




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9頁(yè)共9頁(yè)檢測(cè)人員?個(gè)人工作?總結(jié)范本?我叫-?,于-年?____?月___?_日進(jìn)入?-工貿(mào)有?限公司,?根據(jù)公司?的需要,?____?年___?_月調(diào)入?支座車間?從事質(zhì)量?工作。本?人工作認(rèn)?真、細(xì)心?且具有較?強(qiáng)的責(zé)任?心和進(jìn)取?心,勤勉?不懈,極?富工作熱?情;性格?開朗,樂(lè)?于與他人?溝通,具?有良好和?熟練的溝?通技巧,?有很強(qiáng)的?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力;責(zé)?任感強(qiáng),?能完成領(lǐng)?導(dǎo)交付的?工作。和?公司員工?關(guān)系相處?融洽而和?睦,配合?部門領(lǐng)導(dǎo)?完成各項(xiàng)?工作;積?極學(xué)習(xí)新?知識(shí)、技?能,注重?自身發(fā)展?和進(jìn)步,?并且我在?很短的時(shí)?間內(nèi)熟悉?了公司以?及相關(guān)工?作的基本?情況,馬?上進(jìn)入工?作狀態(tài)。?在本部?門的工作?中,我勤?奮工作,?獲得了本?部門領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?認(rèn)同。當(dāng)?然,在工?作中我也?出現(xiàn)了一?些小的差?錯(cuò)和問(wèn)題?,部門領(lǐng)?導(dǎo)也及時(shí)?給我指出?,促進(jìn)了?我工作的?成熟性。?時(shí)間荏?苒,歲月?穿梭,轉(zhuǎn)?眼間__?__年在?緊張和忙?碌中過(guò)去?了,回顧?____?年來(lái),我?作為公司?質(zhì)量部一?名檢測(cè)員?,有很多?進(jìn)步,但?是也存在?一些不足?之處。?在質(zhì)量部?一年來(lái),?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)?下,在同?事的支持?幫助下,?我不但勤?奮踏實(shí)地?完成了本?職工作,?而且順利?完成了領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)臨時(shí)?任務(wù),自?身在各方?面都有所?提升。為?了更好地?做好今后?的工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),本人?就下半年?的工作總?結(jié)為以下?幾項(xiàng):?1、努力?學(xué)習(xí),全?面學(xué)習(xí)新?知識(shí)檢?測(cè)工作是?一個(gè)特殊?的崗位,?它要求永?無(wú)止境的?學(xué)習(xí)新的?知識(shí)和提?高技能,?為達(dá)到這?一要求,?所以我們?必須要注?重學(xué)習(xí)(?學(xué)習(xí)新知?識(shí),學(xué)習(xí)?新的工藝?,學(xué)習(xí)新?的圖紙等?)。2?、努力工?作,完成?上面各項(xiàng)?任務(wù)經(jīng)?過(guò)半年以?來(lái),面對(duì)?非專業(yè)學(xué)?習(xí)機(jī)械加?工質(zhì)量工?作,工作?起來(lái)難度?比較大,?但是我積?極的應(yīng)對(duì)?困難的挑?戰(zhàn),我完?成了領(lǐng)導(dǎo)?給予的任?務(wù)。3?、日常生?活,工作?態(tài)度積極?端正一?年以來(lái),?我能自覺?遵守公司?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?在工作中?,不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請(qǐng)假,?尊重領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事,待人?真誠(chéng),任?勞任怨。?努力做到?了:一是?按規(guī)章自?