí)報(bào)到D回報(bào)社會(huì)96.根據(jù)勞動(dòng)爭(zhēng)議的合理處理程序，如下處理措施的對(duì)的次序是（D）（1）向人民法院提起訴訟；（2）向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁；（3）向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（1）C.（3）（1）（2）D.（3）（2）（1）97.李某（17歲）是甲企業(yè)招用的職工，雙方簽訂了書(shū)面勞動(dòng)協(xié)議。在試用期內(nèi)，李某為發(fā)泄對(duì)企業(yè)的不滿，在企業(yè)生產(chǎn)的飲料中放入了污物。請(qǐng)判斷下列哪些表述是對(duì)的的？(B)A．李某與企業(yè)之間成立的勞動(dòng)協(xié)議無(wú)效B．甲企業(yè)可以解除與李某的勞動(dòng)協(xié)議C．李某與甲企業(yè)之間成立的勞動(dòng)協(xié)議是可撤銷(xiāo)的協(xié)議D．在試用期內(nèi)，企業(yè)不能解除與李某的勞動(dòng)協(xié)議98.根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定和勞動(dòng)關(guān)系的性質(zhì)，下列哪一項(xiàng)糾紛屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議？（B）A．某私營(yíng)企業(yè)職工張某與某地方勞動(dòng)保障行政部門(mén)的工傷認(rèn)定機(jī)關(guān)因工傷認(rèn)定結(jié)論而發(fā)生的爭(zhēng)議B．進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民黃某與其雇主某個(gè)體戶之間因支付工資酬勞發(fā)生的爭(zhēng)議C．某國(guó)有企業(yè)退休職工王某與社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)因退休費(fèi)用的發(fā)放而發(fā)生爭(zhēng)議D．某有限責(zé)任企業(yè)的職工李某是該企業(yè)的股東之一，因股息分派與該企業(yè)發(fā)生的爭(zhēng)議99.用人單位可以代扣勞動(dòng)者的工資的狀況為（ABCD）。A.用人單位代扣代繳個(gè)人所得稅B.用人單位代扣代繳應(yīng)由勞動(dòng)者個(gè)人承擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用C.法院判決、裁定中規(guī)定代扣的撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)D.按勞動(dòng)協(xié)議約定應(yīng)由勞動(dòng)者賠償給用人單位的經(jīng)濟(jì)損失費(fèi)用100、職工在下列情形中，不能認(rèn)定為工傷的是：(C)A．患職業(yè)病的B．醫(yī)護(hù)人員在救護(hù)“非典”病人過(guò)程中感染“非典”C．因公喝酒導(dǎo)致酒精中毒的D．在上下班途中，受到機(jī)動(dòng)車(chē)事故傷害的101.簽定勞動(dòng)協(xié)議的原則是（ABC）。A．平等自愿原則B．協(xié)商一致原則C．合法原則D．互利原則102.可以認(rèn)定勞動(dòng)協(xié)議無(wú)效的機(jī)構(gòu)是（D）。A.各級(jí)人民政府B.工商行政管理部門(mén)C.各級(jí)勞動(dòng)行政部門(mén)D.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)103.握手的最佳時(shí)間長(zhǎng)度是（A）秒鐘。A．3B．5C．10D．30104.對(duì)座位的排列我國(guó)的老式是（A）A.以左為尊B(yǎng).以右為尊C.左右地位相等D.以上都不對(duì)的105.有關(guān)各行各業(yè)都應(yīng)共同遵守的職業(yè)道德五項(xiàng)基本規(guī)范，對(duì)的的是（B）：（1）愛(ài)崗敬業(yè)；（2）誠(chéng)實(shí)守信；（3）辦事公道；（4）服務(wù)群眾；（5）勤奮節(jié)儉；（6）奉獻(xiàn)社會(huì)。A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（1）（2）（3）（4）（6）C．（2）（3）（4）（5）（6）D．（1）（2）（4）（5）（6）106.電話鈴聲響后，最多不超過(guò)（C）聲就應(yīng)當(dāng)接聽(tīng)。