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年演講稿的寫作要求優(yōu)秀2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇一
演講稿是文章的一種,也叫演說(shuō)辭。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講者利用演講稿來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)主見(jiàn)和思想感情!下面是我為您收集整理的示例范文,供大家參考!
一、文章觀點(diǎn)鮮亮。這個(gè)和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么,你旨在宣揚(yáng)什么?不能講到最終大家還云里霧里,不知三七二十一。要做到觀點(diǎn)明確,就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn)。
二、文章內(nèi)容豐富。整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富,要有內(nèi)涵。一篇好的演講稿在有力勸說(shuō)觀眾的同時(shí),還要能給觀眾美得享受,一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不簡(jiǎn)單勸說(shuō)觀眾。
三、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受,比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),一般在演講前要了解好聽(tīng)眾的背景,如年齡、受教育程度等。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,或許你已經(jīng)發(fā)覺(jué)許多聞名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。
四、在表達(dá)好自己觀點(diǎn)的同時(shí)掌握好時(shí)間。一般的演講都有時(shí)間要求,比如5分鐘或者8分鐘,這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠把握好時(shí)間。
五、演講語(yǔ)言要精確?????、精煉。演講語(yǔ)言不能拖泥帶水。要通過(guò)各種手法,通過(guò)生動(dòng)形象,通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
1.應(yīng)有一個(gè)詳細(xì)、生動(dòng)、有吸引力的題目。
2.稱謂要得體。
3.開(kāi)場(chǎng)白要有吸引力,能給聽(tīng)眾一個(gè)良好的印象。
4.結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)潔,論題清晰。
5.短小精悍、語(yǔ)言具有節(jié)奏感、通俗。
6.有感情、有規(guī)律性。
演講開(kāi)場(chǎng)白的作用
一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白有三種作用。
第一,吸引聽(tīng)眾的留意力,激發(fā)聽(tīng)眾的奇怪???心;其次,概述你演講的主要內(nèi)容;第三,向聽(tīng)眾闡明聽(tīng)你演講的必要性。
1.引人入勝的開(kāi)頭
開(kāi)場(chǎng)白的主要目的就是贏得聽(tīng)眾的留意。
由于聽(tīng)眾對(duì)演講的第一印象會(huì)很快形成,假如開(kāi)場(chǎng)白不能吸引他們,那么其他部分就只會(huì)白白鋪張掉了。
舉例:
想像一下現(xiàn)在是2050年。
你已經(jīng)65歲了。
你剛剛收到一封來(lái)信,打開(kāi)信封,里面是一張10萬(wàn)美元的支票。
不,不是你贏什么彩票。
當(dāng)意識(shí)到在過(guò)去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在最終有了可觀的收益時(shí),你不禁喜上眉頭。
2.概述要點(diǎn)
在開(kāi)頭演講后的幾秒鐘內(nèi),聽(tīng)眾應(yīng)當(dāng)對(duì)你要談到的內(nèi)容有一個(gè)很好的了解。
不要由于講了幾個(gè)笑話或例證導(dǎo)致離題萬(wàn)里,而把根本目標(biāo)拋到了腦后。
舉例:
今日我來(lái)回答三個(gè)問(wèn)題,這三個(gè)問(wèn)題有助于你理財(cái)。
第一,你如何掙錢?其次,你如何投資?第三,小錢如何生大錢?
3.向你的聽(tīng)眾闡明聽(tīng)你演講的理由
即便你已經(jīng)抓住了聽(tīng)眾的留意力,也闡明白演講的話題,你也必需告知聽(tīng)眾為什么要接著聽(tīng)下去。
舉例:
弄清這三個(gè)問(wèn)題的答案的確可以帶來(lái)意外的收益。
你只需要很少的投資,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,掙得10萬(wàn)美元不在話下。
開(kāi)場(chǎng)白的技巧
演講的開(kāi)場(chǎng)白只要幾句話就行,長(zhǎng)一點(diǎn)的演講則需幾段。
如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽(tīng)眾,引出話題,建立信任,介紹要點(diǎn)呢?下面這六個(gè)技巧屢試不爽,不妨一試:(1)語(yǔ)出驚人;(2)提出問(wèn)題;(3)利用幽默;(4)設(shè)置懸念;(5)敘述故事;(6)建立信任。
這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場(chǎng)合。
然而,在這些技巧中,你確定至少會(huì)找到一條能在你下次演講中大顯身手。
1.語(yǔ)出驚人
假如你想快速吸引你的聽(tīng)眾,那么開(kāi)場(chǎng)白一開(kāi)頭就要語(yǔ)出驚人。
你可能會(huì)描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或者栩栩如生描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的.問(wèn)題。
聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的緣由。
南達(dá)科他州北部州立高校的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時(shí),運(yùn)用了一系列的驚人之語(yǔ),快速地把她的聽(tīng)眾吸引了過(guò)來(lái)。
舉例:
每11分鐘就有一個(gè)美國(guó)人死于這種病。
這個(gè)數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。
