班級(jí)學(xué)生建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)班級(jí)學(xué)生?建設(shè)月活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?一、活動(dòng)?主題：?爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)標(biāo)兵?，創(chuàng)建文?明和諧校?園二、?活動(dòng)背景?（必要性?）：隨?著中國(guó)高?等教育步?入了大眾?化階段，?我國(guó)高等?教育招生?規(guī)模不斷?擴(kuò)大，人?才培養(yǎng)質(zhì)?量的競(jìng)爭(zhēng)?日趨激烈?。在新的?背景下，?高校的學(xué)?風(fēng)建設(shè)已?經(jīng)成為關(guān)?系高校生?存和發(fā)展?的生命線?，而學(xué)風(fēng)?建設(shè)正日?益彰顯出?其重要性?。如何提?高高校的?教學(xué)質(zhì)量?，如何為?碩士博士?輸送更多?的新鮮血?液，如何?培養(yǎng)出真?正祖國(guó)建?設(shè)的人才?，都有賴?于學(xué)風(fēng)建?設(shè)的加強(qiáng)??？v觀現(xiàn)?況，學(xué)風(fēng)?不正的情?況還比較?嚴(yán)重。學(xué)?習(xí)目標(biāo)的?不明確和?充沛的自?由支配時(shí)?間逐漸熄?滅了大學(xué)?生學(xué)習(xí)的?干勁，沒(méi)?有了學(xué)習(xí)?，成才還?從何談起?墮落的生?活習(xí)慣、?厭學(xué)的行?為出現(xiàn)在?當(dāng)代相當(dāng)?多的大學(xué)?生身上，?迫切的需?要加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)來(lái)?遏制這種?趨勢(shì)的蔓?延。針對(duì)?這種嚴(yán)峻?的現(xiàn)狀，?學(xué)校開(kāi)展?了學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)。?本班根據(jù)?學(xué)校及學(xué)?院指示，?擬開(kāi)展學(xué)?風(fēng)建設(shè)系?列活動(dòng)，?打造先進(jìn)?班集體，?營(yíng)造良好?學(xué)習(xí)氛圍?，增加班?級(jí)凝聚力?。爭(zhēng)當(dāng)?學(xué)風(fēng)標(biāo)兵?，創(chuàng)文明?校園四?、指導(dǎo)思?想：以?建設(shè)良好?的院風(fēng)、?學(xué)風(fēng)為目?標(biāo)，以宣?傳教育為?基礎(chǔ)，以?制度建設(shè)?為重點(diǎn)，?以強(qiáng)化管?理為突破?口，堅(jiān)持?管理與教?育相結(jié)合?;以教風(fēng)?帶學(xué)風(fēng)，?以學(xué)風(fēng)促?院風(fēng)。?五、目標(biāo)?任務(wù)：?六、活動(dòng)?特色：?2、結(jié)合?學(xué)科特點(diǎn)?，活動(dòng)結(jié)?合地理科?學(xué)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，體?現(xiàn)地理專(zhuān)?業(yè)學(xué)生素?質(zhì)、特色?3、活?動(dòng)體現(xiàn)大?學(xué)生這一?特殊人群?的特質(zhì)，?活潑生動(dòng)?，積極向?上，充滿?生氣4?、活動(dòng)結(jié)?合了本班?特色，熱?愛(ài)集體、?生機(jī)勃勃?、團(tuán)結(jié)進(jìn)?取，永不?言棄七?、活動(dòng)要?求：1?、黨員和?學(xué)生干部?在學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)中?要充分發(fā)?揮積極帶?頭和骨干?作用，處?處走在其?