學(xué)校心理咨詢(xún)室工作制度格式版（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)學(xué)校心理?咨詢(xún)室工?作制度格?式版第?三條。在?心理咨詢(xún)?過(guò)程中，?如發(fā)現(xiàn)咨?詢(xún)者有危?害其自身?生命和危?及社會(huì)安?全的情況?，心理咨?詢(xún)工作者?有責(zé)任立?即采取必?要的措施?，防止意?外事件的?發(fā)生。?第四條：?心理咨詢(xún)?工作者應(yīng)?注意保持?情緒穩(wěn)定?，在自身?處在極度?的情緒波?動(dòng)狀態(tài)時(shí)?，應(yīng)回避?接待來(lái)訪(fǎng)?者。第?五條：心?理咨詢(xún)工?作者的工?作原則在?于指導(dǎo)來(lái)?訪(fǎng)者自立?自強(qiáng)，從?正面促進(jìn)?其成長(zhǎng)。?第六條?：對(duì)來(lái)訪(fǎng)?者認(rèn)真負(fù)?責(zé)，咨詢(xún)?結(jié)束后，?需及時(shí)整?理、完善?咨詢(xún)記錄?卡。第?七條：保?持和維護(hù)?咨詢(xún)室的?干凈、整?潔。心理?咨詢(xún)室守?則一、?心理咨詢(xún)?室必須保?持安靜的?環(huán)境，使?其成為學(xué)?生訴衷腸?，師生談?心的好場(chǎng)?所。二?、心理咨?詢(xún)老師必?須擁有一?片愛(ài)心，?熱愛(ài)這項(xiàng)?工作，并?接受過(guò)專(zhuān)?業(yè)培訓(xùn)取?得專(zhuān)業(yè)合?格證書(shū)，?并掌握咨?詢(xún)的技巧?和心理測(cè)?試、心理?訓(xùn)練的方?法。三?、心理咨?詢(xún)老師必?須本著“?真誠(chéng)、熱?情、無(wú)私?、保密”?的基本原?則，幫助?學(xué)生解決?心理困擾?，矯治心?理障礙、?不斷完善?自我。?四、遇有?嚴(yán)重心理?障礙或精?神疾病的?學(xué)生，咨?詢(xún)老師能?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并轉(zhuǎn)送有?關(guān)醫(yī)院進(jìn)?行心理治?療。五?、咨詢(xún)老?師應(yīng)主動(dòng)?爭(zhēng)取家庭?的配合，?形成輔導(dǎo)?網(wǎng)絡(luò)，使?學(xué)生在校?內(nèi)外都能?得到有效?的心理幫?助。六?、咨詢(xún)室?對(duì)本校學(xué)?生或?qū)W生?家長(zhǎng)、社?區(qū)提供免?費(fèi)咨詢(xún)，?并為教育?小區(qū)服務(wù)?，接受外?校學(xué)生或?學(xué)生家長(zhǎng)?的咨詢(xún)。?學(xué)校心?理咨詢(xún)室?工作制度?格式版（?二）第?三條。在?心理咨詢(xún)?過(guò)程中，?如發(fā)現(xiàn)咨?詢(xún)者有危?害其自身?生命和危?及社會(huì)安?全的情況?，心理咨?詢(xún)工作者?有責(zé)任立?即采取必?要的措施?，防止意?外事件的?發(fā)生。?第四條：?心理咨詢(xún)?工作者應(yīng)?注意保持?情緒穩(wěn)定?，在自身?處在極度?的情緒波?動(dòng)狀態(tài)時(shí)?，應(yīng)回避?接待來(lái)訪(fǎng)?者。第?五條：心?理咨詢(xún)工?作者的工?作原則在?于指導(dǎo)來(lái)?訪(fǎng)者自立?自強(qiáng)，從?正面促進(jìn)?其成長(zhǎng)。?第六條?：對(duì)來(lái)訪(fǎng)?者認(rèn)真負(fù)?責(zé)，咨詢(xún)?結(jié)束后，?需及時(shí)整?理、完善?咨詢(xún)記錄?卡。第?七條：保?