今年有4.6萬(wàn)人死于這種病,而8年越南戰(zhàn)斗的死亡人數(shù)也不過(guò)是這個(gè)數(shù)字。
在近十年里,美國(guó)人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬(wàn)人數(shù)的三倍。
這種病將使你我和其他美國(guó)人今年在醫(yī)療費(fèi)用上花費(fèi)掉超過(guò)60億美元,并失去勞動(dòng)力量,更不用說(shuō)我們所患病到的生命損失了。
我所說(shuō)的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會(huì)直接攻擊我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。
2.提出問(wèn)題
你可以通過(guò)提出與中心思想相關(guān)的問(wèn)題來(lái)使聽(tīng)眾投入于你的開(kāi)場(chǎng)白。
舉例:
看到這張美鈔嗎?它對(duì)你有什么用呢?你可以用它來(lái)投資,可以省下來(lái)買更貴的物品,或者干脆花掉。
雖然現(xiàn)今1美元買不了多少東西,但另一方面,孩子們可以用這1美元去買他們喜愛(ài)的東西,即便是他們買來(lái)的東西會(huì)損害他們。
這1美元可以讓孩子們廉價(jià)地、隨處可得地,但特別致命地“爽”一把。
很明顯,威德森不想讓她的聽(tīng)眾真的來(lái)回答她的問(wèn)題。
她只想引發(fā)他們對(duì)她的話題--吸入溶劑和氣溶膠的危急--進(jìn)行思索。
3.利用幽默
幽默假如運(yùn)用得恰當(dāng),在吸引聽(tīng)眾留意力上能取到很好的效果。
它有助于緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使他們情愿連續(xù)聽(tīng)你的演講。
下例演講者以幽默的語(yǔ)氣用他自己的故事作開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)表達(dá)他對(duì)被邀請(qǐng)作演講的感謝。
舉例:
三位公司主管試圖給“名聲”這個(gè)詞下個(gè)定義。
第一個(gè)說(shuō):“名聲就是白宮邀請(qǐng)你去與總統(tǒng)會(huì)面。
其次個(gè)說(shuō):“名聲就是白宮給你發(fā)出邀請(qǐng),當(dāng)你在那兒時(shí),電話響了,但是總統(tǒng)卻不接。
第三個(gè)主管說(shuō):“你們倆說(shuō)的都不對(duì)。
名聲就是你被邀請(qǐng)到白宮拜見(jiàn)總統(tǒng),這時(shí)總統(tǒng)的熱線電話響了,他接過(guò)來(lái),聽(tīng)了聽(tīng),然后說(shuō):‘找你的!’”
今日我應(yīng)邀在這里演講就猶如在白宮有電話找我。
4.設(shè)置懸念
麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里高校,她曾給高校生做過(guò)演講,看看她是如何開(kāi)場(chǎng)的。
舉例:
我是一個(gè)由七個(gè)字母構(gòu)成的單詞。
我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學(xué)之情。
我是當(dāng)今青少年中最大的殺手。
我并非酒類,也并非可卡,我的名字叫自殺。
威特的開(kāi)場(chǎng)白激起了聽(tīng)眾的奇怪???心,促使他們連續(xù)聽(tīng)下去以便找到答案。
于是,為了保持聽(tīng)眾的愛(ài)好,威特引用了一些觸目驚心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),又提出了兩個(gè)令人深思的問(wèn)題。
舉例:
為什么高級(jí)中學(xué)沒(méi)有實(shí)行措施呢?作為日常課程的組成部分,為什么高級(jí)中學(xué)缺少?gòu)?qiáng)制性的自殺防范綱要?這些問(wèn)題都很重要。
這也正是我今日在這里做演講的緣由。
起初,威特的開(kāi)場(chǎng)白激起了聽(tīng)眾的愛(ài)好,因此,在一兩分鐘內(nèi)就吸引住了他們。
但是在頭兩句話之后照舊保持聽(tīng)眾的愛(ài)好,威特就必需連續(xù)努力。
通過(guò)引用數(shù)據(jù),提出問(wèn)題,她確保了她的聽(tīng)眾興致不減。
5.敘述故事
只要與你演講的主題相關(guān),動(dòng)人的故事人人都會(huì)喜愛(ài)。
不論哪種類型的演講,以故事開(kāi)篇都會(huì)給人留下深刻的印象。
一位高校生用下面這個(gè)故事開(kāi)頭了他的演講:“衛(wèi)生保健的斗爭(zhēng)領(lǐng)域”。
舉例:
加利福尼亞急診護(hù)士提姆·杜非彌爾成了一位英雄,不是由于他勝利地?fù)尵攘艘晃徊∪?,而是由于他英勇地營(yíng)救了一位急診醫(yī)生。
一個(gè)不滿的患者在沒(méi)有任何征兆的狀況下槍擊三位急診科醫(yī)生,造成兩人稍微受傷,一人中彈--正中頭部和胸部。
杜非彌爾猛撲向持槍者,救出了重傷的醫(yī)生,快速送往急診手術(shù)室。
6.建立信任
聽(tīng)眾之所以傾聽(tīng)你的演講與你可信度親密相關(guān)。
你得讓你的聽(tīng)眾明白:你有資格站在這里闡述這個(gè)話題。
約翰·f·富格遜部長(zhǎng)在華盛頓kirkland的一所中學(xué)進(jìn)行的老兵節(jié)集會(huì)上講話時(shí),他在開(kāi)場(chǎng)白中獲得了聽(tīng)眾對(duì)自己的信任。
舉例:
我們齊聚一堂,向服過(guò)兵役的美國(guó)男人和女人,尤其是那些參與過(guò)越戰(zhàn)的老兵,表示敬意。
我是他們中的一員。
1967年我在美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中服役。
我是反間諜第15組的成員,就在非武裝區(qū)之外活動(dòng)。
我們組是情報(bào)軍事行動(dòng)部隊(duì)的一小部分,現(xiàn)在叫做鳳凰方案。
約翰·f·富格遜向聽(tīng)眾說(shuō)明他曾親自參與了越戰(zhàn)。
他并沒(méi)有自吹自擂,夸大其辭;他只闡明白他那時(shí)的任務(wù)是什么。
他的經(jīng)受與戰(zhàn)斗老兵的主題以及學(xué)校集會(huì)的目的直接相關(guān)。
因此,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),他好像顯得更為可信。
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2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇二
了演講的勝利與失敗。
(二)演講稿的特點(diǎn)
1.整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。