他同學(xué)的?前列，模?范遵守學(xué)?院制定的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，明?確自己的?帶頭責(zé)任?。努力成?為廣大同?學(xué)的知心?人，為促?進(jìn)我班學(xué)?風(fēng)建設(shè)做?出應(yīng)有貢?獻(xiàn)。2?、帶動(dòng)鼓?勵(lì)全班同?學(xué)積極參?加各項(xiàng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)，認(rèn)真?負(fù)責(zé)履行?活動(dòng)中自?己的職責(zé)?，有問(wèn)題?及時(shí)溝通?討論，加?強(qiáng)各班委?之間的協(xié)?調(diào)合作，?培養(yǎng)班級(jí)?合作精神?。貫穿落?實(shí)指導(dǎo)思?想，體現(xiàn)?活動(dòng)特色?。班級(jí)?學(xué)生建設(shè)?月活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?一、活?動(dòng)簡(jiǎn)介?1）主題?：我們的?團(tuán)支部，?我們的家?2）形?式：戶外?活動(dòng)3?）活動(dòng)地?點(diǎn)：__?__市_?___區(qū)?農(nóng)莊4?）參與者?：機(jī)電5?1班__?__位同?學(xué)和商英?53班_?___位?同學(xué)5?）人員分?工：1?.團(tuán)支書(shū)?麥：負(fù)責(zé)?整個(gè)活動(dòng)?的策劃?2.宣傳?委員陳：?負(fù)責(zé)活動(dòng)?的宣傳工?作__?__組織?委員張：?地點(diǎn)考察?和協(xié)助策?劃4.?生活委員?王：負(fù)責(zé)?物資購(gòu)買(mǎi)?5.文?娛委員梁?和何：負(fù)?責(zé)活動(dòng)內(nèi)?容安排?6.學(xué)習(xí)?委員陳：?負(fù)責(zé)PP?T制作?7.班長(zhǎng)?裴：負(fù)責(zé)?活動(dòng)和活?動(dòng)進(jìn)行?8.副班?長(zhǎng)黃：協(xié)?助班長(zhǎng)，?負(fù)責(zé)總結(jié)?書(shū)6）?活動(dòng)時(shí)間?簡(jiǎn)要安排?___?_月__?__日?8：30?出發(fā)9?：00到?達(dá)農(nóng)莊大?門(mén)10?：___?_分配成?各小組購(gòu)?買(mǎi)食材（?集中）?5：30?兩班互贈(zèng)?送小禮物?開(kāi)始按各?小組煮飯?12：?30開(kāi)餐?現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)?融融1?3：50?收拾完餐?具，集中?在草地活?動(dòng)15?：40外?國(guó)班級(jí)加?入歡樂(lè)?17：0?0集合照?集體照?17：3?0返程?18：3?0到達(dá)學(xué)?校（全部?安全）?二、活動(dòng)?成效1?.活動(dòng)目?的：通過(guò)?此次農(nóng)莊?團(tuán)日活動(dòng)?，讓每一?位同學(xué)更?深地相互?了解、互?相合作。?增進(jìn)彼此?之間的友?情，增強(qiáng)?同學(xué)們的?集體榮譽(yù)?感，使班?集體更具?凝聚力。?上了大學(xué)?，離開(kāi)家?庭，但來(lái)?到了學(xué)校?，我們有?我們的班?，有我們?的團(tuán)支部?，我們的?家。2?.實(shí)際成?效：此次?活動(dòng)，通?過(guò)分組，?男女合作?分成若干?小組，共?同制作午?餐，團(tuán)隊(duì)?合作，進(jìn)?行評(píng)比，?選出‘最?美味’的?小組。與?商英53?班聯(lián)誼，?大家從未?認(rèn)識(shí)到相?識(shí)，通過(guò)?一天活動(dòng)?，建立起?彼此之間?的友誼。?3.活?動(dòng)最有特?色部分：?在此次?活動(dòng)中，?有特色的?