小班元宵節(jié)活動方案（四篇）

第5頁共5頁小班元宵節(jié)?活動方案?一、活動目?標(biāo)1、積?極參與交流?、討論等活?動，共同策?劃元宵節(jié)的?慶?；顒臃?案。2、?對元宵節(jié)慶?祝活動充滿?期待，共同?營造節(jié)日氛?圍。3、?具有分工合?作意識，知?道通過大家?的努力完成?任務(wù)。二?、活動準(zhǔn)備?幼兒前一?年過元宵節(jié)?的照片展板?。三、活?動過程1?、欣賞照片?展板，激發(fā)?共同布置節(jié)?日環(huán)境、準(zhǔn)?備節(jié)日活動?的愿望。?指導(dǎo)語：①?這些照片是?關(guān)于什么節(jié)?日的?在慶?祝元宵節(jié)的?時候，你們?的心情是怎?樣的?②今?年的元宵節(jié)?，大家準(zhǔn)備?開展哪些活?動?需要做?些什么準(zhǔn)備?工作。2?、設(shè)計“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”，分?配任務(wù)，各?組根據(jù)自己?的任務(wù)進行?討論。(?1)師幼共?同商定“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”(包?括準(zhǔn)備內(nèi)容?、負責(zé)人、?完成時間等?幾項準(zhǔn)備?內(nèi)容、負責(zé)?人、完成時?間、環(huán)境、?節(jié)目、海報?(2)自?由分組，分?配任務(wù)。?(3)各組?圍繞自己的?任務(wù)展開討?論。①布?置環(huán)境需要?哪些材料??布置些什么?②準(zhǔn)備些?什么節(jié)目??請誰來參加?我們的元宵?慶祝會③?海報上要有?哪些內(nèi)容?3、集體交?流小組意見?，互相補充?，共同完善?方案。延?伸活動：?幼兒分頭行?動，合作完?成鬧元宵的?準(zhǔn)備任務(wù)。?四、活動?結(jié)束1、?評價2、?總結(jié)小班?元宵節(jié)活動?方案（二）?一、活動?目標(biāo)1、?積極參與交?流、討論等?活動，共同?策劃元宵節(jié)?的慶祝活動?方案。2?、對元宵節(jié)?慶?；顒映?滿期待，共?同營造節(jié)日?氛圍。3?、具有分工?合作意識，?知道通過大?家的努力完?成任務(wù)。?二、活動準(zhǔn)?備幼兒前?一年過元宵?節(jié)的照片展?板。三、?活動過程?1、欣賞照?片展板，激?發(fā)共同布置?節(jié)日環(huán)境、?準(zhǔn)備節(jié)日活?動的愿望。?指①這些?照片是關(guān)于?什么節(jié)日的??在慶祝元?宵節(jié)的時候?，你們的心?情是怎樣的??②今年的?元宵節(jié)，大?家準(zhǔn)備開展?哪些活動??需要做些什?么準(zhǔn)備工作?。2、設(shè)?計“鬧元宵?準(zhǔn)備工作表?”，分配任?務(wù)，各組根?據(jù)自己的任?務(wù)進行討論?。(1)?師幼共同商?定“鬧元宵?準(zhǔn)備工作表?”(包括準(zhǔn)?備內(nèi)容、負?責(zé)人、完成?時間等幾項?準(zhǔn)備內(nèi)容?、負責(zé)人、?完成時間、?環(huán)境、節(jié)目?、海報(?2)自由分?組，分配任?務(wù)。(3?)各組圍繞?自己的任務(wù)?展開討論。?①布置環(huán)?境需要哪些?材料?布置?些什么②?準(zhǔn)備些什么?節(jié)目?請誰?來參加我們?的元宵慶祝?會③海報?上要有哪些?內(nèi)容3、?集體交流小?組意見，互?相補充，共?同完善方案?。延伸活?動：幼兒?分頭行動，?合作完成鬧?元宵的準(zhǔn)備?任務(wù)。四?、活動結(jié)束?1、評價?2、總結(jié)?小班元宵?節(jié)活動方案?（三）活?動目標(biāo)：?1、引導(dǎo)幼?兒了解賞花?燈、猜燈謎?是元宵節(jié)的?風(fēng)俗習(xí)慣之?一，感受過?節(jié)的愉悅心?情。2、?能用清楚連?貫的語言描?述自己的花?燈，并講述?一個謎語。?3、發(fā)展?幼兒的語言?交往能力。?活動背景?：正月十?五"元宵節(jié)?"前后，孩?子們紛紛跟?著大人前去?公園參觀燈?會。活動?準(zhǔn)備：1?、物質(zhì)--?每人準(zhǔn)備一?盞花燈，上?面貼有一則?謎語。小獎?品若干。?2、知識-?-有過過節(jié)?的生活體驗??；顒舆M?程：一、?導(dǎo)入師：?開門見山引?入主題：正?月十五鬧花?燈，賞燈猜?謎就是我們?元宵節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣之一?。二、展?開1、賞?燈活動。?(1)幼兒?相互欣賞各?自的花燈，?教師引導(dǎo)幼?兒用連貫的?語言介紹自?己花燈的形?狀、顏色、?名稱及特別?之處等等。?(2)請?幾名介紹有?特色的幼兒?給大家介紹?自己的花燈?。2、猜?謎活動。?(1)教師?將幼兒分成?兩組，A組?持有花燈和?獎品，并給?B組幼兒念?謎語，B組?來猜燈謎，?猜中了即得?到獎品。教?師講清玩法?后，幼兒自?愿展開游戲?。(根據(jù)時?間進行交換?)(2)?集體講述自?己猜謎的情?況：誰猜中?了我的燈謎??我自己猜?中了幾個燈?謎?(3?)集體將難?猜的燈謎找?出來，大家?一起猜，或?帶回家請爸?爸媽媽幫助?猜。三、?結(jié)束將A?組和B組得?到的獎品比?一比，看哪?隊勝利了??師：鼓勵?幼兒將自己?猜到的謎語?回家說給爸?爸、媽媽聽?，讓他們也?來猜一猜。?小班元宵?節(jié)活動方案?（四）目?標(biāo):1、?耐心、有興?趣地參與粘?貼活動。?2、學(xué)習(xí)使?用漿糊進行?粘貼。準(zhǔn)?備:1、?穿好線的紙?盒、紙杯若?干，漿糊、?抹布、剪刀?、彩色紙條?。2、教?師用寬于卷?筒衛(wèi)生紙芯?長度的蠟光?紙包在紙芯?外面，使蠟?光紙比紙芯?長出一段。?過程:?1、元宵節(jié)?都要玩花燈?，我們也來?做個花燈吧?!2、教?師先示范在?紙盒四周粘?貼彩色紙條?裝飾花燈，?讓幼兒觀察?彩色紙條是?什么顏色的?，在彩色紙?條一端抹上?漿糊，粘貼?在紙盒和紙?杯的邊緣上?，然后用抹?布把手擦干?凈。再示范?用剪刀將卷?筒衛(wèi)生紙芯?上多出的蠟?光紙剪成須?狀。3、?幼兒操作，?教師鼓勵幼?兒大膽選擇?漂亮的彩色?紙條，指導(dǎo)?幼兒將邊緣?一圈貼滿。?對選擇