A.一聲B.兩聲C.三聲D.四聲107.如下屬于職業(yè)壓力過(guò)大的心理癥狀有（ABCD）A焦急B敏感C厭倦工作D消極失望108.如下哪種途徑可以緩和壓力（ABCD）A休息一下，呼吸新鮮空氣B合適的體育運(yùn)動(dòng)C臉皮厚一點(diǎn)D學(xué)會(huì)放棄109.名片的用途有（ABCD）A簡(jiǎn)介自己B結(jié)交他人C保持聯(lián)絡(luò)D通報(bào)變更110.西洋音樂(lè)會(huì)上應(yīng)當(dāng)鼓掌的節(jié)點(diǎn)有（ABD）。A樂(lè)隊(duì)上場(chǎng)時(shí)B指揮上場(chǎng)時(shí)C演奏高潮時(shí)D演出結(jié)束時(shí)111.（）是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”？A、女士?jī)?yōu)先B、長(zhǎng)者優(yōu)先C、職位優(yōu)先D、親人優(yōu)先112.乘坐雙排座轎車(chē)時(shí)，假如主人親自駕車(chē)時(shí)，（）座位是最尊貴的位置。A、后排左位B、后排右位C、后排中位D、副駕駛座二、判斷題1.在職業(yè)活動(dòng)中，謀生是目的。（錯(cuò)）2.科學(xué)的職業(yè)分類(lèi)體系可以實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，充足發(fā)揮勞動(dòng)者積極性，增進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。（對(duì)）3.按勞動(dòng)者的人格類(lèi)型和心理差異，職業(yè)可分為白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)兩類(lèi)。（錯(cuò)）4.腦力勞動(dòng)者職位在社會(huì)職位總額中所占比例越來(lái)越大。（對(duì)）5.人生的重要階段與職業(yè)是分不開(kāi)的，職業(yè)對(duì)人生有極其重要的意義。（對(duì)）6.高等院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置不需要與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要親密結(jié)合。（錯(cuò)）7.職業(yè)資格證書(shū)是勞動(dòng)者求職就業(yè)的必備條件。（對(duì)）8.從業(yè)資格證書(shū)是國(guó)家對(duì)某些承擔(dān)較大責(zé)任，社會(huì)通用性強(qiáng)，關(guān)系國(guó)家.社會(huì)公共利益的的重要崗位實(shí)行的一種管理制度。（錯(cuò)）9.參與高級(jí)技師鑒定的條件之一是必須任技師5年以上。（錯(cuò)）10.職業(yè)技能鑒定分為知識(shí)規(guī)定考試和操作技能考核兩部分。（對(duì)）11.職業(yè)錨的概念是由美國(guó)的金斯伯格專(zhuān)家提出的。（錯(cuò)）12.職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一種持續(xù)不停的探索過(guò)程。（對(duì)）13.職業(yè)錨就是指當(dāng)一種人不得不做出選擇時(shí)，無(wú)論怎樣都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。（對(duì)）14.挑戰(zhàn)型職業(yè)錨偏好績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、紅利。（錯(cuò)）15.選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線時(shí)首先要考慮自己的愛(ài)好、愛(ài)好、理想等主觀原因。（對(duì)）16.整個(gè)人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)，一般為40年左右。（對(duì)）17.職業(yè)目的與個(gè)人的生活目的、家庭目的關(guān)系不大。（錯(cuò)）18.定位危機(jī)是指25到30歲的調(diào)整和定位時(shí)期人們最輕易出現(xiàn)的職位危機(jī)。（對(duì)）19.面臨選擇危機(jī)時(shí)應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。（錯(cuò)）20.