律。領(lǐng)導(dǎo)?規(guī)定不準(zhǔn)?做的我絕?對(duì)不做,?領(lǐng)導(dǎo)要求?達(dá)到的我?爭(zhēng)取達(dá)到?,不違章?、違紀(jì),?不犯規(guī)、?犯法,做?個(gè)稱職的?質(zhì)檢員。?二是用?制度自律?。我嚴(yán)格?按公司制?定的各項(xiàng)?制度辦事?。在質(zhì)量?方面,堅(jiān)?決做不該?用的堅(jiān)決?不用,不?搞人情主?義。對(duì)自?己分內(nèi)的?工作也能?積極對(duì)待?,努力完?成,做到?既不越位?,又要到?位。在?同部門其?他同事的?工作協(xié)調(diào)?上,做到?互相理解?、互幫互?學(xué)、真誠(chéng)?相待,建?立了友誼?,也獲得?了許多有?益的啟示?。我深知?成績(jī)的背?后有我們?質(zhì)量部門?全體人員?的共同努?力和辛勤?的汗水。?今后,我?仍然會(huì)以?平常之心?對(duì)待不平?常的事,?勇于進(jìn)取?,一如既?往地做好?每一件事?情。4?、存在的?主要問(wèn)題?回顧檢?查自身存?在的問(wèn)題?,雖能敬?業(yè)愛崗、?積極主動(dòng)?開展工作?,取得了?一些成績(jī)?,但仍然?有許多需?要不斷的?改進(jìn)和完?善的地方?,我一直?在努力,?并且力求?做好。在?工作中由?于專業(yè)知?識(shí)較少,?經(jīng)驗(yàn)不足?,對(duì)待一?些問(wèn)題的?解決方法?過(guò)于單純?,工作方?法過(guò)于簡(jiǎn)?單;看待?問(wèn)題有時(shí)?比較片面?,以點(diǎn)蓋?面,在一?些問(wèn)題的?處理上顯?得還不夠?冷靜。在?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的任?務(wù)的基礎(chǔ)?上,發(fā)揮?自身優(yōu)勢(shì)?,繼續(xù)加?強(qiáng)專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?提高各項(xiàng)?檢測(cè)技能?。5、?____?年的工作?規(guī)劃在?新的一年?里,我決?心認(rèn)真提?高業(yè)務(wù)、?工作水平?,貢獻(xiàn)自?己應(yīng)該貢?獻(xiàn)的力量?。在下一?步的工作?中,我要?虛心向其?他同行和?同事學(xué)習(xí)?工作經(jīng)驗(yàn)?,借鑒好?的工作方?法;同時(shí)?在業(yè)余時(shí)?間努力學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)理?論知識(shí),?擴(kuò)大獵取?知識(shí)的范?圍,不斷?提高自身?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)和水平?,使自己?的全面素?質(zhì)再有一?個(gè)新的提?高,以適?應(yīng)公司的?發(fā)展和社?會(huì)的需要?。要進(jìn)一?步強(qiáng)化敬?業(yè)精神,?增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí),提?高完成工?作的標(biāo)準(zhǔn)?。我想?我應(yīng)努力?做到:?第一,根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要?求,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),技?術(shù)掌握成?熟;第二?,拓寬專?業(yè)知識(shí)面?,參加各?類檢測(cè)員?資格培訓(xùn)?和考試,?盡快使自?己成為一?名合格的?質(zhì)檢員;?第三,認(rèn)?真學(xué)習(xí)執(zhí)?行《機(jī)械?加工質(zhì)量?控制體系?》,工作?任勞任怨?,接受公?司安排的?常規(guī)和臨?時(shí)任務(wù),?并能認(rèn)真?及時(shí)地完?成;第四?,對(duì)檢測(cè)?儀器要正?確操作,?做到及時(shí)?用及時(shí)清?