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師德建設(shè)工作總結(jié)按市教育局的要求,本學(xué)期我們仔細(xì)展開了園丁工程工作。增強(qiáng)了教師素質(zhì)建設(shè),在工作中,我們堅(jiān)持貫徹"十六"大會(huì)議精神,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo),全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀點(diǎn),培育廣大教師敬業(yè)愛崗精神,自覺實(shí)行素質(zhì)教育,努力把我鎮(zhèn)教師建設(shè)成一支道德崇高、業(yè)務(wù)精神良的隊(duì)伍。獲得了必定成績(jī),現(xiàn)就全面工作總結(jié)以下:1、抓園丁形象工程建設(shè),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)①抓學(xué)習(xí),提升對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。我們生活組織教師學(xué)習(xí)了江澤民同志《對(duì)于教育問題的講話》教育部對(duì)于增強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干建議》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《尚志市教育局教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)方案》,十六大重要文件,《公民道德實(shí)行大綱》等。經(jīng)過學(xué)習(xí),廣大教師建立教師職業(yè)的榮耀感,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,自覺做到強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、爭(zhēng)光、學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)行大綱》的帶頭人。②抓要點(diǎn),展開如系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一要點(diǎn)出發(fā),陸續(xù)展開了"敬業(yè)愛崗"、"正師風(fēng)、樹師魂、正行風(fēng)、樹形象"等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的商討會(huì),報(bào)告會(huì),觀看錄相等形式創(chuàng)造師德建設(shè)的氣氛。在全鎮(zhèn)教師中掀起了樹優(yōu)異教師職業(yè)道德風(fēng)俗的高潮。③抓評(píng)估,增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行查核和評(píng)估,是保證教師職業(yè)道德建設(shè)不走過場(chǎng),由抽象到詳細(xì)的重要工作環(huán)節(jié)。所以,我們按尚志市教育局下發(fā)的《尚志市中小學(xué)教師職業(yè)道德達(dá)標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格了教師的職業(yè)道德查核制度。我們從雙方面下手,一是教師師德達(dá)標(biāo)的平時(shí)查核記錄。二是一年一度的師德評(píng)估工作。做到:對(duì)教師的先進(jìn)事跡和違紀(jì)違紀(jì)行為隨時(shí)記錄,做為教師職業(yè)道德評(píng)估、查核、評(píng)聘、晉級(jí)、賞罰的重要依照,對(duì)于師德崇高、業(yè)務(wù)優(yōu)良、學(xué)生敬愛、家長(zhǎng)信任的教師在評(píng)優(yōu)工作中賜予照料。同時(shí),推行一票反對(duì),果斷根絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。果斷取消亂辦班,濫訂復(fù)習(xí)資料,亂收費(fèi)的行為。教育中心由主任帶隊(duì)在年終深入各校正教教師師德建設(shè)進(jìn)行了評(píng)估,使師德建設(shè)工作收到了實(shí)效。在評(píng)估中,我們發(fā)現(xiàn),鎮(zhèn)南小學(xué)健全了師德建設(shè)體制,建立了"師德檢舉箱"、"師德校長(zhǎng)招待日",接受全社會(huì)的監(jiān)察,獲得了廣大教師和學(xué)生的擁戴。④抓深入,保證師德教育活動(dòng)成效。為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,全鎮(zhèn)各校因校制宜,展開各樣形式的教育活動(dòng),如鎮(zhèn)南小學(xué)校展開了"五個(gè)一"活動(dòng),即:展開一次師德專題講座;組織一次師德大演講;召開一次家長(zhǎng)會(huì);每人撰寫一篇心得領(lǐng)會(huì);出一期師德建設(shè)???;并組織了"三愛"、"五心"活動(dòng)。"