塑造陽(yáng)光心態(tài)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是應(yīng)對(duì)發(fā)展危機(jī)的措施之一。（對(duì)）21.職業(yè)定位是職業(yè)目的的詳細(xì)化，是職業(yè)目的的理想性與現(xiàn)實(shí)性的統(tǒng)一，是自我定位和社會(huì)定位兩者的結(jié)合。（對(duì)）22.生活型的人但愿隨心隨欲的安排自己的工作方式、工作習(xí)慣和生活方式。（錯(cuò)）23.服務(wù)型的人一直追求他們承認(rèn)的關(guān)鍵價(jià)值。（對(duì)）24.性格對(duì)人的事業(yè)能否成功具有重大影響。（對(duì)）25.氣質(zhì)沒(méi)有好環(huán)之分，不能影響一種人的工作效率。（錯(cuò)）26.多血質(zhì)類(lèi)型的人適合的職業(yè)應(yīng)當(dāng)是細(xì)膩的，能保守秘密.忠于職守的工作。（錯(cuò)）27.能力水平要與職業(yè)層次一致或者基本一致。（對(duì)）28.變化型職業(yè)性格類(lèi)型的人喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)他人的活動(dòng)。（錯(cuò)）29.不一樣的職業(yè)根據(jù)自身的社會(huì)構(gòu)造占據(jù)不一樣的社會(huì)位置，這便是職業(yè)地位。（對(duì)）30.職業(yè)聲望的高下是由收入決定的。（錯(cuò)）31.導(dǎo)致職業(yè)流動(dòng)的主線原因在于生產(chǎn)力發(fā)展。（對(duì)）32.勞動(dòng)者能否順利就業(yè)并獲得成就，很大程度上取決于市場(chǎng)需求。（錯(cuò)）33.“干一行，愛(ài)一行”屬于職業(yè)信條。（對(duì)）34.“雞犬之聲相聞，老死不相往來(lái)”的想法與現(xiàn)代職業(yè)意識(shí)相悖。（對(duì)）35.“寧為雞頭，不為鳳尾”告訴我們基層單位和生產(chǎn)一線大有作為。（對(duì)）36.職業(yè)地位是現(xiàn)實(shí)的，也是歷史的、發(fā)展的。（對(duì)）37.職業(yè)決策的過(guò)程是一次完畢的。（錯(cuò)）38.“當(dāng)局者迷，旁觀者清”闡明多聽(tīng)取他人擇業(yè)意見(jiàn)，可防止片面與盲目。（對(duì)）39.高等教育招生規(guī)模的擴(kuò)張帶來(lái)了就業(yè)市場(chǎng)的變化，即由買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為賣(mài)方市場(chǎng)。（錯(cuò)）40.無(wú)形市場(chǎng)的重要體現(xiàn)形式是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。（對(duì)）41.協(xié)議是指雙方當(dāng)事人之間為實(shí)現(xiàn)一定目的，根據(jù)法律規(guī)定簽訂、變更或終止權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。（對(duì)）42.勞動(dòng)協(xié)議合用于各類(lèi)企業(yè)和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的各類(lèi)人員，不合用于國(guó)家機(jī)關(guān)。（錯(cuò)）43.采用欺詐、威脅手段簽訂的勞動(dòng)協(xié)議無(wú)效。（對(duì)）44.勞動(dòng)協(xié)議期限在6個(gè)月如下的，試用期不超過(guò)30日。（錯(cuò)）45.用人單位自裁員之日起，6個(gè)月內(nèi)需要新招人員的，必須優(yōu)先從本單位淘汰人員中錄取。（對(duì)）46.單位委托人事代理人員及應(yīng)聘到本行政區(qū)域以外地區(qū)工作的個(gè)人委托人事代理人員在委托人事代理期間，工齡不持續(xù)計(jì)算。（錯(cuò)）47.尚未就業(yè)的個(gè)人委托代理人員重新就業(yè)后，其辭職、解雇前的工齡和重新就業(yè)后的工齡合并計(jì)算。（對(duì)）48.我國(guó)公務(wù)員錄取制度強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?，采用考試和考核相結(jié)合的方式。（對(duì)）49.學(xué)以致用是我們就業(yè)的一種基本原則。（對(duì)）50.“父母在，不遠(yuǎn)游”是擇業(yè)的對(duì)的觀念。（錯(cuò)）51.