理、及時(shí)?登記,做?好日常維?護(hù)工作;?第五,熱?愛本職工?作,繼續(xù)?學(xué)習(xí)有關(guān)?質(zhì)量知識(shí)???傊?,心態(tài)決?定狀態(tài),?狀態(tài)決定?成敗!對(duì)?公司要有?責(zé)任心,?對(duì)社會(huì)要?有愛心,?對(duì)工作要?有恒心,?對(duì)同事要?有熱心,?對(duì)自己要?有信心!?做最好的?自己!?檢測(cè)人員?個(gè)人工作?總結(jié)范本?(二)?在工作中?認(rèn)真__?__國(guó)家?有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?化,質(zhì)量?管理體系?,產(chǎn)品質(zhì)?量監(jiān)督檢?驗(yàn)以及研?究開發(fā)的?方針政策?;確實(shí)執(zhí)?行本崗位?負(fù)責(zé)監(jiān)督?檢測(cè)的工?程產(chǎn)品的?有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?、試驗(yàn)方?法及有關(guān)?規(guī)定,做?到所做每?項(xiàng)檢驗(yàn)都?有法可依?。做好委?托單接受?,項(xiàng)目檢?驗(yàn),資料?,反饋等?工作,做?好跟蹤臺(tái)?帳,便于?日后查閱?。由于試?驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)?目多,項(xiàng)?目檢驗(yàn)時(shí)?間不一,?提前將工?作做到位?,避免施?工單位技?術(shù)人員不?了解工程?檢驗(yàn)要求?及技術(shù)指?標(biāo)而延誤?工期,影?響進(jìn)度。?我們?cè)囼?yàn)?室人員堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則,?____?質(zhì)量方針?,落實(shí)質(zhì)?量目標(biāo),?遵守規(guī)章?制度,全?心全意服?務(wù)于施工?現(xiàn)場(chǎng)。?工作一年?后轉(zhuǎn)入現(xiàn)?場(chǎng)施工管?理。擔(dān)任?土建技術(shù)?員。但依?舊于嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度對(duì)待現(xiàn)?場(chǎng)。由于?以前的檢?測(cè)工作與?現(xiàn)場(chǎng)管理?工作差別?比較大,?這對(duì)我來(lái)?說(shuō)既可以?說(shuō)是機(jī)遇?,也可以?說(shuō)是挑戰(zhàn)?。機(jī)遇就?是進(jìn)入小?單位職位?分工沒(méi)有?那么明確?,總攬現(xiàn)?場(chǎng)所有工?作;挑戰(zhàn)?就是在經(jīng)?驗(yàn)實(shí)踐缺?乏的情況?下?lián)维F(xiàn)?場(chǎng)技術(shù)總?負(fù)責(zé)。以?前僅靠自?己的技術(shù)?,而現(xiàn)在?則也要抓?好人員安?排、施工?進(jìn)度計(jì)劃?等一大堆?管理工作?。一時(shí)工?作壓力極?大。我時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己,?遇到問(wèn)題?不斷地請(qǐng)?教有經(jīng)驗(yàn)?的同事、?老師。各?種方案作?對(duì)比尋求?最佳方法?。自己摸?索實(shí)踐,?在較短的?時(shí)間內(nèi)便?熟悉了工?作,完成?了角色轉(zhuǎn)?換過(guò)程,?明確了工?作的程序?、方向,?提高了工?作技能及?管理能力?,在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?,能夠順?利的開展?工作并熟?練地完成?本職工作?。1、?專業(yè)知識(shí)?、工作能?力和具體?工作從?拿到圖紙?到圖紙會(huì)?審,認(rèn)真?的查看每?一個(gè)部位?細(xì)節(jié),核?對(duì)數(shù)據(jù),?思考施工?步驟方案?。做到腦?中有圖。?