三愛"--"愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛學(xué)校","五心"--忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛心獻(xiàn)給學(xué)生、誠(chéng)意獻(xiàn)給別人、放心獻(xiàn)給家長(zhǎng)、專心留給自己。在教師中倡導(dǎo)三咱精神。即:熱愛事業(yè),忠于職責(zé)的敬業(yè)精神;增強(qiáng)形象,為人師表的奉獻(xiàn)精神;品學(xué)兼優(yōu),又紅又專的進(jìn)步精神。再如奎興小學(xué)展開了"三同六帶頭"活動(dòng)。同時(shí)上廣播體操,同參加勞動(dòng),同愛教育。教師要帶頭關(guān)懷集體、帶頭尊老愛幼、帶頭恪守紀(jì)律、帶頭愛惜公物、帶頭值日掃地、帶頭作自我責(zé)備,各校經(jīng)過活動(dòng)的展開,廣大教師逐漸建立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。⑤抓典型,促使師德活動(dòng)的展開??5牧α渴菬o量的。為了推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)的開展,各校都建立了自己學(xué)校的典型。如亮河中學(xué)孫榮仁教師在班級(jí)個(gè)別差生的轉(zhuǎn)變中不怕吃苦、麻煩、諄諄教導(dǎo),使原業(yè)學(xué)校有名的差生成為樂于助人、爭(zhēng)做好事、勤學(xué)上進(jìn)的勤學(xué)生。因?yàn)槠涔ぷ魍怀?,今年參加了市師德演講,并榮獲三等獎(jiǎng)。馬艷敏老師用愛心支感動(dòng)學(xué)生,使瀕于失學(xué)的后進(jìn)行成為班級(jí)干部。鎮(zhèn)北小學(xué)老教師李明,清晨班、晚下班,起早貧黑,忘我工作。還有,愛生如子,為學(xué)生洗衣服、釘紐扣,有病買藥的趙波老師;舍小家為大愛,愛人有病不告假,堅(jiān)持出滿勤的周潔教師。九里學(xué)校校長(zhǎng)程亞祥同志到處言傳身教,一心撲在教育事業(yè)上,每日早來晚走,以校為家,工作成績(jī)突出,學(xué)校多次被評(píng)為哈市先進(jìn)集體。亮河中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)侯春林,身患股骨頭壞死。家距學(xué)校四、五里地遠(yuǎn),無論寒冷暑酷,風(fēng)刮雨下,為全校教師建立了楷模,在他們?nèi)熒墓餐ο?,教育教課質(zhì)量逐漸提升,今年考入尚志中學(xué)的就有42名。今年,我們共評(píng)出,哈市職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人10名;優(yōu)異班主任5名;哈市優(yōu)異7名;尚志市優(yōu)異教師10名。教育中心被評(píng)為哈市先進(jìn)集體。2、教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)要和校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)深造、教師職務(wù)培訓(xùn)及校長(zhǎng)培訓(xùn)相聯(lián)合。不停研究和探究新時(shí)期師德建設(shè)和特色和規(guī)律。①把教師職業(yè)道德建設(shè)和全面實(shí)行素質(zhì)教育聯(lián)合起業(yè)。鄧小平指出:辦妥學(xué)校的要點(diǎn)是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),都在教育中起著主導(dǎo)作用,學(xué)生素質(zhì)的高低,深入教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)行素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到:教課活動(dòng)不不過知識(shí)的教授過程,它更是以人影響人,經(jīng)人品影響人品的過程。特別是可塑性極強(qiáng)的少年少兒來說,教師人品教育的力量特別重要。為全面推動(dòng)素質(zhì)教育,一定提升教師職業(yè)道德水平。②把增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和全面提升教課質(zhì)量聯(lián)合起來。我們要法語全鎮(zhèn)教師都要做到謹(jǐn)慎治學(xué)建立優(yōu)異的學(xué)風(fēng)和教風(fēng),從教師教課設(shè)計(jì)書寫到講堂板書、從語言表達(dá)到思想訓(xùn)練、從察看學(xué)生個(gè)性到因材施教,都一定做到謹(jǐn)小慎微。要組織教師大練教課基本功,踴躍參加校本培訓(xùn),業(yè)務(wù)深造和職務(wù)培訓(xùn)。今年上半年我鎮(zhèn)有1名教師被評(píng)為哈市骨干教師,6人被評(píng)為尚志市骨干教師,6名教師被評(píng)為尚志市教課新秀。這些教師以他們淵博的學(xué)問水平,精深的業(yè)務(wù)能力,崇高的道德思想,教育和感染著學(xué)生。③增強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)教育中心和各校都按市教育局的要
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