持和維護(hù)?咨詢(xún)室的?干凈、整?潔。心理?咨詢(xún)室守?則一、?心理咨詢(xún)?室必須保?持安靜的?環(huán)境，使?其成為學(xué)?生訴衷腸?，師生談?心的好場(chǎng)?所。二?、心理咨?詢(xún)老師必?須擁有一?片愛(ài)心，?熱愛(ài)這項(xiàng)?工作，并?接受過(guò)專(zhuān)?業(yè)培訓(xùn)取?得專(zhuān)業(yè)合?格證書(shū)，?并掌握咨?詢(xún)的技巧?和心理測(cè)?試、心理?訓(xùn)練的方?法。三?、心理咨?詢(xún)老師必?須本著“?真誠(chéng)、熱?情、無(wú)私?、保密”?的基本原?則，幫助?學(xué)生解決?心理困擾?，矯治心?理障礙、?不斷完善?自我。?四、遇有?嚴(yán)重心理?障礙或精?神疾病的?學(xué)生，咨?詢(xún)老師能?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并轉(zhuǎn)送有?關(guān)醫(yī)院進(jìn)?行心理治?療。五?、咨詢(xún)老?師應(yīng)主動(dòng)?爭(zhēng)取家庭?的配合，?形成輔導(dǎo)?網(wǎng)絡(luò)，使?學(xué)生在校?內(nèi)外都能?得到有效?的心理幫?助。六?、咨詢(xún)室?對(duì)本校學(xué)?生或?qū)W生?家長(zhǎng)、社?區(qū)提供免?費(fèi)咨詢(xún)，?并為教育?小區(qū)服務(wù)?，接受外?校學(xué)生或?學(xué)生家長(zhǎng)?的咨詢(xún)。?學(xué)校心?理咨詢(xún)室?工作制度?格式版（?三）1?.本咨詢(xún)?室對(duì)本校?學(xué)生或?qū)W?生家長(zhǎng)、?社區(qū)提供?免費(fèi)咨詢(xún)?，接受外?校學(xué)生或?學(xué)生家長(zhǎng)?的咨詢(xún)。?2.心?理咨詢(xún)教?師應(yīng)熱愛(ài)?咨詢(xún)工作?，并接受?過(guò)專(zhuān)業(yè)培?訓(xùn)取得專(zhuān)?業(yè)合格證?書(shū)，掌握?咨詢(xún)的技?巧和心理?測(cè)試、心?理訓(xùn)練的?方法。?3.心理?咨詢(xún)教師?的工作原?則在于指?導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者?自立自強(qiáng)?，從正面?促進(jìn)其成?長(zhǎng)；咨詢(xún)?結(jié)束后，?需及時(shí)整?理、完善?咨詢(xún)記錄?。4.?遇有嚴(yán)重?心理障礙?或精神疾?病的學(xué)生?，咨詢(xún)老?師能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)?送有關(guān)醫(yī)?院進(jìn)行心?理治療。?5.心?理咨詢(xún)老?師應(yīng)嚴(yán)格?遵守保密?制度，對(duì)?來(lái)訪(fǎng)者的?有關(guān)資料?、檔案予?以保密。?6.在?心理咨詢(xún)?過(guò)程中，?如發(fā)現(xiàn)來(lái)?訪(fǎng)者有危?害其自身?生命和社?會(huì)安全的?情況，心?理咨詢(xún)老?師有責(zé)任?立即采取?必要的措?施，防止?意外事件?的發(fā)生。?7.心?理咨詢(xún)室?必須保持?安靜、整?潔的環(huán)境?，使其成?為學(xué)生訴?衷腸，師?生談心的?好場(chǎng)所。?第三篇?：學(xué)校心?理咨詢(xún)室?工作制度?學(xué)校心理?咨詢(xún)室工?作制度第?一條：本?咨詢(xún)室的?宗旨是輔?導(dǎo)學(xué)生的?心理衛(wèi)生?，以各種?方式方法?幫助學(xué)生?