教師述廉述職報(bào)告(2篇)

第教師述廉述職報(bào)告(2篇)教師述廉述職報(bào)告1

在這一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下，能繼續(xù)堅(jiān)守“謙虛為人認(rèn)真做事”的原則努力做好本職工作。下面我就從幾個(gè)方面匯報(bào)這一年來(lái)的工作，希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

一、盡心盡職做好教學(xué)工作

1、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

“100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生，力求每一位學(xué)生有所發(fā)展。在教學(xué)中，我努力將這理念與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進(jìn)生，提攜中等生，激勵(lì)優(yōu)等生，力求每一位學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，力求自己的教學(xué)做到扎實(shí)有效。

2、認(rèn)真參與磨課力求有所成長(zhǎng)

學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)比較豐富。對(duì)于自己語(yǔ)文學(xué)科，我都能積極參與磨課討論，力求在這樣的活動(dòng)中使自己有所長(zhǎng)。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流，只要有時(shí)間，我也努力參加，也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā)，促使自己更深的思考。這一年來(lái)，我聽(tīng)課達(dá)到了150余節(jié)。

3、投身于教科研力求有所突破

“科研促教學(xué)，教學(xué)探科研”。在教科研這一條路中，我能繼續(xù)摸索，繼續(xù)前行，力求在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所突破。這一年中，我嘗試著做管理課題，學(xué)習(xí)管理研究，所主持課題“基于吸引教育的教師多維發(fā)展載體的設(shè)計(jì)與實(shí)踐的研究”在區(qū)級(jí)立了項(xiàng)，同時(shí)我還參與了我校的重大課題《每個(gè)人都是100%——基于吸引教育理念的多元發(fā)展機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》（市級(jí)課題）研究。在做課題的同時(shí)，我也積極撰寫(xiě)論文?！兑蛔?nèi)€活力課堂》獲得區(qū)專(zhuān)題論文一等獎(jiǎng)，《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎(jiǎng)，《教師多維發(fā)展展現(xiàn)新路徑》一文獲得__市師訓(xùn)課題成果三等獎(jiǎng)，《愛(ài)迪生救媽媽微課設(shè)計(jì)與評(píng)析》一文在《教學(xué)月刊》.4中發(fā)表。

二、全心全意做好管理工作

對(duì)于管理工作，我始終秉著“組織好活動(dòng)服務(wù)于大家”的理念，全心全意做好學(xué)校交給我的.工作。在學(xué)年第一學(xué)期中，我擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)這一管理工作。第二學(xué)期，由于工作的調(diào)動(dòng)，我擔(dān)任了校長(zhǎng)助理一職，主要負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、家委會(huì)這三項(xiàng)工作。我知道，在這方面，我還有許多不足，許多值得我去學(xué)習(xí)的地方。簡(jiǎn)單羅列一下這兩學(xué)期主要開(kāi)展的工作：

在擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)一職中，我能協(xié)助校長(zhǎng)室認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作：

1、抓好課堂教學(xué)五認(rèn)真工作，從課堂常規(guī)本的使用、社團(tuán)活動(dòng)課的正常開(kāi)展、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面，落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真，使我們__教學(xué)能有條不紊地進(jìn)行。

2、組織好學(xué)科競(jìng)賽、期末考試考查的工作，落實(shí)安排命題、監(jiān)考、閱卷等工作。

3、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)質(zhì)量第一人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)單元形成性練習(xí)、質(zhì)量抽測(cè)等方式及時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

4、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動(dòng)，努力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。比如：青年教師素養(yǎng)大賽等。

5、認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)。第一學(xué)期，我們學(xué)校承擔(dān)了10多次片區(qū)級(jí)以上的活動(dòng)，其中多次為省市級(jí)的重大活動(dòng)，如：__市教改之星評(píng)比活動(dòng)、__市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)等。

6、積極參與特色教研活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)跨學(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng)。特色教研活動(dòng)開(kāi)展就是希望我們的校本教研活動(dòng)更加規(guī)范，更有實(shí)效，也希望每個(gè)教研組都有自己的特色。只要有時(shí)間，我自己也會(huì)親自參與活動(dòng)。我覺(jué)得每一次活動(dòng)的參與就是一次非常好的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能帶給我許多的啟發(fā)與收獲。

7、協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)科教師目標(biāo)考核、學(xué)科帶頭人考核、名優(yōu)教師考核等工作。