活動(dòng)當(dāng)屬?每位同學(xué)?發(fā)表感言?，表達(dá)對(duì)?團(tuán)，對(duì)班?集體的愛(ài)?并合唱歌?曲。在活?動(dòng)末段，?還有外國(guó)?朋友加入?歡慶，大?家共聚一?堂，唱歌?跳舞，班?與班形成?了一個(gè)“?大家”。?三、活?動(dòng)感想?1.全班?同學(xué)都以?積極的心?態(tài)參加活?動(dòng)，出勤?率達(dá)__?__%。?在各班委?合作和全?班同學(xué)積?極配合下?，整個(gè)活?動(dòng)順利進(jìn)?行。2?.最令人?感慨的是?：一個(gè)強(qiáng)?大的班集?體，一個(gè)?“家”正?在一點(diǎn)點(diǎn)?凝聚。?四、經(jīng)費(fèi)?總結(jié)：?每個(gè)小組?分配__?__元，?自由購(gòu)物?，最實(shí)惠?小組僅花?出___?_元，其?余各小組?也經(jīng)濟(jì)花?銷(xiāo)，剩余?經(jīng)費(fèi)收為?班費(fèi)。?班級(jí)學(xué)生?建設(shè)月活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?三）“?學(xué)風(fēng)建設(shè)?月”活動(dòng)?是本學(xué)期?開(kāi)始校學(xué)?生會(huì)學(xué)習(xí)?部經(jīng)過(guò)初?步策劃后?決定開(kāi)設(shè)?的一個(gè)對(duì)?學(xué)校學(xué)風(fēng)?建設(shè)起促?進(jìn)和宣傳?作用的全?校性質(zhì)評(píng)?比月活動(dòng)?。擬將學(xué)?習(xí)部原有?學(xué)風(fēng)問(wèn)卷?調(diào)查、例?行查課活?動(dòng)、學(xué)習(xí)?委員動(dòng)員?大會(huì)、學(xué)?習(xí)委員檔?案管理整?合到“學(xué)?風(fēng)建設(shè)月?”中開(kāi)展?，從而取?得更好的?宣傳效果?和影響力?。一、?活動(dòng)背景?每學(xué)期?的中后階?段，廣大?同學(xué)的學(xué)?習(xí)熱情會(huì)?有所下降?。為了營(yíng)?造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)?氛圍，同?時(shí)提升廣?大同學(xué)在?大學(xué)英語(yǔ)?4、6級(jí)?考試及期?末考試前?的緊迫感?，督促?gòu)V?大同學(xué)養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，不斷為?我校學(xué)風(fēng)?建設(shè)貢獻(xiàn)?力量。?二、活動(dòng)?宗旨以?學(xué)術(shù)活動(dòng)?促學(xué)風(fēng)建?設(shè)三、?活動(dòng)時(shí)間?：四、?舉辦單位?主辦方?：___?_學(xué)江城?學(xué)院學(xué)生?會(huì)學(xué)習(xí)部?協(xié)辦方?：___?_學(xué)江城?學(xué)院學(xué)生?會(huì)宣傳部?___?_學(xué)江城?學(xué)院學(xué)生?會(huì)秘書(shū)處?地質(zhì)科?學(xué)與工程?學(xué)部學(xué)生?會(huì)學(xué)習(xí)部?機(jī)械與?電子信息?學(xué)部學(xué)生?會(huì)學(xué)習(xí)部?外國(guó)語(yǔ)?學(xué)部學(xué)生?會(huì)學(xué)習(xí)部?藝術(shù)與?傳媒學(xué)部?學(xué)生會(huì)學(xué)?習(xí)部經(jīng)?濟(jì)與管理?學(xué)部學(xué)生?會(huì)學(xué)習(xí)部?繼續(xù)學(xué)?院學(xué)生會(huì)?學(xué)習(xí)部?五、活動(dòng)?形式本?屆“學(xué)風(fēng)?建設(shè)月”?活動(dòng)將以?隨機(jī)抽查?到課情況?