提高心理?健康水平?，同時(shí)為?教職工服?務(wù)。第?二條：心?理咨詢(xún)工?作者應(yīng)對(duì)?來(lái)訪(fǎng)者的?有關(guān)資料?、檔案予?以保密；?如采用案?例教學(xué)、?科研或?qū)?作時(shí)，應(yīng)?適當(dāng)隱去?那些可能?會(huì)據(jù)以辨?認(rèn)出服務(wù)?對(duì)象的有?關(guān)信息。?第三條?。在心理?咨詢(xún)過(guò)程?中，如發(fā)?現(xiàn)咨詢(xún)者?有危害其?自身生命?和危及社?會(huì)安全的?情況，心?理咨詢(xún)工?作者有責(zé)?任立即采?取必要的?措施，防?止意外事?件的發(fā)生?。第四?條：心理?咨詢(xún)工作?者應(yīng)注意?保持情緒?穩(wěn)定，在?自身處在?極度的情?緒波動(dòng)狀?態(tài)時(shí)，應(yīng)?回避接待?來(lái)訪(fǎng)者。?第五條?：心理咨?詢(xún)工作者?的工作原?則在于指?導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者?自立自強(qiáng)?，從正面?促進(jìn)其成?長(zhǎng)。第?六條：對(duì)?來(lái)訪(fǎng)者認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?咨詢(xún)結(jié)束?后，需及?時(shí)整理、?完善咨詢(xún)?記錄卡。?第七條?：保持和?維護(hù)咨詢(xún)?室的干凈?、整潔。?學(xué)校心理?健康咨詢(xún)?室心理咨?詢(xún)室守則?一、心?理咨詢(xún)室?必須保持?安靜的環(huán)?境，使其?成為學(xué)生?訴衷腸，?師生談心?的好場(chǎng)所?。二、?心理咨詢(xún)?老師必須?擁有一片?愛(ài)心，熱?愛(ài)這項(xiàng)工?作，并接?受過(guò)專(zhuān)業(yè)?培訓(xùn)取得?專(zhuān)業(yè)合格?證書(shū)，并?掌握咨詢(xún)?的技巧和?心理測(cè)試?、心理訓(xùn)?練的方法?。三、?心理咨詢(xún)?老師必須?本著“真?誠(chéng)、熱情?、無(wú)私、?保密”的?基本原則?，幫助學(xué)?生解決心?理困擾，?矯治心理?障礙、不?斷完善自?我。四?、遇有嚴(yán)?重心理障?礙或精神?疾病的學(xué)?生，咨詢(xún)?老師能及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?轉(zhuǎn)送有關(guān)?醫(yī)院進(jìn)行?心理治療?。五、?咨詢(xún)老師?應(yīng)主動(dòng)爭(zhēng)?取家庭的?配合，形?成輔導(dǎo)網(wǎng)?絡(luò)，使學(xué)?生在校內(nèi)?外都能得?到有效的?心理幫助?。六、?咨詢(xún)室對(duì)?本校學(xué)生?或?qū)W生家?長(zhǎng)、社區(qū)?提供免費(fèi)?咨詢(xún)，并?為教育小?區(qū)服務(wù)，?接受外校?學(xué)生或?qū)W?生家長(zhǎng)的?咨詢(xún)。?學(xué)校心理?咨詢(xún)室工?作制度格?式版（四?）1.?本咨詢(xún)室?對(duì)本校學(xué)?生或?qū)W生?家長(zhǎng)、社?區(qū)提供免?費(fèi)咨詢(xún)，?接受外校?學(xué)生或?qū)W?生家長(zhǎng)的?咨詢(xún)。?2.心理?咨詢(xún)教師?應(yīng)熱愛(ài)咨?詢(xún)工作，?并接受過(guò)?專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)?取得專(zhuān)業(yè)?