大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)明顯轉(zhuǎn)向中小都市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位，非國(guó)有企業(yè)。（錯(cuò)）52.虛榮心理使大學(xué)生不從發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)出發(fā)一心找大都市大企業(yè)，今天這家明天那家“最終老熊掰棒米，兩頭都落空”。（對(duì)）53.“車(chē)到山前必有路”反應(yīng)了畢業(yè)生就業(yè)時(shí)的依賴(lài)心理。（對(duì)）54.“退一步海闊天空”是一種自我安慰的心理調(diào)適措施。（對(duì)）55.畢業(yè)生應(yīng)理解社會(huì)對(duì)人才的需求形勢(shì)。（對(duì)）56.體現(xiàn)能力不是畢業(yè)生就業(yè)中需要的能力。（錯(cuò)）57.社交能力與一種人與否事業(yè)成功無(wú)關(guān)。（對(duì)）58.就業(yè)信息不僅反應(yīng)社會(huì)崗位的規(guī)定，并且也體現(xiàn)的市場(chǎng)對(duì)擇業(yè)者的期待。（對(duì)）59.企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)屬于復(fù)制型創(chuàng)業(yè)。（錯(cuò)）60.風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)業(yè)屬于冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)。（對(duì)）61.做什么是確定創(chuàng)業(yè)目的的邏輯起點(diǎn)。（對(duì)）62.創(chuàng)業(yè)目的確實(shí)立應(yīng)以自我需要為前提。（錯(cuò)）63.內(nèi)向的人、外向的人都適合創(chuàng)業(yè)。（錯(cuò)）64.創(chuàng)業(yè)素質(zhì)已被提高到與文化素質(zhì).技術(shù)素質(zhì)同等重要的地位。（對(duì)）65.課程模式增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)教育的趣味性和針對(duì)性。（錯(cuò)）66.“巧婦難為無(wú)米之炊”說(shuō)的是創(chuàng)業(yè)中資金投入局限性的問(wèn)題。（對(duì)）67.在校生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，不要輕易休學(xué)創(chuàng)業(yè)。（對(duì)）68.創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵是創(chuàng)新教育。（對(duì)）69.良好的思想道德素質(zhì)是創(chuàng)業(yè)者獲得成功的必備條件。（對(duì)）70.法律知識(shí)是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)。（錯(cuò)）71.市場(chǎng)調(diào)查是創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)和創(chuàng)業(yè)目的決策的前提。（對(duì)）72.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的關(guān)鍵。（錯(cuò)）73.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的名稱(chēng)中不得使用“有限”、“有限責(zé)任”、或者“企業(yè)”等字樣。（對(duì)）74.合作企業(yè)合作人對(duì)合作企業(yè)承擔(dān)有限責(zé)任。（錯(cuò)）75.冒險(xiǎn)、忍耐、眼界、明勢(shì)等是諸多創(chuàng)業(yè)成功者共同的性格特性。（錯(cuò)）76.創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一種重要?jiǎng)訖C(jī)就是通過(guò)發(fā)明勞動(dòng)成果來(lái)獲得經(jīng)濟(jì)利益。（對(duì)）77.創(chuàng)業(yè)者最初的創(chuàng)意基本上來(lái)自于職業(yè)、閱讀、行路、交友四個(gè)方面。（對(duì)）78.“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”告訴我們，創(chuàng)業(yè)者不僅要明政事、商事，還要明世事、人事。