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Presentationextra
brilliant額外的空間空中旅行航班聰明的座位一對(duì)夫婦spaceflightseatcouple第一頁(yè)第一頁(yè),共43頁(yè)。Presentationfrontrowstretchoutflightattendant[flait??tend?nt]Excuseme前排伸展開空中服務(wù)員勞駕,打擾商務(wù)艙Economyclass經(jīng)濟(jì)艙First-classcabin['k?b?n]頭等艙Businessclass第二頁(yè)第二頁(yè),共43頁(yè)。Practice單詞大比拼額外的前排空中服務(wù)員一對(duì)夫婦商務(wù)艙聰明的空中旅行伸展開第三頁(yè)第三頁(yè),共43頁(yè)。第四頁(yè)第四頁(yè),共43頁(yè)。firstclass頭等艙
EconomyClass經(jīng)濟(jì)艙
thefirstclassandeconomyclass,whichisprefer?thefrontrow第五頁(yè)第五頁(yè),共43頁(yè)。1、ListentotheMP3andanswerthequestions.DoesClairewanttogiveupherseat?第六頁(yè)第六頁(yè),共43頁(yè)。PresentationWhocanyousee?Aretheyonthebus?Aretheyinthefrontroworbackrow?Havetheygotsomeextraspace?第七頁(yè)第七頁(yè),共43頁(yè)。PresentationIsitalongflight?HowdoesClaireknow?DoyouthinkClaire'smotherisbrilliant?第八頁(yè)第八頁(yè),共43頁(yè)。PresentationWho'scoming?andwhathasshegot?WhatwouldPaullike?第九頁(yè)第九頁(yè),共43頁(yè)。PresentationWhat'sintheflightattendant'hands?第十頁(yè)第十頁(yè),共43頁(yè)。PresentationWhatdoestheflightattendantaskthem?Whydothecoupleneedtheextraspace?第十一頁(yè)第十一頁(yè),共43頁(yè)。PresentationGuess:WhatdoesClairesay?DoesClairesoundlikehermother?第十二頁(yè)第十二頁(yè),共43頁(yè)。第十三頁(yè)第十三頁(yè),共43頁(yè)。第十四頁(yè)第十四頁(yè),共43頁(yè)。Noteforthetext
It’sgreattostretchout—在itis+adj.+todosomething這個(gè)句型中,it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式短語(yǔ),這種結(jié)構(gòu)可以避免句子“頭重腳輕”。
第十五頁(yè)第十五頁(yè),共43頁(yè)。第十六頁(yè)第十六頁(yè),共43頁(yè)。NoteforthetextI’vejusthadadrink—had是動(dòng)詞have的過(guò)去分詞形式。本句用了現(xiàn)在完成時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)用于表示動(dòng)作從過(guò)去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,或動(dòng)作雖然已經(jīng)結(jié)束但對(duì)現(xiàn)在仍然產(chǎn)生影響。just在句中表示“剛才,方才”,作時(shí)間狀語(yǔ),放在助動(dòng)詞have后面,動(dòng)詞have的過(guò)去分詞had前面。第十七頁(yè)第十七頁(yè),共43頁(yè)。NoteforthetextWouldyoulike…?用于禮貌地提議或邀請(qǐng)Wouldyoumind…?用于禮貌地征求對(duì)方意見。Mind通常用于疑問(wèn)句和否定句。
Whydon’tyou…?用于禮貌地提出建議
第十八頁(yè)第十八頁(yè),共43頁(yè)。第十九頁(yè)第十九頁(yè),共43頁(yè)。第二十頁(yè)第二十頁(yè),共43頁(yè)。第二十一頁(yè)第二十一頁(yè),共43頁(yè)。Turnback4、Changesomesentences.※Weareinthefrontrow.(對(duì)劃線部分提問(wèn))※I’mgoingtoenjoythisflight.(對(duì)劃線部分提問(wèn))Whichrowareyouin?Whatareyougoingtoenjoy?第二十二頁(yè)第二十二頁(yè),共43頁(yè)。TurnbackAnswerquestionsonthebooksbythemselvesandchecktheanswerstogether.(p13)第二十三頁(yè)第二十三頁(yè),共43頁(yè)?,F(xiàn)在完成時(shí)第二十四頁(yè)第二十四頁(yè),共43頁(yè)。一、定義
1)表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。
例如:Ihaveseenthefilm.我看過(guò)這部電影。(我了解電影的內(nèi)容)Ihavecleanedmyroom.(Myroomiscleannow.)2)表示過(guò)去已經(jīng)開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。
例如:Hehasbeenatthisschoolsince1986.IhavetaughtEnglishfor19years。
第二十五頁(yè)第二十五頁(yè),共43頁(yè)。二、構(gòu)成:
主語(yǔ)+have/has+過(guò)去分詞+其他三、標(biāo)志性詞和短語(yǔ):
just(剛剛),already(已經(jīng)),
never(從來(lái)沒有),ever(曾經(jīng)),
before(以前),yet(仍然,還)Ihaveeatenmylunch.第二十六頁(yè)第二十六頁(yè),共43頁(yè)。過(guò)去分詞的構(gòu)成1.直接加-ed。如:play-played2.以字母e結(jié)尾的直接加d。如:name-named3.以輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i加ed。如:carry-carried4.重讀閉音節(jié)且末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫這個(gè)輔音字母再加-ed。如:stop-stopped第二十七頁(yè)第二十七頁(yè),共43頁(yè)?,F(xiàn)在完成時(shí)Presentperfect