2.口語(yǔ)性演講稿必需講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)特別順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。
3.臨場(chǎng)性演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
4、針對(duì)性提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)懷的問(wèn)題。
5、啟發(fā)性內(nèi)容充實(shí)、能曉之以理,動(dòng)之以情,讓聽(tīng)眾心悅誠(chéng)服的接受。
6、感染性深化淺出、規(guī)律性強(qiáng),激發(fā)聽(tīng)眾心情,贏得好感的鼓動(dòng)性。語(yǔ)言形象、生動(dòng),富有感染力。
1.依據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來(lái)確立講題
2.依據(jù)演講主題與聽(tīng)眾狀況來(lái)選擇材料
(二)細(xì)心支配好開(kāi)頭、主體和結(jié)尾
1.開(kāi)頭要先聲奪人,富有吸引力
2.主體部分要層層綻開(kāi),步步推向高潮
3.結(jié)尾要干脆利落,簡(jiǎn)潔有力優(yōu)秀的演講藝術(shù)什么樣?
演講是一門語(yǔ)言藝術(shù),它的主要形式是“講”,即運(yùn)用有聲語(yǔ)言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;同時(shí)還要輔之以“演”,即運(yùn)用面部表情、手勢(shì)動(dòng)作、身體姿勢(shì)乃至一切可以理解的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,使講話“藝術(shù)化”起來(lái),從而產(chǎn)生一種特別的藝術(shù)魅力。我們從以下八個(gè)方面與大家共同共享學(xué)習(xí)一下演講的技巧和方法。
1、演講時(shí)的姿態(tài)演說(shuō)時(shí)的姿態(tài)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如輕松的姿態(tài)。
2、演講時(shí)的視線在大眾面前說(shuō)話,必需忍受眾目睽睽的凝視。秘決:就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)自己投以善意而溫順眼光的人。此外,把自己的視線投向劇烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信念進(jìn)行演說(shuō)具有效果。
3、演講時(shí)的臉部表情演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。首先“不行垂頭”。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。微笑。心情即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。
4、演講時(shí)的服飾和發(fā)型服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。假如是正式的場(chǎng)合,男士一般來(lái)說(shuō)以深色西服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。站出來(lái)演講之際,你的服裝、畢竟帶給對(duì)方何種印象?值得好好地思考一番。
(1)精確?????清楚,即吐字正確清晰,語(yǔ)氣得當(dāng),節(jié)奏自然;
(2)清亮圓潤(rùn),即聲音宏亮清越,鏗鏘有力,動(dòng)聽(tīng)悅耳;
(3)富于變化,即區(qū)分輕重緩急,隨感情變化而變化;
(4)有傳達(dá)力和浸徹力,即聲音有肯定的響度的力度,使在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真實(shí),聽(tīng)明白。
6、詞句流利、精確?????、易懂口語(yǔ)具有以下特點(diǎn):
(1)、句式短小。演講不宜使用過(guò)長(zhǎng)的句子。
(3)、不過(guò)多的做某些精確的列舉,特殊是過(guò)大的數(shù)字,常用約數(shù)。
7、語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情語(yǔ)調(diào)是口語(yǔ)表達(dá)的重要手段,它能很好地幫助語(yǔ)言表情達(dá)意。
8、說(shuō)話的速度說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造鎮(zhèn)靜的氣氛,說(shuō)話略微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿。
2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇三
格式:
1.頂格寫稱謂語(yǔ)(如:友愛(ài)的老師)
2.下一行空兩格寫問(wèn)候(如:大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如:感謝大家)
寫法:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明肯定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度肯定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它爭(zhēng)論的應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)懷的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和爭(zhēng)論的。
2、情感上的勸說(shuō)性
演講的目的和作用就在于打悅耳眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或憐憫。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,肯定要具有勸說(shuō)力和感染力。許多聞名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己精彩的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、心情,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語(yǔ)化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)厲?的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏全都。