（對(duì)）79.標(biāo)題是自薦信的標(biāo)志和稱(chēng)謂，一般只寫(xiě)“自薦信”三個(gè)字即可。（對(duì)）80.當(dāng)使用電子郵件發(fā)送簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)當(dāng)將文獻(xiàn)直接拷貝到郵件管理器的消息框中，絕不要將文獻(xiàn)以附件的形式附在電子郵件后。（對(duì)）81.為了提高命中率，最佳持續(xù)給一家企業(yè)發(fā)送多次個(gè)人簡(jiǎn)歷或在一家企業(yè)應(yīng)征數(shù)個(gè)崗位。（錯(cuò)）82.就業(yè)推薦表中的學(xué)業(yè)狀況一般由學(xué)校填寫(xiě)，并應(yīng)有負(fù)責(zé)人簽字及加蓋公章。（對(duì)）83.個(gè)人簡(jiǎn)歷中要對(duì)個(gè)人在班內(nèi)或年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)排名如實(shí)描述。（錯(cuò)）84.假如自薦信是復(fù)印件，落款處簽名要留下空白，由本人親自簽名。（對(duì)）85.向外企求職時(shí)，應(yīng)用中文和英文或外方通用語(yǔ)言各寫(xiě)一份。（對(duì)）86.制作自薦材料最佳的方式是套用學(xué)校統(tǒng)一的模板。（錯(cuò)）87.網(wǎng)上求職時(shí)，個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信只發(fā)送其一即可。（錯(cuò)）88.近年來(lái)，網(wǎng)上招聘受到了越來(lái)越多用人單位和求職者的青睞。（對(duì)）89.一般男性最穩(wěn)妥的面試著裝是白色襯衣和深色西裝，單色領(lǐng)帶。（對(duì)）90.保險(xiǎn)起見(jiàn)，面試時(shí)至少要提前一小時(shí)到達(dá)。（錯(cuò)）91.面試結(jié)束時(shí)要積極與面試官握手道別。（錯(cuò)）92.當(dāng)同步面對(duì)多名考官時(shí)，只需盯著主考官就可以了。（錯(cuò)）93.面試后要在三天內(nèi)托人打聽(tīng)成果，以示自己對(duì)這份工作的急切。（錯(cuò)）94.面試時(shí)一定要把握機(jī)會(huì)發(fā)問(wèn)，以體現(xiàn)自己對(duì)這份工作的強(qiáng)烈愛(ài)好。（對(duì)）95.用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書(shū)起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)議書(shū)送學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)。（對(duì)）96.無(wú)論用人單位還是畢業(yè)生個(gè)人，都不能單方解除就業(yè)協(xié)議。（錯(cuò)）97.就業(yè)協(xié)議未經(jīng)學(xué)校同意視為無(wú)效。（對(duì)）98.根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)協(xié)議期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過(guò)60天。（錯(cuò)）99.交際式自我簡(jiǎn)介不用簡(jiǎn)介職務(wù)。（錯(cuò)）100.客人和主人會(huì)面時(shí)，接待人員首先簡(jiǎn)介主人。（對(duì)）101.職場(chǎng)交談不能非議國(guó)家和政府。（對(duì)）102.商務(wù)便宴首先要考慮的是客人忌諱吃什么。（對(duì)）103.假如主人親自駕車(chē)而只有一名乘客，務(wù)必坐在副駕駛座上。（對(duì)）104.乘坐單向扶梯時(shí)也應(yīng)當(dāng)遵照靠右站立的原則。（對(duì)）105.名片上不能做任何標(biāo)注和留言。（錯(cuò)）106.乘坐無(wú)人值守的電梯時(shí)，接待方應(yīng)當(dāng)先進(jìn)電梯，然后客人在進(jìn)。（對(duì)）107.為客人端上頭一杯茶時(shí)，應(yīng)當(dāng)斟到杯身的二分之一處，假如太滿會(huì)有厭客或逐客之嫌。（錯(cuò)）108.“一米線”是銀行禮儀中提出的。（對(duì)）四、綜合練習(xí)題單項(xiàng)選擇題1.