、學(xué)風(fēng)問(wèn)?卷調(diào)查、?學(xué)習(xí)委員?動(dòng)員大會(huì)?等為活動(dòng)?載體，通?過(guò)考核以?評(píng)優(yōu)、評(píng)?先進(jìn)從而?進(jìn)一步促?進(jìn)學(xué)風(fēng)的?建設(shè)。?（一）前?期準(zhǔn)備?（1）_?___月?____?日（周四?）之前，?各學(xué)部（?院）上交?大一、大?二、大三?所有專(zhuān)業(yè)?的輔導(dǎo)員?、班級(jí)、?課表以及?學(xué)生名單?;（2?）___?_月__?__日（?周四）在?A棟教學(xué)?樓及二食?堂前出示?宣傳板，?公示《_?___開(kāi)?展首屆“?學(xué)風(fēng)建設(shè)?月”評(píng)比?活動(dòng)__?__》。?另：要?求各學(xué)部?（院）最?遲在__?__月_?___日?前擺出相?關(guān)宣傳板?（3）?初定于_?___月?____?日（周四?）晚，召?開(kāi)大一、?大二年級(jí)?全校學(xué)習(xí)?委員動(dòng)員?大會(huì)。?（二）具?體查課?部分本?次“學(xué)風(fēng)?建設(shè)月”?活動(dòng)查課?部分分為?兩大板塊?構(gòu)成，即?主辦方查?課和學(xué)部?（院）間?互查。兩?大部分查?課統(tǒng)計(jì)結(jié)?果將以不?同權(quán)重最?后計(jì)算到?每個(gè)學(xué)部?（院）“?學(xué)風(fēng)建設(shè)?月”評(píng)比?總分中，?具體評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)另附?。具體查?課安排如?下：（?1）學(xué)部?（院）互?查部分每?星期由各?個(gè)學(xué)部學(xué)?習(xí)部進(jìn)行?統(tǒng)籌人員?安排，每?周查課節(jié)?數(shù)為_(kāi)_?__節(jié)課?，其中包?括___?_節(jié)專(zhuān)業(yè)?課，__?__節(jié)大?學(xué)英語(yǔ)課?以及聽(tīng)力?課，__?__節(jié)公?共課。具?體抽查的?相應(yīng)班級(jí)?、課程，?校學(xué)習(xí)部?會(huì)在每周?前發(fā)放到?各學(xué)部（?院）學(xué)習(xí)?部。所查?每堂課程?學(xué)部（院?）互查需?要本學(xué)部?（院）_?___名?干部和查?課學(xué)部（?院）__?__名干?部到場(chǎng)進(jìn)?行互相監(jiān)?督。所有?查課表需?有當(dāng)堂老?師和所在?班級(jí)班長(zhǎng)?簽字后方?可生效。?（2）?每星期由?校學(xué)生會(huì)?干部對(duì)_?___個(gè)?學(xué)部進(jìn)行?抽查，每?學(xué)部查課?____?節(jié)以上。?（3）?每星期查?課時(shí)間為?周一至周?五，各個(gè)?學(xué)部須于?周五晚將?本周內(nèi)所?有查課上?交至校學(xué)?習(xí)部。?（4）由?校學(xué)生會(huì)?學(xué)習(xí)部將?本周所有?到課情況?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?，于每周?一將上周?的遲到、?曠課人員?名單上交?至各學(xué)部?（院）相?應(yīng)輔導(dǎo)員?。注：?各學(xué)部（?院）所有?查課人員?必須為學(xué)?習(xí)部成員?，查課時(shí)?佩戴工作?證，嚴(yán)格?記錄考勤?，考勤表?上必須有?查課人員?、任課老?師、所查?班級(jí)班長(zhǎng)?簽字。?學(xué)風(fēng)問(wèn)卷?調(diào)查部分?（1）?在自習(xí)時(shí)?間，到自?習(xí)室及圖?書(shū)館進(jìn)行?問(wèn)卷調(diào)查?。（2?）在上課?之前，對(duì)?所查課的?班級(jí)進(jìn)行?相應(yīng)問(wèn)卷?調(diào)