演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增加語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有肯定方法可循。
演講稿是一種有用性比較強(qiáng)的文體。是為演講預(yù)備的書(shū)面材料。
第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;
其次,它有肯定的時(shí)間性;
1、內(nèi)容上的'現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明肯定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度肯定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它爭(zhēng)論的應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)懷的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和爭(zhēng)論的。
2、情感上的勸說(shuō)性
演講的目的和作用就在于打悅耳眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或憐憫。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,肯定要具有勸說(shuō)力和感染力。許多聞名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己精彩的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、心情,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語(yǔ)化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)厲?的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏全都。
演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增加語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有肯定方法可循。
1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的留意力,為整場(chǎng)演講的勝利打下基矗常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾馬上了解演講主題、引入正文、引起思索等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必需有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次支配可按時(shí)間或空間挨次排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深化。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思索和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數(shù)演講稿猶如一篇談?wù)撐?,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所打算的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽(tīng)眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理,同時(shí)又要?jiǎng)裾f(shuō)聽(tīng)眾,就要求在寫作演講稿時(shí)肯定要突出主題、觀點(diǎn)鮮亮。
1、突消失場(chǎng)溝通感
離職演講是在諸如告辭會(huì)、歡送會(huì)之類的特定場(chǎng)合下進(jìn)行的。這特定的場(chǎng)合,本身就會(huì)營(yíng)造出一種或熱鬧。或深摯的時(shí)境氛圍。這種氛圍,要求演講者必需調(diào)適自我心態(tài),體察聽(tīng)眾心情,在演講過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心靈的交融。為此,寫稿時(shí),就要把現(xiàn)場(chǎng)氣氛。聽(tīng)眾反應(yīng)等因素納入整體構(gòu)思之中,并運(yùn)用變換人稱。插入呼語(yǔ)等多種表達(dá)方式,體現(xiàn)演講者與聽(tīng)眾之間的相互照應(yīng),從而突消失場(chǎng)的溝通感。
2、注意語(yǔ)言分寸感
離職演講是一種社交性的有用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語(yǔ)言的主體格調(diào)應(yīng)當(dāng)是樸實(shí)謙和的。無(wú)論是交代背景、解說(shuō)事因,還是總結(jié)工作。提出建議,都要實(shí)事求是,恰如其分。切忌詞句不當(dāng),褒貶失度、要特殊注意語(yǔ)言的分寸感,做到不夸大。不縮小、不虛浮、不矯飾、這樣就能給聽(tīng)眾留下求真務(wù)實(shí)的好印象。
3、強(qiáng)化表達(dá)真實(shí)感
離職演講的情感傾向性是很強(qiáng)的、演講者在離開(kāi)工作崗位的時(shí)候,話別領(lǐng)導(dǎo)和同事,流露的應(yīng)當(dāng)是真情實(shí)感、不言而喻,任何虛情假意的敘說(shuō),矯揉造作的表白,都會(huì)引起聽(tīng)眾的反感、因此,寫稿時(shí),執(zhí)筆人肯定要進(jìn)入角色,投入情感,運(yùn)用真懇切切的語(yǔ)態(tài)技巧,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)的真實(shí)感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽(tīng)效果。
1.演講稿的寫作要求
2.競(jìng)聘演講稿的寫作要求
3.演講稿有哪些寫作要求
4.演講稿的寫作要求概念有
5.中文簡(jiǎn)歷寫作要求
6.實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
7.廣播稿寫作要求
8.慰問(wèn)信寫作要求
2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇四
在現(xiàn)在激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中,競(jìng)聘上崗需要做好充分的預(yù)備,一份好的競(jìng)聘上崗演講稿,對(duì)競(jìng)聘勝利會(huì)有很大的關(guān)心,下面給大家介紹一下競(jìng)聘演講稿的寫作要求,并附上范文一篇,關(guān)心大家更好地去寫競(jìng)聘演講稿!
