語文s版五年級上學(xué)期期末試卷

小學(xué)語文S版五年級上冊期末測試題（五一、看拼音，寫詞語 jū sù yí ）（ ）（ ）（ ）（ 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫“ 脊梁（jí 堤壩 不菲 摩挲（māmó） 披荊 ）虛 ）勢 ）心 ） ）一（ ）摧（ （（（（）地叫）地流）的湖）的山（（）的懷）的情（（）的大）的神.把下列詞語補(bǔ)充完整驚惶失（ 應(yīng)接不（ 眾志成（（）然自（）外之不（）設(shè)23、你的慧眼發(fā)現(xiàn)了下面詞語的特?例子分別寫出四個(gè)不同的詞.①忠心耿 ②沉甸 五、句擴(kuò)寫下面的句子①菊花散發(fā)著香味 ②歌聲從樹林里傳出來 嚴(yán) 嚴(yán) 嚴(yán) ①老師對我們的要求非常 ②會(huì)場上的氣氛十分 ③我犯了錯(cuò)誤,老師 )地批評了我④我們 )要學(xué)會(huì)動(dòng)腦 )要學(xué)會(huì)動(dòng)手⑤小明 )愛思考⑥我們過街時(shí) )不按斑馬紅走 )會(huì)遇到危險(xiǎn)六、按課文內(nèi)容填1、騎驢看唱本— 2、四面荷花三面柳 聯(lián)3、閃光的東西，并不都是金子； ?！? 漢武帝 宋包拯 戚家軍 6、從那小小的玻璃，你會(huì)看見( )，你會(huì)看見 )；你想象到 ，怎樣 ， ）比你 。小小的天 詩句“停車坐愛楓林晚”中的“坐”是“所以”的意思（（）“海浪被激怒了，狂吼著向岸邊撲來這句話中的海浪有了人一樣的情感筆法出自內(nèi)心心正才能筆正”是劉公權(quán)練字的秘訣（《十年后的禮物》這篇文章主要告訴我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，懂得回報(bào)（）（一《梅蘭芳》節(jié)因?yàn)閼?zhàn)亂梅蘭芳被（逗留滯留在香港達(dá)四年之久在日軍圍攻香港期間日本人仍然別有用心地邀請他只要梅蘭芳答應(yīng)登臺(tái)演戲一切奢華的生活都唾[t?chuí手可得。然而，他對這些不屑一顧。他不愿也不可能為侵略者粉飾太平。他寧íɡìɡ愿每頓只有一碗飯、一點(diǎn)點(diǎn)罐頭食品或者一小塊咸魚寧愿提心吊膽地面對頭頂上呼嘯而過的炸彈也不愿失去作為一個(gè)正直的中國人所應(yīng)當(dāng)具備的民族氣節(jié) 他視藝術(shù)為生命 在民族存亡關(guān)頭他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。如果??就盡管??但不但??而且??4.下列說法不正確的是（）5.我們從最后一句話中可以體會(huì)出梅蘭芳 的感情（二）聲音的溫②太陽從西邊落山，恐懼卻從我的心頭升起，那年我才13歲。山村的夜（r只剩下我和妹妹。山中的狼群，一聲接一聲凄厲地哀嗥(o)，常常將我和妹妹從夢中驚醒。⑤臨近黃昏，鄉(xiāng)親們又來了，他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘(kēnɡ的聲響，好像在告訴我孩子，別怕，有我們在！誰也傷不了你（ ，A.看到的和聽到的B.神態(tài)C.想到的D.語文中第三自然段中畫橫線的句子是抓住