第5課 色彩的明與暗 (教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)-人教版_第1頁(yè)
第5課 色彩的明與暗 (教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)-人教版_第2頁(yè)
第5課 色彩的明與暗 (教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)-人教版_第3頁(yè)
第5課 色彩的明與暗 (教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)-人教版_第4頁(yè)
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第5課色彩的明與暗教案一、教材分析本課是美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)的第5課,介紹了色彩的明與暗。內(nèi)容包括:闡述了明暗的概念;引導(dǎo)學(xué)生觀察物體的明暗變化;介紹了暖色調(diào)和冷色調(diào)的特征;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩明暗變化的感知和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)明暗的概念;學(xué)習(xí)顏色明暗變化的表現(xiàn)方法;掌握使用明暗處理表現(xiàn)物體具體特征的能力;了解暖色調(diào)和冷色調(diào)的特征。過(guò)程與方法:學(xué)生通過(guò)觀察物體、繪制和對(duì)比,掌握藝術(shù)表現(xiàn)的方法和技巧;學(xué)生通過(guò)交流和合作,提高自己的表達(dá)和表現(xiàn)能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀:提升學(xué)生的審美素養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)色彩的熱愛(ài)和表現(xiàn)欲;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提高對(duì)生活的感知和表達(dá)。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):明暗的概念和色彩明暗的使用;色彩明暗的表現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn):如何應(yīng)用明暗表達(dá)物體特征;如何體現(xiàn)暖色調(diào)和冷色調(diào)的特征。四、教學(xué)內(nèi)容1.口頭提問(wèn)學(xué)生們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明暗”這個(gè)詞匯?他們?cè)趺蠢斫馑暮x?色彩在我們的生活中有哪些作用?2.觀察物體的明暗變化讓學(xué)生配上顏色,用繪畫(huà)工具畫(huà)出給定物品的亮部和暗部;觀察物體在不同角度下的明暗變化,比較不同角度時(shí)物體的明暗變化,掌握在繪畫(huà)中表現(xiàn)物體的明暗層次。3.學(xué)習(xí)暖色調(diào)和冷色調(diào)的特征給學(xué)生不同的顏色調(diào),讓他們寫(xiě)下感受;比較舉例,說(shuō)明暖色調(diào)和冷色調(diào)的特點(diǎn);讓學(xué)生根據(jù)給定的題目繪制暖色調(diào)或冷色調(diào)的作品。4.學(xué)習(xí)明暗的運(yùn)用向?qū)W生介紹如何運(yùn)用明暗表現(xiàn)物體的特征;讓學(xué)生繪制物體,用明暗的方法表達(dá)物體的特征。五、教學(xué)方法觀察法繪畫(huà)法比較法分組探究法六、教學(xué)過(guò)程1.關(guān)于明暗的概念讓學(xué)生交換看法,詢問(wèn)他們對(duì)明暗概念的理解,有哪些具體的例子。課件展示和講解,介紹明暗的概念和表現(xiàn)方法。2.觀察物體的明暗變化課件展示物體的明暗變化,讓學(xué)生應(yīng)用顏色的知識(shí),用繪畫(huà)工具畫(huà)出亮部和暗部。讓學(xué)生觀察物體在不同角度下的明暗變化,比較不同角度時(shí)物體的明暗變化,掌握在繪畫(huà)中表現(xiàn)物體的明暗層次。3.學(xué)習(xí)暖色調(diào)和冷色調(diào)的特征讓學(xué)生感受不同顏色調(diào),用自己的語(yǔ)言描述顏色調(diào)帶給自己的感覺(jué)。課件展示比較舉例,說(shuō)明暖色調(diào)和冷色調(diào)的特點(diǎn)。讓學(xué)生根據(jù)給定的題目繪制暖色調(diào)或冷色調(diào)的作品,加深對(duì)顏色的理解。4.學(xué)習(xí)明暗的運(yùn)用向?qū)W生介紹如何運(yùn)用明暗表現(xiàn)物體的特征。讓學(xué)生繪制物體,用明暗的方法表達(dá)物體的特征。七、教學(xué)評(píng)價(jià)完成繪畫(huà)作品;班內(nèi)學(xué)生比較評(píng)選;語(yǔ)言、態(tài)度、參與度評(píng)價(jià)。八、教學(xué)反思本課是學(xué)生在色彩素養(yǎng)課程中的第一次接觸“明暗”的概念,學(xué)生普遍通過(guò)繪畫(huà)的方式了解了明暗的表現(xiàn)特點(diǎn)及運(yùn)用方法。在教學(xué)中,需要更多地幫助學(xué)生善于觀察,培養(yǎng)出正確的審美觀念,提高對(duì)生

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