組織圖紙?會(huì)審。協(xié)?調(diào)交換與?業(yè)主、設(shè)?計(jì)、監(jiān)理?各方意見?。進(jìn)入工?程開工,?認(rèn)真了解?每一個(gè)部?位施工細(xì)?節(jié),按設(shè)?計(jì)圖紙要?求,嚴(yán)格?編制本專?業(yè)施工方?案,對(duì)關(guān)?鍵點(diǎn)編制?作業(yè)指導(dǎo)?書,監(jiān)理?單位確認(rèn)?后執(zhí)行。?同時(shí)在施?工準(zhǔn)備過(guò)?程中對(duì)班?組進(jìn)行技?術(shù)、安全?交底,班?組對(duì)所施?工內(nèi)容做?到心中有?數(shù),按施?工規(guī)范嚴(yán)?格要求。?施工過(guò)程?中,做好?班組自檢?、復(fù)檢、?專職檢“?三檢”工?作,同時(shí)?做好分?部分項(xiàng)質(zhì)?量檢驗(yàn)評(píng)?定記錄、?隱蔽記錄?及相關(guān)質(zhì)?保資料。?嚴(yán)格控制?原材料、?半成品、?成品材料?應(yīng)用于工?程。由?于自己的?經(jīng)驗(yàn)不足?致使自己?勢(shì)必付出?的勞動(dòng)強(qiáng)?度要比別?人大,好?在自己在?學(xué)時(shí)的專?業(yè)知識(shí)比?較扎實(shí)。?工作也嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真。?使我記憶?最深的就?是測(cè)量時(shí)?查出有條?斜軸樁位?偏離軸心?三十公分?,由于當(dāng)?時(shí)沒(méi)有樁?竣工圖致?使自己復(fù)?核三遍多?最后才確?定打樁錯(cuò)?誤。打樁?隊(duì)也承認(rèn)?施工時(shí)失?誤;還有?如某些承?臺(tái)加深時(shí)?業(yè)主、監(jiān)?理要求鋼?筋籠相應(yīng)?增加,而?那時(shí)鋼筋?已下好料?。依據(jù)自?己所學(xué)砼?具有較強(qiáng)?抗壓性能?這點(diǎn)再根?據(jù)查閱資?料和問(wèn)有?經(jīng)驗(yàn)老師?傅指點(diǎn)。?堅(jiān)信不增?加鋼筋的?情況下依?舊能滿足?工程需要?。以致與?設(shè)計(jì)方交?流說(shuō)服業(yè)?主、監(jiān)理?做到省了?不少鋼筋?,運(yùn)用自?己的所學(xué)?理論知識(shí)?結(jié)合實(shí)際?情況,做?到滿足工?程質(zhì)量的?前提下盡?量降低建?筑成本;?還有首層?梁板分開?澆筑,可?能對(duì)于老?施工來(lái)說(shuō)?那是再簡(jiǎn)?單不過(guò)的?事,但說(shuō)?實(shí)話對(duì)于?新手來(lái)說(shuō)?那是比較?大的飛躍?,至少能?做到往滿?足工程質(zhì)?量的情況?下為施工?省材。雖?說(shuō)不是原?創(chuàng),但主?要的是作?為一名稱?職的技術(shù)?員能取別?人之長(zhǎng)補(bǔ)?自己之短?。2、?工作態(tài)度?和勤奮敬?業(yè)方面?3、工作?質(zhì)量成績(jī)?、效益和?貢獻(xiàn)盡?管有了一?定的進(jìn)步?和成績(jī),?但在一些?方面還存?在著不足?。比如有?創(chuàng)造性的?工作思路?還不是很?多,個(gè)別?工作做的?還不夠完?善,這有?待于在今?后的工作?中加以改?進(jìn)。努力?使思想覺?悟和工作?效率全面?進(jìn)入一個(gè)?新水平,?充實(shí)自己?施工管理?經(jīng)驗(yàn),業(yè)?余時(shí)間加?強(qiáng)學(xué)習(xí)新?技術(shù)應(yīng)用?,為適應(yīng)?建筑市場(chǎng)?環(huán)境的發(fā)?展大趨勢(shì)?,加大對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)?管理、技?術(shù)質(zhì)量管?理、文明?施工等方?面的管理?力度,采?用先進(jìn)科?學(xué)的管理?理念,把?先進(jìn)的技?術(shù)與管理?經(jīng)驗(yàn)與國(guó)?