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年春季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿整理“春季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿”范文,盼望對(duì)你有參考作用。
春季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿1
友愛(ài)的同學(xué)和老師:
大家新年好,新學(xué)期好!
今日是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去,規(guī)劃美妙的將來(lái)。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無(wú)比欣喜:我們的師生們樂(lè)觀參與各類活動(dòng),在參與各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng),廣播操競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有很多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在,在迎來(lái)布滿期盼的xxxx年時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生很多新的向往,同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的幻想:我是漂亮中國(guó)人,我是活與美的駕小人!是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的幻想。那么,如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的力量加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。所以,xxxx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素養(yǎng)提升年。
低班級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高班級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們喜愛(ài)學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽(yáng)光向上,擅長(zhǎng)思索,敬老愛(ài)幼,遵守規(guī)章,學(xué)問(wèn)豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高班級(jí)的同學(xué),在悉心愛(ài)惜低班級(jí)的小同學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低班級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成布滿活力和高雅的和諧校內(nèi)。
新的學(xué)期,新的面貌。作為校長(zhǎng),在新的一年里,我盼望大家都能成為一個(gè)有美妙故事的人,盼望大家都成為一個(gè)能敘述美妙故事的人。讓我們?cè)趚xxx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去敘述故事。因此,我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量,提升素養(yǎng)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都仔細(xì)地去思索,xxxx我應(yīng)當(dāng)成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更漂亮。
最終,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個(gè)家庭,新年進(jìn)步,平安吉利!
春季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)寒假的休整,迎著紛飛的雪花,我們又步入了一個(gè)緊急而又充實(shí)新學(xué)期。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注有效課堂、課程優(yōu)化和同學(xué)的全面進(jìn)展。狡猾說(shuō),老師們擔(dān)當(dāng)?shù)膲毫腿蝿?wù)相當(dāng)繁重,比如,既要減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),更要保證教學(xué)質(zhì)量;既要打造才智課程,又要完成基礎(chǔ)型課程的教學(xué)任務(wù);既要確保同學(xué)的平安、又要開展豐富多彩的活動(dòng)。這就要求我們每一位老師,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),全身心地投身到工作中去;順應(yīng)時(shí)代對(duì)老師素養(yǎng)的要求。老師們?cè)诓粩嗯Γ诒緦W(xué)期為其19周的學(xué)習(xí)過(guò)程中,盼望同學(xué)們能做到以下三點(diǎn):
一、良好的開端
良好的開端是勝利的一半,盼望每一位同學(xué)開學(xué)伊始對(duì)自己在品德、力量、學(xué)業(yè)等各方面的進(jìn)展制定一個(gè)規(guī)劃和目標(biāo),并按方案堅(jiān)持實(shí)施,付諸行動(dòng)。特殊是畢業(yè)班的同學(xué),更應(yīng)鎖定目標(biāo),實(shí)施階段性、共性化的學(xué)習(xí)方案。這項(xiàng)工作盼望得到老師們的指導(dǎo)。
二、成才先成人
學(xué)校是培育人的才智和良知的場(chǎng)所。擁有大才智和良知,就是社會(huì)的英才,可能為人類的某一領(lǐng)域的進(jìn)步作出貢獻(xiàn);擁有小才智和良知,將來(lái)就是合格、和善的社會(huì)公民;但假如擁有才智,不具備良知道德底線的話,那將來(lái)就是一個(gè)禍害社會(huì)的危急品。我不盼望從江灣校內(nèi)走出這樣的同學(xué)。因此,我們要求同學(xué)們以《江灣初級(jí)中學(xué)同學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,規(guī)范自己的言行舉止。本學(xué)期,學(xué)校政教處和老師們會(huì)重點(diǎn)在同學(xué)們良好
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