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第二章
群落本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1核心知識(shí)·整合構(gòu)建2高考聚焦·考情分析01核心知識(shí)·整合構(gòu)建02高考聚焦·考情分析考情揭秘解題策略基本考查點(diǎn)群落的結(jié)構(gòu)及影響因素、群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)、群落的類型、物種的豐富度及測(cè)定土壤動(dòng)物的物種豐富度、群落中的生物與環(huán)境的適應(yīng)、群落的演替及影響因素針對(duì)高考題量減少導(dǎo)致本部分內(nèi)容僅在選擇題及非選擇題的前面2個(gè)小問(wèn)出現(xiàn)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化對(duì)核心概念的理解,熱點(diǎn)及難點(diǎn)群落的垂直結(jié)構(gòu)、群落的演替和影響因素考情揭秘解題策略題型及難度群落的空間結(jié)構(gòu)及群落的演替,試題均給予具體情境,考查學(xué)生對(duì)核心概念的理解,以選擇題為主,難度低;物種豐富度和測(cè)定土壤動(dòng)物的物種豐富度均只在單選題中出現(xiàn),難度低如群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)的區(qū)分、生態(tài)位的概念、優(yōu)勢(shì)種的變化、是否屬于群落演替等,解題時(shí)注意對(duì)新情境關(guān)鍵詞的辨析,通過(guò)訓(xùn)練提高獲取信息的能力續(xù)表
AA.面積相同時(shí),島嶼距離大陸越遠(yuǎn),預(yù)測(cè)的物種數(shù)越多B.與大陸距離相同時(shí),島嶼面積越大,預(yù)測(cè)的物種數(shù)越多C.物種數(shù)相同情況下,近而大的島,遷入率高;遠(yuǎn)而小的島,遷入率低D.物種數(shù)相同情況下,小島上的物種滅亡率高于大島
示例2
[江蘇高考]我國(guó)西南橫斷山脈地區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),不同海拔區(qū)域蝶類生物多樣性研究結(jié)果見(jiàn)下表。下列有關(guān)敘述,正確的是(
)
垂直帶ⅠⅡⅢ海拔植被類型熱帶季雨林常綠闊葉林常綠落葉混交林蝶類種類349452201垂直帶ⅣⅤ海拔植被類型針闊混交林針葉林高寒灌叢草甸蝶類種類136125100A.不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果B.不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征C.蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無(wú)關(guān)D.蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)[解析]
不同垂直帶的植被類型差異是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,但這種差異不是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,故不屬于群落的演替,A項(xiàng)錯(cuò)誤;群落的空間結(jié)構(gòu)是一個(gè)群落內(nèi)部在空間上的配置,不同垂直帶的植被類型差異不是反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征,而是橫斷山脈地區(qū)許多不同群落的垂直分布,B項(xiàng)錯(cuò)誤;植物的垂直結(jié)構(gòu)決定動(dòng)物的垂直結(jié)構(gòu),所以蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型有關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征(如光照、溫度)有關(guān),D項(xiàng)正確?!淌纠?
[江蘇高考]下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(
)
AA.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚(yú)礁之后都會(huì)發(fā)生群落的初生演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對(duì)資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭(zhēng)相開(kāi)屏,說(shuō)明行為信息能夠影響種間關(guān)系[解析]
種群是生物進(jìn)化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象,A項(xiàng)正確;初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替是指在原有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚(yú)礁后原來(lái)的生存環(huán)境沒(méi)有被完全破壞,因此其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B項(xiàng)錯(cuò)誤;習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊得越少,對(duì)資源的利用越充分,C項(xiàng)錯(cuò)誤;兩只雄性孔雀為吸引異性爭(zhēng)相開(kāi)屏等行為,發(fā)生在同種生物之間,不涉及種間關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
CA.多年生草本群落在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間方面比一年生草本群落更有優(yōu)勢(shì)B.與草本群落相比,灌木群落的垂直結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜C.多年生亞灌木群落里有草本和亞灌木,其自我調(diào)節(jié)能力比多年生灌木群落更強(qiáng)D.該沙地主要植被是多年生灌木,與其根系發(fā)達(dá),抗風(fēng)和吸水能力較強(qiáng)有關(guān)[解析]
多年生草本因?yàn)樵跔?zhēng)奪陽(yáng)光和空間方面比一年生草本群落更有優(yōu)勢(shì),因此多年生草本替代了一年生草本,A項(xiàng)正確;灌木植物比草本植物更加高大,擁有更為復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu),B項(xiàng)正確;多年生灌木群落比多年生亞灌木群落的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,多年生亞灌木群落里有草本和亞灌木
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