8、做好教材征訂與管理工作，做好教學(xué)服務(wù)工作，保障教學(xué)工作有序開(kāi)展。

在擔(dān)任校長(zhǎng)助理一職中，由于新手上路，需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多。但是幸運(yùn)的是，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心而又耐心地指導(dǎo)幫助，得到了同事們的大力支持與理解。真的非常感謝大家！

1、策劃各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，力求使活動(dòng)高效。如：骨干教師展示活動(dòng)與校際間聯(lián)合教學(xué)活動(dòng)的整合；多地區(qū)多學(xué)校的聯(lián)合教學(xué)研究、教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

2、積極爭(zhēng)取并創(chuàng)造我校教師展示與鍛煉的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。如：與浙江省外國(guó)語(yǔ)教師培訓(xùn)中心、杭師大教師培訓(xùn)中心等多處聯(lián)系，承辦相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)，爭(zhēng)取我校教師的展示與鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我校教師的發(fā)展。

3、組織開(kāi)展好教師業(yè)務(wù)能力的考核、評(píng)選、推薦等活動(dòng)。如：省市區(qū)教壇新秀推薦、教師啟航獎(jiǎng)、耕耘獎(jiǎng)等工作。

4、組織科研學(xué)習(xí)與研究，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)，積極組織教師課題立項(xiàng)以及論文撰寫(xiě)活動(dòng)。

5、協(xié)助校長(zhǎng)室做好家委會(huì)工作，組織家長(zhǎng)培訓(xùn)等工作，落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，促進(jìn)家校聯(lián)系，共同為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展而努力。

三、不足與反思

1、政治學(xué)習(xí)有待繼續(xù)努力：在國(guó)家時(shí)事、政策法規(guī)方面，我不夠關(guān)注，有待于我的改進(jìn)與努力。

2、管理工作有待繼續(xù)改進(jìn)：在這方面，我還做得很不夠。關(guān)心教師、了解教師做得不夠好，思考問(wèn)題也還不夠深刻與全面，改革的鉆勁與銳勁還不足，管理方法還不夠高效與藝術(shù)。這些都有待于我不斷學(xué)習(xí)，不斷歷練。

3、反思能力還需要提升：不論在教學(xué)還是管理，都需要我進(jìn)一步的反思與調(diào)整，不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。教師述廉述職報(bào)告2

過(guò)的好快啊，度過(guò)了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，今后的計(jì)劃工作，時(shí)刻的工作狀態(tài)，述職報(bào)告是必要的并且應(yīng)該對(duì)的工作總結(jié)。我里學(xué)習(xí)、工作的也在的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、圣誕party活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))路走來(lái)，付出了，但我相信一句話：付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了很的證明。

回顧本學(xué)期的工作，我從六個(gè)一下小節(jié)：

一、一名幼兒教師，應(yīng)該在遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每孩子。

心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)更多的關(guān)注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來(lái)幼兒園坐在一角，不和小朋友們?cè)谝黄鹜妗Ｃ看挝叶紩?huì)把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒，我則會(huì)適合的展示和空間。每天上午或下午會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè)，讓孩子們跳舞，展示的風(fēng)采，不受任何壓抑，還能帶動(dòng)安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是的.，老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的。熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會(huì)以的你的教育。

二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師擔(dān)任尼莫(二)班的教學(xué)、保育工作。

我班共有15名幼兒，和可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑M成了溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

三、孩子們年齡小，初來(lái)新環(huán)境，孩子的，怎樣才能讓孩子們更快的幼兒園生活呢?

每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，孩子的個(gè)性特點(diǎn)愛(ài)好、不良習(xí)慣，填寫(xiě)一日觀察表，與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō)：的開(kāi)始是的一半。在學(xué)期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí)，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會(huì)問(wèn)題、問(wèn)題、解決問(wèn)題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N小貼畫(huà)，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項(xiàng)鏈》動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛(ài)惜的作品，每次做完后我都會(huì)給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個(gè)是我的。會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō)，我做的漂亮吧。還有像畫(huà)十字線，添窗戶(hù)在涂在畫(huà)的時(shí)候性。還有在美術(shù)，孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知上都能!在涂色的時(shí)候，美術(shù)課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫(huà)形象，生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色教育。例如:涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的性，就會(huì)的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)提問(wèn)：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會(huì)回答：我涂的是紅色又了對(duì)顏色的認(rèn)知。

四、善于與家長(zhǎng)溝通。

在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車(chē)的，與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少，于是電訪和寫(xiě)寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，也家長(zhǎng)們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況，也會(huì)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪。一學(xué)期來(lái)，我多種渠道與家長(zhǎng)溝通