端午節(jié)活動方案大學生（5篇）

第第頁端午節(jié)活動方案大同學（匯總5篇）端午節(jié)活動方案大同學應用第1篇一、序言"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"屈原冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用本身的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持本身的清白，洗凈世俗的渾濁。雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節(jié)，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節(jié)到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和本身的方式來慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過的更有趣味、更有意義、更回味無窮。二、活動形式："書楚辭，送粽子"三、活動時間：略四、活動地點：一食堂廣場五、活動目的：慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學們的`文化生活；傳播國學文化六、活動流程：1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅（向國畫班借用）（5月25日前完成）準備好各種書法形式樣品（斗方、條幅等）宣揚部制作科在5月15日前將海報做好。2、宣揚：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報、3、活動當天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。4、活動當時：a：每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。B：新聞科的同學必需到場，攝影。5、實在形式：即參加者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。（注：參加者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。）6、活動后期：活動結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯辦公室。財務科在5月28日前整理好發(fā)票與財務清單，5月29日上報社聯。綜合科將資料備份，網絡科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。七、活動預算：略結束語：雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的了解。"書楚辭，送粽子"讓同學們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學們供給一次呈現本身書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——呈現才華，喜獲粽子。端午節(jié)活動方案大同學應用第2篇一、活動背景府間委員會會議決議：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。二、活動目的作為當代大同學，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。三、活動對象學院全體同學四、活動主題情濃五月天，歡快度端午五、動地點與時間活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日活動地點：六、活動內容1、制作節(jié)日小報積極組織同學將端午節(jié)的內涵，民俗及參加端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并打開節(jié)日小報評比和呈現活動。2、趣味有獎學問競賽設置有關端午節(jié)來歷，習俗等方面的題目，進行學問競賽。流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。3、散文，詩歌，繪畫，書法征集由全校同學自由投稿，活動截止時進行評比呈現七、活動布置前期準備：以宣揚為主，通知各二級學院宣揚部，由各二級學院宣揚部宣揚到各個班級，宣揚本次大賽的實在活動細則并打開初期活動中期工作：對各參賽作品進行評比，學問競賽進行決賽。后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎活動流程：首先讓各二級學院宣揚部進行宣揚，并對趣味學問競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪伴舉辦。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味學問競賽決賽。決賽公開進行，可實行現場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行呈現。八、活動嘉獎分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項依據活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優(yōu)秀作品會進行呈現，擇優(yōu)刊登校報。九、注意的細節(jié)及問題節(jié)日小報和其余參賽作品必需契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得顯現抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的布置若未按時參加比賽者，視為棄權。如若有特別情況發(fā)生，將會作特別處理。十、經費預算海報，宣揚條幅，榮譽證書及獎品[表格十一、主辦單位此次活動最后解釋權歸大同學記者團全部。端午節(jié)活動方案大同學應用第3篇一、活動主題：“消失中的經典”之“端午之思”二、活動背景：傳統節(jié)日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更簡單在淡化的過程的失去，現在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思，就是由于傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統節(jié)日。三、活動目的：通過“消失中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認得我們的傳統文化，認得到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統節(jié)日有何意義？如何保護傳統節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和進展的工作。四、活動對象：xx協會全體會員五、活動地點：xxx六、活動時間：20xx年x月x日星期x下午5：00——6：30七、活動內容：以“消失中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的打開討論“端午之思”的演講。八、活動準備：（1）海報宣揚：由宣揚部在6月5日之前貼出相關海報。（2）邀請社團聯人員及兄弟代表人員：xxx。（3）場地人員布置及當天簽到情況：秘書處。（4）接待來賓：詩歌部。（5）板報：宣揚部。（6）場地布置裝飾：文藝部。（7）活動拍攝：記者部。（8）演講人員、表演人員及主持人和相關人員做好布置準備。（9）會場秩序維持：組織部。（10）茶水：編輯部。（11）星空論壇會后整理：編輯部。九、活動流程：（1）20xx年6月20日下午5：00開始“星空論壇”。（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。（3）主持人宣讀活動背景及目的。（4）朗誦一首有關“消失中的經典”主題的詩。（5）做有關中國傳統文化漸漸走向弱勢的演講。（6）小品娛樂節(jié)目。（7）做出“端午之思”的深刻探究。（8）請大家暢談本身的感受。（9）小游戲“歡樂傳真”。（10）由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參加者表示謝意。（11）主持人宣布結束。端午節(jié)活動方案大同學應用第4篇一、活動背景：夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而依照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演化成了現在的"端午"?！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉辦很多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個非常盛行的節(jié)日。二、活動主題：我的端午，我做主，給本身一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期：x月x日。四、活動地點：xx大學北區(qū)中山園五、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日，用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增長感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的暖和節(jié)日。六、活動內容：1、了解端午節(jié)的由來（用展板呈現于活動場地）（1）端午節(jié)的來歷；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義；（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗；2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：（1）、將粽葉折成漏斗形。（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。（4）、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。（5）、蒸煮。實在流程：（1）前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；（2）參加的同學在工作人員的引導下有序的到包粽子場地本身包粽子，每個人只限一個。（此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是本身，也可以是本身想送的人），留下聯系方式（便于煮好粽子后聯系相關人員到現場?。唬?）統一在下午特定時間段來取本身的粽子。七、注意事項：1、端午節(jié)所需資料必需提前做好準備；2、為確?；顒禹槷斢行虻倪M行，活動前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）；3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：（1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時。4、取粽子時人可能比較多，簡單混亂，將粽子按主人名字進行分類，組織人員到相應區(qū)域領?。?、參加人員不限。端午節(jié)活動方案大同學應用第5篇活動主題：愛我中華，弘揚華夏文化活動地點：xx廣場活動時間：端午節(jié)主辦方：xx學院分團委承辦方：xx大學機電學院傳統文化協會活動目的：1、以端午節(jié)為平臺，弘揚傳統文化2、提活躍學校氣氛，帶動學校文化建設3、提高大同學對中華傳統節(jié)日的認同感，提升大同學的愛國熱誠活動形式：1、趣味性的包粽子2、競技游戲性的扎風箏3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動4、組織宣揚以“端午節(jié)”為主題的展板參加者：扎風箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及全部大同學策劃背景：經濟全球化的背景下，很多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是努力探求時尚和潮流的大同學，對我們歷代先人的文化變的漠視和忘卻，并且韓國人惡意的搶先注冊了我們歷代先人的文化，這是對我們華夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必需去弘揚我們的端午節(jié)，這是每個熱血中國人的責任和義務!活動宣揚：1、冠名：在整個活動中，全部的宣揚方式（海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等）都標有“xx學校端午節(jié)”，在學校的每個角落打造規(guī)模品牌效應。2、宣揚條幅，彩旗3、展板：設置專門的展板區(qū)，在展板上可標有貴公司的標語及相關的優(yōu)惠活動信息。4、海報：在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預報海報，同時可標有貴公司的標語及相關的優(yōu)惠活動信息。5、廣播：在活動前期，利用學校廣播在人流量集中的時期，對活動進行宣揚。6、視覺識別系統：在活動現場設置貴公司的太陽傘，進行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手供給印有公司標志的圍裙和餐具，形成視覺識別系統，擴大規(guī)模品牌宣揚。7、電