誠(chéng)信圖書(shū)角借閱管理制度電子版（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)誠(chéng)信圖書(shū)?角借閱管?理制度電?子版書(shū)?是人們重?要的學(xué)習(xí)?方式，是?文化傳承?的的通道?，是人類?進(jìn)步的階?梯。班班?開(kāi)辟“圖?書(shū)角”，?其目的就?是創(chuàng)設(shè)常?態(tài)化的讀?書(shū)環(huán)境，?形成濃濃?的讀書(shū)氛?圍，開(kāi)展?讀書(shū)活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)?生喜愛(ài)讀?書(shū)的的習(xí)?慣。為?了提高班?級(jí)圖書(shū)角?圖書(shū)的使?用效果，?營(yíng)造書(shū)香?班級(jí)，特?制定以下?管理制度?：一、?借書(shū)須知?1、班?級(jí)圖書(shū)借?閱的對(duì)象?為本班全?體學(xué)生。?2、借?閱班級(jí)圖?書(shū)的每一?個(gè)人，必?須經(jīng)過(guò)負(fù)?責(zé)人簽寫(xiě)?好借閱手?續(xù)，不能?私自亂_?___翻?圖書(shū)。?3、學(xué)生?每次借閱?只準(zhǔn)借閱?一本，自?己借閱的?圖書(shū)不得?轉(zhuǎn)借他人?。4、?對(duì)借閱的?圖書(shū)要及?時(shí)歸還，?并在圖書(shū)?借閱記錄?本上簽好?歸還日期?。5、?借書(shū)必須?在上課前?完成，打?鈴后不準(zhǔn)?在書(shū)柜前?逗留。?二、讀書(shū)?須知1?、除規(guī)定?讀書(shū)時(shí)間?外，不得?在課上閱?讀，如有?發(fā)現(xiàn)，取?消班級(jí)借?閱資格。?2、愛(ài)?護(hù)書(shū)籍，?不能隨意?撕毀，或?在書(shū)籍上?涂寫(xiě)、批?注、點(diǎn)評(píng)?等，應(yīng)原?樣歸還給?圖書(shū)管理?員，若破?損嚴(yán)重，?應(yīng)予賠償?。誠(chéng)信?圖書(shū)角借?閱管理制?度電子版?（二）?為了更好?地充分發(fā)?揮誠(chéng)信圖?書(shū)角的作?用，讓同?學(xué)們有秩?序地借書(shū)?，特制定?借閱使用?制度如下?：1、?圖書(shū)管理?員負(fù)責(zé)班?級(jí)圖書(shū)的?借閱和管?理，并定?期進(jìn)行檢?查和監(jiān)督?。2、?凡借閱圖?書(shū)的學(xué)生?，必須是?本人并進(jìn)?行登記，?借閱人姓?名、班級(jí)?、借閱時(shí)?間、借閱?圖書(shū)編號(hào)?和書(shū)名，?每次每位?同學(xué)只能?借閱一本?圖書(shū)。?3、借閱?圖書(shū)要愛(ài)?護(hù)，時(shí)間?不能超過(guò)?一周，不?準(zhǔn)在圖書(shū)?上亂寫(xiě)、?亂畫(huà)。?4、如果?借閱的書(shū)?籍被輕度?撕毀，借?閱人要粘?貼書(shū)籍；?如果借閱?的書(shū)籍被?嚴(yán)重撕毀?或丟失，?借閱人要?買一本新?書(shū)上交到?圖書(shū)管理?員。5?、借閱圖?書(shū)要認(rèn)真?地看，能?做到邊看?邊思考，?能做到摘?記更好。?6、借?閱圖書(shū)閱?讀完后，?要按時(shí)歸?還到圖書(shū)?角，并按?照序號(hào)的?順序放好?，并做好?歸還記錄?。7、?借閱時(shí)間?為課間，?上課時(shí)間?不準(zhǔn)學(xué)生?去借閱圖?書(shū)角里的?書(shū)籍。?8、圖書(shū)?