競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣概,“氣盛宜言”。這氣概不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式。
競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)將自己優(yōu)良的方面展現(xiàn)出來(lái),讓他人了解自己。但要留意的是,在“展現(xiàn)”時(shí),態(tài)度要真誠(chéng)狡猾,有一分能耐說(shuō)一分能耐,不能為了自薦勝利而說(shuō)大話,說(shuō)謊話。
老舍先生說(shuō):“簡(jiǎn)練就是話說(shuō)得少,而意包含得多?!备?jìng)聘演講雖是宣揚(yáng)自己的好時(shí)機(jī),但也決不行“長(zhǎng)篇累牘”。應(yīng)當(dāng)用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái)。
聞名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你布滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展現(xiàn)你自己。當(dāng)然,自信必需建筑在豐富的學(xué)問(wèn)和閱歷的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力氣,變成你工作的動(dòng)力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參與競(jìng)職演講。
一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是肯定的,我去年參與了全國(guó)英語(yǔ)職稱考試,已經(jīng)通過(guò),而我今年已經(jīng)具備了聘任中級(jí)職稱的條件。
一是嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的力量是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),中國(guó)已加入wto,在國(guó)際和國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認(rèn)為公司通過(guò)局域網(wǎng)的建設(shè),機(jī)關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速溝通,但機(jī)關(guān)信息中心還可以通過(guò)寬帶網(wǎng)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。
機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目經(jīng)理部可以通過(guò)廣域網(wǎng)進(jìn)行信息溝通;另外,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的商業(yè)信息的保密顯得特殊重要,只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)與力量,才能更有效地進(jìn)行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項(xiàng)目部之間的信息溝通管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過(guò)努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更精彩的。
二是我有較為豐富的的工作閱歷和相關(guān)學(xué)問(wèn)。我在機(jī)關(guān)教育科工作7年多了,主要擔(dān)當(dāng)對(duì)外業(yè)務(wù),具備較強(qiáng)的公共關(guān)系力量。由于常常和辦公室接觸,深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范;清晰辦公室工作人員所必備的素養(yǎng)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。
三是有較強(qiáng)的工作力量。我在日常生活和工作中留意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)仔細(xì)真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度全都,踏實(shí)肯干,誠(chéng)懇待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和熬煉,自己的寫作力量、組織協(xié)調(diào)力量、推斷分析力量都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育討論會(huì)組織的論文競(jìng)賽中一篇被評(píng)為二等獎(jiǎng),一篇被評(píng)為了三等獎(jiǎng),我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在學(xué)問(wèn)更新飛速的年月要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所喜愛(ài)的工作當(dāng)中。
假如我擔(dān)當(dāng)公司辦公室副主任,我會(huì)仔細(xì)做好以下幾個(gè)方面的工作,真正值好公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。
1.演講稿的寫作要求
2.演講稿寫作要求
3.競(jìng)聘演講稿格式要求
4.演講稿的寫作要求概念有
5.演講稿有哪些寫作要求
6.述職報(bào)告的寫作要求
7.競(jìng)聘演講稿的寫作指導(dǎo)
8.中文簡(jiǎn)歷寫作要求
2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇五
競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的預(yù)備用作口頭頒發(fā)的文稿。演講稿的撰寫,是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不行輕忽的緊急關(guān)鍵,值得每一位競(jìng)聘者細(xì)致。這里給大家共享一些關(guān)于競(jìng)聘演講稿的寫作要求,便利大家學(xué)習(xí)了解。
1、魄力要先聲奪人競(jìng)聘演講的一個(gè)緊急特性便是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是奪取聽(tīng)眾的相應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有用要領(lǐng)之一,便是要有魄力,“氣盛宜言”。這魄力不是霸氣,不是高慢,不是傲氣,而是浩然正氣。有了廣博的才識(shí)、正直的精力和對(duì)黨的奇跡和人民的深厚的情感,就不難找到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)情勢(shì)。
2、態(tài)度要樸拙誠(chéng)懇競(jìng)聘演講實(shí)在便是“自我介紹”。自薦,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)將本身精良的方面展現(xiàn)出來(lái),讓他人相識(shí)本身。但要細(xì)致的是,在“展現(xiàn)”時(shí),態(tài)度要樸拙誠(chéng)懇,有一分能耐說(shuō)一分能耐,不克不及為了自薦樂(lè)成而說(shuō)謊話,說(shuō)大話。
3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔有力老舍老師說(shuō):“簡(jiǎn)潔便是話說(shuō)得少,而意包羅得多。”競(jìng)聘演講雖是宣揚(yáng)本身的好機(jī)遇,但也決不行“長(zhǎng)篇累牘”。應(yīng)當(dāng)用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言把本身的頭腦表達(dá)出來(lái)。
4、心田要滿盈自大著名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕傾銷本身。只要你以為本身有才氣,你就應(yīng)當(dāng)以為本身有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或誰(shuí)人職務(wù)?!碑?dāng)你滿盈自大時(shí),你站在演講臺(tái)上,面臨眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展現(xiàn)你本身。當(dāng)然,自大必需修建在富厚的學(xué)問(wèn)和履歷的底子上。如許的`自大,才會(huì)成為你競(jìng)聘的氣力,釀成你事情的動(dòng)力。
(1)用真誠(chéng)的心情表達(dá)本身的謝意。這種要領(lǐng)能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾孕育發(fā)生生理相融的結(jié)果。比方:我特別感謝列位向?qū)?、同志們給了我這次競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。
(2)扼要先容本身的有關(guān)環(huán)境,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、履歷等。比方:我叫李明新,1983年結(jié)業(yè)于北京高校哲學(xué)系,1985年參與中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