認(rèn)為世界虛幻如夢(mèng)，變化無(wú)常，感到人生渺茫，甚至認(rèn)為生不如死，企圖逃避現(xiàn)實(shí)，以求解脫，這是經(jīng)典的（C）人生觀。A享樂(lè)主義B利己主義C消極厭世主義D拜金主義2．真正意義上的職業(yè)產(chǎn)生于（C）A原始社會(huì)初期B舊石器時(shí)代晚期C原始社會(huì)末期D奴隸社會(huì)3.“富潤(rùn)屋，德潤(rùn)身”，出自（A）A禮記B尚書(shū)C詩(shī)經(jīng)D論語(yǔ)4.我國(guó)公民基本道德規(guī)范是:愛(ài)國(guó)遵法，（B）團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。A誠(chéng)實(shí)有禮B明禮誠(chéng)信C真誠(chéng)待人D文明禮貌5.19，“職業(yè)輔導(dǎo)之父”、美國(guó)波士頓大學(xué)專(zhuān)家（C）開(kāi)辦了波士頓職業(yè)指導(dǎo)局，被公認(rèn)為是職業(yè)指導(dǎo)工作的濫觴。A羅蘭德B施恩C帕森斯D馬斯洛6.（D）提出了“生涯發(fā)展理論”，將生涯發(fā)展劃分為成長(zhǎng)、探索、建立、維持與衰退五個(gè)階段。A金斯伯格B佛洛伊德C埃里克森D舒伯7.下列屬于執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的有（C）A會(huì)計(jì)證B會(huì)計(jì)電算化證C注冊(cè)會(huì)計(jì)師D導(dǎo)游證8.執(zhí)業(yè)資格證書(shū)由人事部與有關(guān)主管部門(mén)共同印制，一次注冊(cè)（C）年有效。A1B2C3D59.金斯伯格的職業(yè)發(fā)展理論中嘗試期是指（A）A11-17歲B17-30歲C25歲以上D16-25歲10.參與中級(jí)鑒定的人員必須是獲得初級(jí)技能證書(shū)并持續(xù)工作（C）年以上、或是經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)審定的以中級(jí)技能為培養(yǎng)目的的技工學(xué)校以及其他學(xué)校畢業(yè)生。A2B3C5D1011.1．（C）提出了“人職匹配”理論。A霍蘭德B施恩C帕森斯D沃恩12．2-5年的職業(yè)生涯規(guī)劃屬于（B）。A短期規(guī)劃B中期規(guī)劃C長(zhǎng)期規(guī)劃D人生規(guī)劃13．喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不尋求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)；工作踏實(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律，屬于（D）人格特性A現(xiàn)實(shí)型B調(diào)研型C社會(huì)型D常規(guī)型14.如下哪種職業(yè)對(duì)空間判斷能力規(guī)定較高（C）A教師B藥劑師C牙科醫(yī)生D畫(huà)家15、適合從事外貿(mào)工作的性格是（A）A開(kāi)朗、活潑、熱情、溫和B多疑、好問(wèn)、倔強(qiáng)C深沉、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真D勇敢、從容、堅(jiān)決、堅(jiān)定16.變化型職業(yè)性格類(lèi)型適合的職業(yè)是（C）A秘書(shū)B(niǎo)畫(huà)家C記者D律師17.體現(xiàn)型職業(yè)性格特點(diǎn)適合從事（D）職業(yè)。A秘書(shū)B(niǎo)印刷工C駕駛員D演員18.膽汁質(zhì)類(lèi)型適合的職業(yè)有（A）A導(dǎo)游B記者C醫(yī)生D會(huì)計(jì)19.如下不屬于抑郁質(zhì)特點(diǎn)的是（B）A孤僻敏感B機(jī)智敏銳C情感細(xì)膩D耐受性差20.職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)與（C）三方面的互相作用與整合。A世界觀B人生觀C價(jià)值觀D職業(yè)觀21.職業(yè)環(huán)境不包括（D）A職業(yè)分析B行業(yè)環(huán)境C企業(yè)環(huán)境D經(jīng)濟(jì)環(huán)境22.實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)范圍由（B）確定并向社會(huì)公布。A國(guó)務(wù)院B勞動(dòng)與社會(huì)保障部C大中專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心D國(guó)家公務(wù)員局23.