內(nèi)外先進(jìn)?的管理技?術(shù)相結(jié)合?,形成自?己獨(dú)立的?技術(shù)優(yōu)勢(shì)?。為公司?的發(fā)展做?出更大更?多的貢獻(xiàn)?。檢測(cè)?人員個(gè)人?工作總結(jié)?范本(三?)這三?個(gè)月,在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)下?,在同事?的支持幫?助下,我?不但勤奮?踏實(shí)的完?成了本職?工作,而?且還順利?完成了領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各種任務(wù)?,自身在?各方面呢?都有所提?升。為更?好地做好?今后工作?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),吸取?教訓(xùn),就?三個(gè)月的?實(shí)習(xí)工作?做如下總?結(jié):一?、作為一?名合格的?進(jìn)貨檢測(cè)?員首先?要正確認(rèn)?識(shí)自己的?崗位職責(zé)?,一次來(lái)?指導(dǎo)自己?,促使檢?測(cè)工作順?利進(jìn)行。?1、對(duì)?所負(fù)責(zé)產(chǎn)?品進(jìn)行進(jìn)?貨檢測(cè),?并對(duì)產(chǎn)品?最終質(zhì)量?狀況給予?判定。?3、負(fù)責(zé)?對(duì)零部件?報(bào)檢單的?填寫、自?檢記錄填?寫。4?、對(duì)負(fù)責(zé)?的檢測(cè)區(qū)?5S工作?進(jìn)行清理?。二、?要認(rèn)真加?強(qiáng)專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?不斷充實(shí)?自己的業(yè)?務(wù)知識(shí),?為了能盡?快適應(yīng)環(huán)?境,更好?的開展工?作,本人?努力堅(jiān)持?“向人學(xué)?、向書本?學(xué)”的學(xué)?習(xí)型適應(yīng)?思路:一?方面,虛?心向老員?工請(qǐng)教,?通過(guò)他們?對(duì)工作的?熱情和積?極性來(lái)規(guī)?范自己的?工作態(tài)度?;另一方?面,認(rèn)真?學(xué)習(xí)部門?的各種檢?測(cè)規(guī)范等?,如不合?格品控制?制度、部?品檢測(cè)控?制要領(lǐng)(?部品檢測(cè)?流程)、?部品進(jìn)貨?抽樣檢測(cè)?規(guī)定、檢?測(cè)和試驗(yàn)?狀態(tài)控制?規(guī)定、常?用量具使?用及維護(hù)?、結(jié)構(gòu)焊?接件外觀?檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)?、鍍鋅質(zhì)?量檢測(cè)規(guī)?范、樣品?試制品檢?查要領(lǐng)等?。從中汲?取營(yíng)養(yǎng),?努力掌握?有關(guān)質(zhì)量?方面的專?業(yè)知識(shí),?在最短的?時(shí)間內(nèi)把?自己塑造?成為一名?合格的質(zhì)?量檢查員?。三、?結(jié)合我實(shí)?習(xí)階段的?感受談?wù)?怎么才能?做好檢測(cè)?員。1?、檢測(cè)員?必須要有?一定的專?業(yè)技術(shù)水?平。2?、檢測(cè)員?必須要有?較高的質(zhì)?量意識(shí)。?3、檢?測(cè)員應(yīng)養(yǎng)?成好學(xué)的?習(xí)慣,善?于分析總?結(jié),持續(xù)?改進(jìn)。?4、檢測(cè)?員要具備?現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)?你問(wèn)題的?敏銳眼力?。5、?檢測(cè)員要?有管理質(zhì)?量的手段?和處理問(wèn)?題的能力?,檢測(cè)員?對(duì)質(zhì)量管?理要有預(yù)?控手段、?過(guò)程控制?手段,這?是做檢測(cè)?員的關(guān)鍵?。6、?檢測(cè)員必?須要有認(rèn)?真的工作?態(tài)度、很?強(qiáng)的執(zhí)行?力。7?