(3)概述競(jìng)聘演講的重要內(nèi)容。這種要領(lǐng)能使評(píng)比者一開(kāi)頭就能明白演講者演講的主旨。比方:我本日的演講內(nèi)容重要分兩部門:一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的上風(fēng);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)事情的思緒。
(1)先容本身應(yīng)聘的根本條件所謂根本條件便是政治本質(zhì)、業(yè)務(wù)本事和事情態(tài)度等。這一部門現(xiàn)實(shí)上是要闡明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的題目。競(jìng)聘者在先容本身的環(huán)境時(shí),確定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗?fù)?lái)先容本身的學(xué)歷、履歷、政治本質(zhì)、業(yè)務(wù)本事、已有的政績(jī)等等。并非要八面見(jiàn)光,而應(yīng)憑據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能環(huán)境有所棄取。
(2)扼要先容自身的不敷之處競(jìng)聘者在先容本身應(yīng)聘的根本條件時(shí),要盡也許地展現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn),但不是對(duì)自身的不敷之處,緘口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:我從沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)班干部,缺少履歷。這是劣勢(shì),但正由于從未在“政界”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正由于我始終生存在最底層,從未有過(guò)“高屋建瓴”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就格外具有民主作風(fēng)。因此,我的標(biāo)語(yǔ)是“做一個(gè)徹底的布衣班長(zhǎng)”。
起首,幫忙處長(zhǎng)連續(xù)做好老干部事情。辦理老干部急需辦理的題目。如老干部的政治生存酬勞題目,老干部的暮年教導(dǎo)題目。
其次,樂(lè)觀構(gòu)造老干部開(kāi)展樂(lè)觀康健的文化和健身運(yùn)動(dòng),使他們老有所樂(lè)。
第三,樂(lè)觀開(kāi)展家訪事情,格外是要增加對(duì)孤寡老人的辦事事情,擺設(shè)事情職員與他們結(jié)成資助對(duì)子,使他們感覺(jué)到構(gòu)造的暖和。
第四,設(shè)立一個(gè)處看法箱,相識(shí)老人的頭腦狀態(tài),相識(shí)他們的需求,并將相識(shí)到的環(huán)境,實(shí)時(shí)向局向?qū)?bào)告請(qǐng)示,并實(shí)時(shí)辦理題目。
(2)表達(dá)本身對(duì)競(jìng)聘上崗的信念。比方:我本日的演講當(dāng)然是自我介紹,但卻不是王婆賣瓜,自賣自詡。我只是想向列位向?qū)д宫F(xiàn)一個(gè)真實(shí)的我。我信任,靠著我的政治本質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、實(shí)事求是的精力,我的事情熱忱,我的辦理履歷,我確定能把副處長(zhǎng)的事情做好。要是列位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)時(shí)機(jī),我決不會(huì)讓各人掃興。
2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇六
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中常常使用的一種文體。它可以用來(lái)溝通思想、感情,表達(dá)主見(jiàn)、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作狀況和閱歷……等等;演講稿具有宣揚(yáng)、鼓動(dòng)、教育和觀賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主見(jiàn)與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
第一,針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣揚(yáng)形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打悅耳眾,“制服”群眾,必需要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)懷的問(wèn)題,評(píng)論和論辯要有雄辯的規(guī)律力氣,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而公眾場(chǎng)合也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要依據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
其次,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必需以易說(shuō)能講為前提。假如說(shuō)有些文章和作品主要通過(guò)閱讀觀賞,領(lǐng)會(huì)其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫成之后,最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清晰之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾心情、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。
假如演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特別的要求。
一、開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾,引人入勝
演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋,打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開(kāi)頭就應(yīng)當(dāng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的留意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到特別制勝的效果。開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有:1.楔子。用幾句懇切的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;2.連接。直接地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問(wèn)題,常用某一件小事,一個(gè)比方,個(gè)人經(jīng)受,軼事傳聞,出人意外的提問(wèn),將主要演講內(nèi)容連接起來(lái);3.激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的留意力集中到演講中來(lái);4.觸題。一開(kāi)頭就告知聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上很多聞名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
1.開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。
2.介紹狀況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以快速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。
3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是依據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思索的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的留意。
除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深化
這是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中,要處理好層次、節(jié)奏和連接等幾個(gè)問(wèn)題。
(一)層次
層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路綻開(kāi)的步驟,也反映了演講者對(duì)客觀事物的熟悉過(guò)程,演講稿結(jié)構(gòu)的層次是依據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對(duì)演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾的活動(dòng),所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽(tīng)眾無(wú)法憑借視覺(jué)加以把握的,而聽(tīng)覺(jué)對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。