從事就業(yè)準(zhǔn)入職業(yè)的新生勞動(dòng)力，就業(yè)前必須通過(guò)（C）的職業(yè)培訓(xùn)，并獲得職業(yè)資格證書(shū)。A六個(gè)月B1年C1-3年D3年24.認(rèn)為“天生我材必有用”、坐等工作單位找上門(mén)的，是（B）的錯(cuò)誤擇業(yè)觀念。A眼高手低、好高騖遠(yuǎn)B聽(tīng)天由命、消極等待C過(guò)度看重穩(wěn)定D急功近利25.為具有較高知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技能的勞動(dòng)者擇業(yè)和各用人單位招聘此類(lèi)勞動(dòng)者提供服務(wù)的場(chǎng)所是（A）A人才市場(chǎng)B勞務(wù)市場(chǎng)C大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)D無(wú)形市場(chǎng)26.如下不屬于就業(yè)信息的是：（C）A就業(yè)政策B就業(yè)形勢(shì)C面試考官個(gè)人喜好D崗位需求狀況27.假如個(gè)人外部形象很好，語(yǔ)言體現(xiàn)能力強(qiáng)，最適合的自薦方式是（A）A當(dāng)面自薦B書(shū)面自薦C電話自薦D網(wǎng)絡(luò)自薦28.就業(yè)推薦表中的學(xué)習(xí)歷程一般從（C）時(shí)候?qū)懫?。A小學(xué)B初中C高中D大學(xué)29.自薦信中對(duì)招聘單位的稱(chēng)呼對(duì)的的是（A）A.尊敬的XX企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B.親愛(ài)的HRC.尊敬的總裁D.有關(guān)負(fù)責(zé)人30.主考官處在積極提問(wèn)地位的面試類(lèi)型是（B）A情景模擬式B答辯式C無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論D文獻(xiàn)筐測(cè)試31.勞動(dòng)者在同一用人單位持續(xù)工作滿（C）年以上，當(dāng)事人雙方同意延續(xù)勞動(dòng)協(xié)議的，假如勞動(dòng)者提出簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)協(xié)議，應(yīng)對(duì)簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)協(xié)議。A三B五C十D二十32.根據(jù)勞動(dòng)爭(zhēng)議的合理處理程序，如下處理措施的對(duì)的次序是（D）（1）向人民法院提起訴訟；（2）向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁；（3）向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（1）C.（3）（1）（2）D.（3）（2）（1）33.職工在下列情形中，不能認(rèn)定為工傷的是：(C)A．患職業(yè)病的B．醫(yī)護(hù)人員在救護(hù)“非典”病人過(guò)程中感染“非典”C．因公喝酒導(dǎo)致酒精中毒的D．在上下班途中，受到機(jī)動(dòng)車(chē)事故傷害的34.勞動(dòng)者處在如下（C）情形時(shí)，用人單位不得解除勞動(dòng)協(xié)議：A勞動(dòng)者不能勝任工作，通過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；B患職業(yè)病但已痊愈的；C女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的；D嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的。35.失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)期間開(kāi)辦中小企業(yè)，可以一次性領(lǐng)取剩余享有期內(nèi)不超過(guò)（A）個(gè)月的失業(yè)保險(xiǎn)金。A12B.10C36.修訂后的《中華人民共和國(guó)企業(yè)登記管理?xiàng)l例》規(guī)定，企業(yè)年度檢查的時(shí)間為每年（B）。A1月1日至3月30日B3月1日至6月30日C1月1日至6月30日D3月1日至9月30日37.銷(xiāo)售量下降、成本提高，利潤(rùn)下降，競(jìng)爭(zhēng)者減少，重要顧客群為落后者與忠誠(chéng)者，這闡明產(chǎn)品生命周期進(jìn)入（D）。