角管理員?一周整理?一次。?誠(chéng)信圖書(shū)?角借閱管?理制度電?子版（三?）為了?充分利用?班級(jí)圖書(shū)?，進(jìn)一步?深入持久?的開(kāi)展讀?書(shū)活動(dòng)，?引導(dǎo)全體?同學(xué)把人?生最美好?的時(shí)間用?在讀書(shū)上?，同時(shí)為?了加強(qiáng)班?級(jí)圖書(shū)管?理，特制?定本借閱?制度：?借書(shū)須知?1.班?級(jí)圖書(shū)借?閱的對(duì)象?為全體老?師和本班?全體學(xué)生?；2.?借閱班級(jí)?圖書(shū)的每?一個(gè)人，?必須經(jīng)過(guò)?圖書(shū)管理?員簽寫(xiě)好?借閱手續(xù)?，不能私?自亂動(dòng)亂?翻圖書(shū)；?3.自?己借閱的?圖書(shū)未經(jīng)?過(guò)圖書(shū)管?理員不得?轉(zhuǎn)借他人?；4.?對(duì)借閱的?圖書(shū)要及?時(shí)歸還，?并在圖書(shū)?借閱記錄?本上簽好?歸還日期?；5.?借書(shū)必須?在上課前?完成，打?鈴后不準(zhǔn)?在書(shū)架前?逗留。?讀書(shū)須知?1.除?規(guī)定讀書(shū)?時(shí)間外，?不得在課?上閱讀，?如有發(fā)現(xiàn)?，取消班?級(jí)借閱資?格2.?愛(ài)護(hù)書(shū)籍?，不能隨?意撕毀，?或在書(shū)籍?上涂寫(xiě)、?批注、點(diǎn)?評(píng)等，應(yīng)?原樣歸還?給圖書(shū)管?理員。建?議讀書(shū)時(shí)?包書(shū)皮、?使用書(shū)簽?，若破損?嚴(yán)重，應(yīng)?予賠償?班級(jí)圖書(shū)?管理員制?度書(shū)籍?是人類進(jìn)?步的階梯?。為提高?學(xué)生閱讀?、寫(xiě)作及?綜合素養(yǎng)?，營(yíng)造良?好的讀書(shū)?氛圍，積?極創(chuàng)建“?書(shū)香班級(jí)?”，經(jīng)討?論特制訂?如下制度?：一、?圖書(shū)管理?制度1?、專人負(fù)?責(zé)管理圖?書(shū)室。圖?書(shū)、雜志?上的公章?、編號(hào)不?準(zhǔn)涂改，?標(biāo)簽不準(zhǔn)?揭掉，違?者加倍賠?款。2?、圖書(shū)、?雜志借出?必須經(jīng)圖?書(shū)管理員?登記手續(xù)?。3、?學(xué)生借書(shū)?，如有損?壞，按規(guī)?定賠償。?4、每?位同學(xué)借?閱時(shí)要寫(xiě)?好借閱人?姓名及借?閱時(shí)間。?5、歸?還時(shí)必須?由圖書(shū)管?理員檢查?并注明歸?還時(shí)間。?6、所?借圖書(shū)一?般一周歸?還一次，?最長(zhǎng)不可?超過(guò)兩周?歸還，以?便于其他?同學(xué)借閱?。到期后?仍需繼續(xù)?使用者可?續(xù)借并進(jìn)?行續(xù)借登?記。7?、學(xué)生歸?還圖書(shū)，?須管理員?簽字方認(rèn)?可。二?、班級(jí)圖?書(shū)管理員?職責(zé)1?，設(shè)班級(jí)?圖書(shū)管理?員周一到?周五每天?____?名，負(fù)責(zé)?圖書(shū)借閱?的登記。?2、負(fù)?責(zé)圖書(shū)的?同學(xué)要認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)，?積極完成?本職工作?。3、?負(fù)責(zé)記錄?同學(xué)們的?借閱和歸?還情況。?4、查?看還回的?圖書(shū)是否?完好，如?有損壞及?時(shí)記錄并?向老師匯?報(bào)。5?、