那么,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清楚明白呢?依據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn),顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹(shù)立明顯的有聲語(yǔ)言標(biāo)志,以此適時(shí)訴諸于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué),從而獲得層次清楚的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問(wèn),并依據(jù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn),就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深化。此外,演講稿用過(guò)渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)分層次,也是使層次清楚的有效方法。
(二)節(jié)奏
節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)支配上表現(xiàn)出的張弛起伏。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過(guò)演講內(nèi)容的變換來(lái)實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、?shī)文、軼事等內(nèi)容,以便聽(tīng)眾的留意力既保持高度集中而又不由于高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說(shuō)家?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這種方法。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮亮,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,當(dāng)然會(huì)使聽(tīng)眾緊急疲憊,而內(nèi)容變換過(guò)于頻繁,也會(huì)造成聽(tīng)眾留意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)當(dāng)依據(jù)聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。
(三)連接
連接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái),使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就簡(jiǎn)單使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。連接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為奇妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深化人心。
演講稿結(jié)構(gòu)連接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。
三、結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽(tīng)眾精神興奮,并促使聽(tīng)眾不斷地思索和回味;而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則只能使聽(tīng)眾感到厭倦,并隨著時(shí)過(guò)境遷而被遺忘。怎樣才能給聽(tīng)眾留下深刻的印象呢?美國(guó)作家約翰·沃爾夫說(shuō):“演講最好在聽(tīng)眾愛(ài)好到高潮時(shí)堅(jiān)決收束,未盡時(shí)嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮,留意力和心情都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),假如在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽(tīng)眾大腦中的最終印象就特殊深刻。
演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收束,或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。
一、了解對(duì)象,有的放矢
演講稿是講給人聽(tīng)的,因此,寫演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)懷和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看對(duì)象,演講稿寫得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣揚(yáng)、鼓動(dòng)、教育和觀賞的目的。
二、觀點(diǎn)鮮亮,感情真摯
演講稿觀點(diǎn)鮮亮,顯示著演講者對(duì)一種理性熟悉的確定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度,能給人以可信性和牢靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮亮,就缺乏勸說(shuō)力,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達(dá)上留意感情顏色,把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析,又有熱忱的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。
三、行文變化,富有波瀾
構(gòu)成演講稿波瀾的要素許多,有內(nèi)容,有支配,也有聽(tīng)眾的心理特征和熟悉事物的規(guī)律。假如能把握聽(tīng)眾的心理特征和熟悉事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,支配材料,也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話說(shuō),演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的凹凸,而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。
四、語(yǔ)言流暢,深刻風(fēng)趣
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來(lái)或說(shuō)出來(lái),讓人們看得見(jiàn),聽(tīng)得到,就必需借助語(yǔ)言這個(gè)溝通思想的工具。因此,語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差,對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語(yǔ)言的運(yùn)用上下一番功夫。
2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇七
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣揚(yáng)常常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主見(jiàn)與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的狀況、閱歷,以便相互溝通思想和感情。下面是我為大家?guī)?lái)的演講稿寫作的基本要求,歡迎閱讀。
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的'文稿。演講稿是進(jìn)行宣揚(yáng)常常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主見(jiàn)與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的狀況、閱歷,以便相互溝通思想和感情。
演講稿的主題要鮮亮,例證要?jiǎng)尤耍星橐詈?,結(jié)構(gòu)要清楚、完整,并留意跌宕。力求敏捷、樸實(shí)、形象、幽默、并擅長(zhǎng)運(yùn)用警句。
1。敘述式:向聽(tīng)眾陳述自己的思想、經(jīng)受、事跡,轉(zhuǎn)述自己看到、聽(tīng)到的他人的事跡或大事時(shí)使用的。敘述當(dāng)中,也可夾用談?wù)摵褪闱椤?/p>
2。談?wù)撌剑簲[事實(shí)、講道理,既有事實(shí)材料,又有規(guī)律推斷,立場(chǎng)堅(jiān)決,旗幟鮮亮。
3。說(shuō)明式:對(duì)聽(tīng)眾說(shuō)明事理,通過(guò)解說(shuō)某個(gè)道理或某一問(wèn)題來(lái)達(dá)到樹(shù)立觀點(diǎn)的目的。
1。標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2。正面提出自己的觀點(diǎn)。
3。前兩者的結(jié)合。
正文部分有開(kāi)頭,主體,結(jié)尾。開(kāi)頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外,開(kāi)頭一句要開(kāi)門見(jiàn)山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,說(shuō)明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問(wèn)題,不行輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,布滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號(hào),發(fā)出號(hào)召,展現(xiàn)美妙前景等。