句型1.肯定句現(xiàn)在完成時(shí)的肯定句式是“have(has)+過(guò)去分詞”。注意:該句式中的have或has是助動(dòng)詞,has用于第三人稱單數(shù),其它人稱一律用have。2.疑問(wèn)句現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問(wèn)句式是把助動(dòng)詞have或has提到主語(yǔ)之前。(回答用“Yes,...have(has)./“No,...haven’t(hasn’t).”)3.否定句:現(xiàn)在完成時(shí)的否定句式是“haven't(hasn't)+過(guò)去分詞”。
第二十八頁(yè)第二十八頁(yè),共43頁(yè)。Ihaveeatenmylunch.Shehaseatenherlunch.Hehaseatenhislunch.肯定句Theyhaveeatentheirlunch.第二十九頁(yè)第二十九頁(yè),共43頁(yè)。Ihavenot(haven’t)seenthefilm.Shehasnot(hasn’t)seenthefilm.現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式:havenot(haven’t)+過(guò)去分詞hasnot(hasn’t)+過(guò)去分詞
Ihaven’teatensupper.eat-eatenHehasn’tchangedhisidea.change-changedMymotherhasn’tcomebackhome.come-come否定句第三十頁(yè)第三十頁(yè),共43頁(yè)。I’vealreadyhaddinner.I________________dinner________.2.Hehasjustfinishedhishomework.He________________hishomework_________.3.Mum’scookedthedinner.Mum_______________thedinner.4.Susan’slearnedEnglishatschool.Susan________________Englishatschool.haven’thadyethasn’t
finishedyethasn’tcookedhasn’tlearned把下列句子改為否定句第三十一頁(yè)第三十一頁(yè),共43頁(yè)。Haveyoueatenyourbreakfast?現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問(wèn)句形式Have/has提前+過(guò)去分詞
HaveyouknownSandyforalongtime?Yes,Ihave/No,Ihaven’t.know-knownHassheeatenanythingsince9:00a.m.Yes,shehas/No,shehasn’t.eat-eaten疑問(wèn)句第三十二頁(yè)第三十二頁(yè),共43頁(yè)。I’vealreadyhaddinner.
2.Hehasjustfinishedhishomework.
3.Mum’scookedthedinner.4.Susan’slearnedEnglishatschool.Haveyoualreadyhaddinner?Hashejustfinishedhishomework?Hasmumcookedthedinner?HasSusanlearnedEnglishatschool?把下列句子改為一般疑問(wèn)句第三十三頁(yè)第三十三頁(yè),共43頁(yè)。分清與一般過(guò)去時(shí)的用法現(xiàn)在完成時(shí)屬于現(xiàn)在時(shí)態(tài)的范圍,不能和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如yesterday,lastnight,threeweeksago,in1990等.而一般過(guò)去時(shí)只表示過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài),和現(xiàn)在不發(fā)生關(guān)系。eg---Ihaveseenthefilm.eg---Isawthefilmlastweek.eg---Hehaslivedheresince1993.eg----Helivedherein1993.第三十四頁(yè)第三十四頁(yè),共43頁(yè)。Notes:1)havegoneto與havebeentohavegoneto表示某人已離開了原地,去了另外某地,說(shuō)話時(shí),人已不在原地。后者表示某人曾havebeento去過(guò)某地,說(shuō)話時(shí)人已不在某地了。HehasbeentoXi‘a(chǎn)ntwice.
他曾經(jīng)去過(guò)西安兩次。(已經(jīng)回來(lái)了)Youcan’tfindhim.HehasgonetoXian.
你找不到他。他去西安了。(沒回來(lái))第三十五頁(yè)第三十五頁(yè),共43頁(yè)。動(dòng)詞填空:1._____you________(clean)theroom?Yes,we__________(do)thatalready.When_______you______(do)it?We_______(do)itanhourago.2.______he______(see)thisfilmyet?Yes.When_____he_____(see)it?He______itlastweek.3.Howmanytimes_____you______(come)here?Once.HavecleanedhavedonediddodidHasseendidseesawhavecome第三十六頁(yè)第三十六頁(yè),共43頁(yè)。I’vealreadyhaddinner.
2.Hehasjustfinishedhishomework.
3.Mum’scookedthedinner..4.Susan’slearnedEnglishatschool.
Whathaveyoualreadydone?Whathashejustdone?Whohascookedthedinner?WherehasSusanlearnedEnglish?對(duì)劃線部分提問(wèn)第三十七頁(yè)第三十七頁(yè),共43頁(yè)。PresentationA:HasRoberthadasandwich?B:Yes,hehas.He'sjusthadone.A:Hashehadanycake?B:No,hehasn't.Hehasn'thadanycakeyet.第三十八頁(yè)第三十八頁(yè),共43頁(yè)。Presentation
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