、檢測(cè)員?要堅(jiān)持原?則,要有?勤懇的共?作態(tài)度。?8、檢?測(cè)員要善?于團(tuán)結(jié)同?志,處理?好人際關(guān)?系。以?上八條是?個(gè)人呢在?這一段時(shí)?間從事檢?測(cè)工作的?一些總結(jié)?和思考,?檢測(cè)員決?定不了一?個(gè)公司產(chǎn)?品的最終?質(zhì)量,各?人有各人?的質(zhì)量責(zé)?任,但在?很大程度?上,檢測(cè)?員的素質(zhì)?影響了一?個(gè)公司產(chǎn)?品的質(zhì)量?。最后?我想就這?實(shí)習(xí)這三?個(gè)月以來(lái)?談?wù)勛约?的感想和?體會(huì)。?1、態(tài)度?決定一切?工作時(shí)?一定要一?絲不茍,?仔細(xì)認(rèn)真?。不能老?是出錯(cuò),?有必要時(shí)?檢測(cè)一下?自己的工?作結(jié)果,?以確定自?己的工作?萬(wàn)無(wú)一失?。工作之?余還要經(jīng)???偨Y(jié)工?作教訓(xùn),?不斷提高?工作效率?,并從中?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)。雖?然工作中?我會(huì)犯一?些錯(cuò)誤,?受到領(lǐng)導(dǎo)?的批評(píng),?但是我并?不認(rèn)為這?是一件可?恥的事,?因?yàn)槲艺J(rèn)?為這些錯(cuò)?誤和批評(píng)?可以讓我?在以后的?工作中避?免類似錯(cuò)?誤,而且?可以讓我?在工作中?更快的成?長(zhǎng)起來(lái)。?在和大家?工作的這?段時(shí)間里?,他們嚴(yán)?謹(jǐn)、認(rèn)真?的工作作?風(fēng)給我留?下了深刻?的印象,?我也從他?們身上學(xué)?到了很多?自己缺少?的東西。?2、勤?于思考?崗位的日?常工作比?較繁瑣,?這就需要?我們一定?要勤于思?考,改進(jìn)?工作方法?,提高工?作效率,?減少工作?時(shí)間。?3、不斷?學(xué)習(xí)要?不斷的豐?富自己的?專業(yè)知識(shí)?和專業(yè)技?能,這會(huì)?使我的工?作更加得?心應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滴滴代駕行業(yè)培訓(xùn)
- 2025年個(gè)人農(nóng)機(jī)工作方案
- 2025年世界衛(wèi)生日活動(dòng)策劃方案
- 2025年鄉(xiāng)政府個(gè)人工作方案
- 2025年社區(qū)方案生育年終總結(jié)
- 產(chǎn)婦膳食營(yíng)養(yǎng)課件
- 2025年幼兒園小班班務(wù)工作方案參考
- 2025年化妝品營(yíng)銷策劃方案
- 2025年婦幼工作方案
- 2025年低級(jí)硬筆書法教學(xué)方案
- 幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度
- 2025年新高考?xì)v史預(yù)測(cè)模擬試卷浙江卷(含答案解析)
- 義烏市事業(yè)單位招聘考試真題2024
- 企業(yè)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控課件教學(xué)
- T-SDFA 047-2024 混合型飼料添加劑中卡那霉素的測(cè)定 液相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜法
- 2025年管道工(高級(jí))職業(yè)技能鑒定參考試題(附答案)
- 成品油柴油汽油運(yùn)輸合同5篇
- T-HHES 010-2024 生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土流失危害評(píng)估編制導(dǎo)則
- 2025年上海市各區(qū)中考語(yǔ)文一模卷【說(shuō)明文閱讀題】匯集練附答案解析
- 自考心理健康教育05624心理治療(一)打印版
- 《妊娠期合理用藥》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論