A簡(jiǎn)介期B成長(zhǎng)期C成熟期D衰退期38.如下哪個(gè)行業(yè)不屬于小額貸款微利項(xiàng)目，不能納入政府貼息范圍（B）A生產(chǎn)加工B娛樂(lè)業(yè)C養(yǎng)殖業(yè)D商貿(mào)業(yè)39.如下不屬于創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查中微觀環(huán)境調(diào)查范圍的是（A）A地理環(huán)境B顧客需求C原材料供應(yīng)商供應(yīng)能力D競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手40.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用不包括：（C）A規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為B管理團(tuán)體和員工行為的路線圖C參與創(chuàng)業(yè)大賽D自我推銷(xiāo)文書(shū)二、判斷題1.一種人的人生觀對(duì)的與否，對(duì)他的生活道德和人生方向有著決定性影響。（對(duì)）2.在職業(yè)活動(dòng)中，謀生是目的。（錯(cuò)）3.科學(xué)的職業(yè)分類(lèi)體系可以實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，充足發(fā)揮勞動(dòng)者積極性，增進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。（對(duì)）4.按勞動(dòng)者的人格類(lèi)型和心理差異，職業(yè)可分為白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)兩類(lèi)。（錯(cuò)）5.腦力勞動(dòng)者職位在社會(huì)職位總額中所占比例越來(lái)越大。（對(duì)）6.人生的重要階段與職業(yè)是分不開(kāi)的，職業(yè)對(duì)人生有極其重要的意義。（對(duì)）7.“庭院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里栽不出萬(wàn)年松”是對(duì)逆境消極作用的一種警戒。（錯(cuò)）8.職業(yè)資格證書(shū)是勞動(dòng)者求職就業(yè)的必備條件。（對(duì)）9.從業(yè)資格證書(shū)是國(guó)家對(duì)某些承擔(dān)較大責(zé)任，社會(huì)通用性強(qiáng)，關(guān)系國(guó)家.社會(huì)公共利益的的重要崗位實(shí)行的一種管理制度。（錯(cuò)）10.參與高級(jí)技師鑒定的條件之一是必須任技師5年以上。（錯(cuò)）11.職業(yè)技能鑒定分為知識(shí)規(guī)定考試和操作技能考核兩部分。（對(duì)）12..原有職業(yè)內(nèi)涵因技術(shù)更新產(chǎn)生較大變化，從業(yè)方式與原有職業(yè)相比已發(fā)生質(zhì)的變化的職業(yè)，屬于新職業(yè)。（對(duì)）13.職業(yè)錨的概念是由美國(guó)的金斯伯格專(zhuān)家提出的。（錯(cuò)）14.職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一種持續(xù)不停的探索過(guò)程。（對(duì)）15.職業(yè)錨就是指當(dāng)一種人不得不做出選擇時(shí)，無(wú)論怎樣都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。（對(duì)）16.挑戰(zhàn)型職業(yè)錨偏好績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、紅利。（錯(cuò)）17.選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線時(shí)首先要考慮自己的愛(ài)好、愛(ài)好、理想等主觀原因。（對(duì)）18.整個(gè)人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)，一般為40年左右。（對(duì)）19.職業(yè)目的與個(gè)人的生活目的、家庭目的關(guān)系不大。（錯(cuò)）20自薦材料中不僅要如實(shí)反應(yīng)個(gè)人履歷、專(zhuān)業(yè)背景、能力素質(zhì)、愛(ài)好專(zhuān)長(zhǎng)，也要客觀闡明自身存