合格證書(shū)?，掌握咨?詢(xún)的技巧?和心理測(cè)?試、心理?訓(xùn)練的方?法。3?.心理咨?詢(xún)教師的?工作原則?在于指導(dǎo)?來(lái)訪(fǎng)者自?立自強(qiáng)，?從正面促?進(jìn)其成長(zhǎng)?；咨詢(xún)結(jié)?束后，需?及時(shí)整理?、完善咨?詢(xún)記錄。?4.遇?有嚴(yán)重心?理障礙或?精神疾病?的學(xué)生，?咨詢(xún)老師?能及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并轉(zhuǎn)送?有關(guān)醫(yī)院?進(jìn)行心理?治療。?5.心理?咨詢(xún)老師?應(yīng)嚴(yán)格遵?守保密制?度，對(duì)來(lái)?訪(fǎng)者的有?關(guān)資料、?檔案予以?保密。?6.在心?理咨詢(xún)過(guò)?程中，如?發(fā)現(xiàn)來(lái)訪(fǎng)?者有危害?其自身生?命和社會(huì)?安全的情?況，心理?咨詢(xún)老師?有責(zé)任立?即采取必?要的措施?，防止意?外事件的?發(fā)生。?7.心理?咨詢(xún)室必?須保持安?靜、整潔?的環(huán)境，?使其成為?學(xué)生訴衷?腸，師生?談心的好?場(chǎng)所。?第三篇：?學(xué)校心理?咨詢(xún)室工?作制度學(xué)?校心理咨?詢(xún)室工作?制度第一?條：本咨?詢(xún)室的宗?旨是輔導(dǎo)?學(xué)生的心?理衛(wèi)生，?以各種方?式方法幫?助學(xué)生提?高心理健?康水平，?同時(shí)為教?職工服務(wù)?。第二?條：心理?咨詢(xún)工作?者應(yīng)對(duì)來(lái)?訪(fǎng)者的有?關(guān)資料、?檔案予以?保密；如?采用案例?教學(xué)、科?研或?qū)懽?時(shí)，應(yīng)適?當(dāng)隱去那?些可能會(huì)?據(jù)以辨認(rèn)?出服務(wù)對(duì)?象的有關(guān)?信息。?第三條。?在心理咨?詢(xún)過(guò)程中?，如發(fā)現(xiàn)?咨詢(xún)者有?危害其自?身生命和?危及社會(huì)?安全的情?況，心理?咨詢(xún)工作?者有責(zé)任?立即采取?必要的措?施，防止?意外事件?的發(fā)生。?第四條?：心理咨?詢(xún)工作者?應(yīng)注意保?持情緒穩(wěn)?定，在自?身處在極?度的情緒?波動(dòng)狀態(tài)?時(shí)，應(yīng)回?避接待來(lái)?訪(fǎng)者。?第五條：?心理咨詢(xún)?工作者的?工作原則?在于指導(dǎo)?來(lái)訪(fǎng)者自?立自強(qiáng)，?從正面促?進(jìn)其成長(zhǎng)?。第六?條：對(duì)來(lái)?訪(fǎng)者認(rèn)真?負(fù)責(zé)，咨?詢(xún)結(jié)束后?，需及時(shí)?整理、完?善咨詢(xún)記?錄卡。?第七條：?保持和維?護(hù)咨詢(xún)室?的干凈、?整潔。學(xué)?校心理健?康咨詢(xún)室?心理咨詢(xún)?室守則?一、心理?咨詢(xún)室必?須保持安?靜的環(huán)境?，使其成?為學(xué)生訴?衷腸，師?生談心的?好場(chǎng)所。?二、心?理咨詢(xún)老?師必須擁?有一片愛(ài)?心，熱愛(ài)?這項(xiàng)工作?，并接受?過(guò)專(zhuān)業(yè)培?訓(xùn)取得專(zhuān)?業(yè)合格證?書(shū)，并掌?握咨詢(xún)的?技巧和心?理測(cè)試、?心理訓(xùn)練?的方法。?三、心?理咨詢(xún)老?師必須本?著“真誠(chéng)?、熱情、?無(wú)私、保?密”的基?本原則，?幫助學(xué)生?解決心理?