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23*語文四年級上冊梅蘭芳蓄須

梅蘭芳(1894-1961)生于北京,原籍江蘇泰州。梅蘭芳雖出身梨園世家,但演戲天資并不見佳,可他并不消沉,付出了多出別人數(shù)倍的精力,千方百計地揚長避短,終成一代名家。梅蘭芳是京劇界當之無愧的代表人物,除演戲之外,他還是一位滿腔熱忱的愛國者。四大名旦合影程硯秋尚小云梅蘭芳荀慧生朗讀課文,把生字讀準確,隨文畫出極易出錯的字詞。初讀課文點擊圖標,聽范讀1.用“

”畫出梅蘭芳“拒演的方法”,再用“

”畫出他遇到的困難和危險。想一想:哪些困難和危險是主要的?試著填寫下面表格。導學提示互動課堂原因拒演方法困難和危險移居香港、不再登臺多次逼迫隨時騷擾險丟性命

1937年,日軍占領上海,梅蘭芳被迫藏身租界,以躲避日本人的糾纏。1938年底,有人邀請他去香港演戲。演出結束后,梅蘭芳在香港住了下來,深居簡出,不再登臺。對于一個視舞臺為生活、視藝術為生命的人來說,不能演出,不能創(chuàng)作,無異于虛度生命。避港拒演導學問題1

1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬,多次逼迫梅蘭芳演戲?!y以抵抗來自侵略者隨時隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了,梅蘭芳最后只能蓄須明志。蓄須明志

長期不演戲,沒有了經(jīng)濟來源,又要養(yǎng)家,梅蘭芳準備賣掉北京的房子?!瓱o論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳全部拒絕了。他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。賣房度日打針裝病

梅蘭芳找到一位當醫(yī)生的好朋友,說明了自己的危險處境,請朋友設法讓他生一場“大病”……給他打了傷寒預防針,人打了這種針就會連日發(fā)高燒。

軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭,滾燙滾燙的,看不出破綻,只好認定梅蘭芳得了重病,不能登臺演出了。日本侵略者的妄想最終沒有實現(xiàn),梅蘭芳為此差點兒丟了性命。原因拒演方法困難和危險移居香港、不再登臺多次逼迫隨時騷擾險丟性命不斷糾纏虛度生命蓄須明志賣房度日打針裝病強令上臺縱向觀察表格中梅蘭芳的拒演方法和遇到的困難及危險,你有什么發(fā)現(xiàn)?

拒演過程中困難逐漸升級,危險逐漸加劇。原因拒演方法困難和危險移居香港、不再登臺多次逼迫隨時騷擾險丟性命不斷糾纏虛度生命蓄須明志賣房度日打針裝病強令上臺導學問題2

怎么把這幾件事連起來呢?用上這些詞語,嘗試加上原因,將拒演方法、困難和危險連起來說一說。不惜甚至直到寧可……也不……導學問題3主要內容抗日戰(zhàn)爭時期,梅蘭芳先生寧可蓄須明志,毅然拒絕給日本人演戲。在沒有經(jīng)濟來源時,不惜賣房度日,甚至冒著生命危險打針裝病。直到抗戰(zhàn)勝利,他才剃掉胡須,重新登臺演出。請同學們根據(jù)下面的導學提示,繼續(xù)學習課文。梅蘭芳先生在一次次拒演的過程中經(jīng)歷了許多危險和困難,哪一次給你留下了深刻印象?

我印象最深的是(),我感受到()。【詞語吧】大義凜然剛正不阿英勇無畏視死如歸臨危不懼舍生取義堅貞不屈義無反顧

(1)獨立思考后,與小組的成員交流。(2)小組成員按順序依次匯報。導學提示

梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術家。他在舞臺上唱旦角,為了演出的需要,總是把胡須剃得干干凈凈的。指戲曲中的女性形象蓄須明志

對于一個視舞臺為生活、視藝術為生命的人來說,不能演出,不能創(chuàng)作,無異于虛度生命。到了深夜,梅蘭芳關緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所悄悄地細聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了。

通過這些話,我們可以想象,梅蘭芳先生不演出有多痛苦。既然這么痛苦,他為什么還要故意蓄須,讓自己不能演出呢?因為他是一位愛國者,他不想給侵略者演出。盡管他視藝術為生命,但國家利益高于一切,在民族存亡關頭,他毫不猶豫地將藝術讓位于民族氣節(jié)。梅蘭芳先生在一次次拒演的過程中經(jīng)歷了許多危險和困難,哪一次給你留下了深刻印象?

我印象最深的是(),我感受到()。【詞語吧】大義凜然剛正不阿英勇無畏視死如歸臨危不懼舍生取義堅貞不屈義無反顧

(1)獨立思考后,與小組的成員交流。(2)小組成員按順序依次匯報。導學提示蓄須明志梅蘭芳先生的大義凜然打針裝病傷寒預防針,人打了就會發(fā)高燒。打一針對身體有益,但是當時梅蘭芳先生為了拒絕給日本人演出,連續(xù)打了三針,當時的醫(yī)療不發(fā)達,這樣超劑量打傷寒預防針是可能致命的。【小知識】梅蘭芳為拒絕給日本人演出而不惜冒著生命危險打傷寒預防針的做法,讓我們深刻認識到梅蘭芳身上所具有的巨大的勇氣和堅定的民族氣節(jié)。梅蘭芳先生在一次次拒演的過程中經(jīng)歷了許多危險和困難,哪一次給你留下了深刻印象?

我印象最深的是(),我感受到()?!驹~語吧】大義凜然剛正不阿英勇無畏視死如歸臨危不懼舍生取義堅貞不屈義無反顧

(1)獨立思考后,與小組的成員交流。(2)小組成員按順序依次匯報。導學提示打針裝病梅蘭芳先生的視死如歸

長期不演戲,沒有了經(jīng)濟來源,又要養(yǎng)家,梅蘭芳準備賣掉北京的房子。……無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳全部拒絕了。他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。賣房度日對比不為生活低頭折節(jié)梅蘭芳先生在一次次拒演的過程中經(jīng)歷了許多危險和困難,哪一次給你留下了深刻印象?

我印象最深的是(),我感受到()。【詞語吧】大義凜然剛正不阿英勇無畏視死如歸臨危不懼舍生取義堅貞不屈義無反顧

(1)獨立思考后,與小組的成員交流。(2)小組成員按順序依次匯報。導學提示賣房度日梅蘭芳先生的堅貞不屈默讀最后兩個自然段,說一說:你從梅蘭芳先生身上體會到了什么?

當抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時,梅蘭芳當即剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺演出了!”梅蘭芳高超的表演藝術高尚的民族氣節(jié)喜愛敬佩課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期,梅蘭芳先生一再拒絕日本人邀請,絕不登臺演戲的事,贊揚了梅蘭芳

。他愛戲曲藝術,更愛中華民族,他視民族存亡、國家利益高于一切。高尚的民族氣節(jié)主題概括避港拒演蓄須明志梅蘭芳賣房度日打針裝病國家利益高于一切結構梳理民族氣節(jié)蓄須(

寧可(

要挾(

一、給加點字注音。xù

nìngyāo

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