1。演講,首先要了解聽(tīng)眾,留意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、誕生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、盼望和要求。把握這些以后,就可以打算實(shí)行什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,勸說(shuō)聽(tīng)眾,取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮亮的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必需緊緊圍圍著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿,應(yīng)當(dāng)既有熱忱的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。
4。演講稿的語(yǔ)言要求做到精確?????、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過(guò)于抽象的話。要多用比方,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深化淺出,把抽象的道理詳細(xì)化,把概念的東西形象化,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。
1.公文寫作的基本要求
2.章程寫作基本要求
3.常用公文寫作基本要求
4.公文寫作的特點(diǎn)和基本要求
5.會(huì)議紀(jì)要的寫作基本要求
6.商務(wù)英語(yǔ)寫作的基本要求
7.聘請(qǐng)書(shū)寫作的基本要求
8.公文寫作中語(yǔ)言運(yùn)用的基本要求
2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇八
演講稿是演講人為預(yù)備當(dāng)眾演講而寫的講稿,是講話稿和演說(shuō)稿的總稱,一篇好的演講稿是演講的基礎(chǔ)。
“熱門話題”是人們最關(guān)懷的社會(huì)熱點(diǎn),最簡(jiǎn)單引起聽(tīng)眾的心理感應(yīng)。從而產(chǎn)生聽(tīng)眾效應(yīng),引起劇烈反響。選擇“熱門”要和聽(tīng)眾聯(lián)系在一起,聽(tīng)眾不同,“熱門”不同。不同的年齡、身份、文化程度有不同的“熱門”,因此演講人要針對(duì)不同的聽(tīng)眾選擇“熱門”,才會(huì)給聽(tīng)眾以思想上的啟迪。
演講稿應(yīng)有新奇的題目和開(kāi)頭,為的'是“抓人”,一開(kāi)頭便把聽(tīng)眾的神思吸住,為整個(gè)演講打好基礎(chǔ)。所謂“新奇”,是不人云亦云,敢說(shuō)人所未說(shuō);“新奇”要有肯定的思想深度,出人意料,發(fā)人深省,激起聽(tīng)眾共鳴。
一篇演講稿只宜有一個(gè)中心。無(wú)論敘述還是說(shuō)理都要圍繞這個(gè)中心綻開(kāi),不枝不蔓。對(duì)涉及的觀點(diǎn)要表明態(tài)度,或贊成或反對(duì),必需旗幟鮮亮,不能模棱兩可。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),這并非難事。典型事例證明觀點(diǎn),觀點(diǎn)統(tǒng)率材料,觀點(diǎn)材料融為一體。
演講稿一般由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成。演講稿一開(kāi)篇就應(yīng)抓住聽(tīng)眾,開(kāi)篇應(yīng)新奇、精彩、先聲奪人。主體應(yīng)緊扣中心,有勸說(shuō)力和感染力。結(jié)尾干脆、有力,給人鼓舞,催人奮進(jìn),耐人尋味。
演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾的,要想打動(dòng)、感染聽(tīng)眾,必需以情動(dòng)人,演講者必需有激情,激發(fā)聽(tīng)眾,引起共鳴。要留意運(yùn)用排比句,語(yǔ)句有排山倒海之氣概,淋漓盡致地傾瀉心中的真情實(shí)感,使演講具有劇烈的藝術(shù)感染力。借助設(shè)問(wèn)、反問(wèn)和具有鼓動(dòng)性的語(yǔ)句鼓悅耳眾。
語(yǔ)言要通俗易懂,多用短句。適當(dāng)運(yùn)用俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、警句等,使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、深刻、富有哲理。同時(shí)也應(yīng)用些幽默性語(yǔ)言,使聽(tīng)眾感到活潑風(fēng)趣。
1.競(jìng)聘演講稿的寫作要求
2.演講稿寫作的基本要求
3.演講稿的寫作要求及技巧
4.競(jìng)聘演講稿的寫作要求及寫作方法
5.通知的寫作要求
6.通報(bào)的寫作要求
7.看法的寫作要求
8.批復(fù)的寫作要求
2023年演講稿的寫作要求優(yōu)秀篇九
演講稿也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)(生活)中常常使用的一種文體。它可以用來(lái)溝通思想、感情,表達(dá)主見(jiàn)、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的(學(xué)習(xí))、工作狀況和閱歷……等等;演講稿具有宣揚(yáng)、鼓動(dòng)、教育和觀賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主見(jiàn)與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
第一,針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣揚(yáng)形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打悅耳眾,“制服”群眾,必需要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)懷的問(wèn)題,評(píng)論和論辯要有雄辯的規(guī)律力氣,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而公眾場(chǎng)合也有不同的類型,如(黨團(tuán))集會(huì)、(專業(yè))性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要依據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
其次,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必需以易說(shuō)能講為前提。假如說(shuō)有些文章和作品主要通過(guò)閱讀觀賞,領(lǐng)會(huì)其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫成之后,最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清晰之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾心情、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。
假如演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)嘲演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特別的要求。
一、開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾,引人入勝
演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋,打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開(kāi)頭就應(yīng)當(dāng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的留意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到特別制勝的效果。開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有:1.楔子。用幾句懇切的.話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;2.連接。直接地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問(wèn)題,常用某一件小事,一個(gè)比方,個(gè)人經(jīng)受,軼事傳聞,出人意外的提問(wèn),將主要演講內(nèi)容連接起來(lái);3.激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的留意力集中到演講中來(lái);4.觸題。一開(kāi)頭就告知聽(tīng)眾自己將要講些(什么)。世界上很多聞名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
1.開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。
2.介紹狀況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以快速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。
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