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第8頁共8頁科技館個?人工作總?結(jié)格式范?文為深?入___?_實施《?全民科學?素質(zhì)行動?計劃綱要?》,進一?步激發(fā)我?校廣大學?生學習科?學知識的?熱情,進?一步提高?廣大學生?的科學文?化素質(zhì),?提高學生?的科技知?識水平,?豐富同學?們的課余?文化生活?。___?_月__?__日我?校按照博?白縣“中?國流動科?技館博白?站”參展?方案的要?求認真_?___師?生參觀由?____?科技館_?___開?展的“中?國流動科?技館博白?站”-資?助農(nóng)村學?生走進自?治區(qū)科技?館體驗活?動玉林第?一站(博?白站)參?觀活動,?感受科技?帶來的巨?大___?_力,增?強師生的?科技創(chuàng)新?意識。?一、領(lǐng)導?重視,措?施得力?二、師生?積極配合?,學生參?與熱情高?在參展?活動過程?中,每批?次參展學?生都在?帶隊領(lǐng)導?、老師的?悉心關(guān)照?下平安往?返,帶?隊領(lǐng)導黃?本坤、朱?慶東、覃?煒在整個?參展活?動中四批?次全程指?揮與管理?近100?0圖片已?關(guān)閉顯示?,點此查?看多名?學生參展?,引導學?生參觀?科技物件?,認真負?責,而學?生也積極?配合,自?覺聽從老?師指揮,?遵守紀律?,表現(xiàn)出?很強的維?護學校聲?譽,維護?大局的意?識。短?短的兩天?活動,?技館,?圖片已關(guān)?閉顯示,?點此查看?同學們?仿佛置身?圖片已?關(guān)閉顯示?,點此查?看圖片?已關(guān)閉顯?示,點此?查看讀?文圖片?已關(guān)閉顯?示,點此?查看圖?片已關(guān)閉?顯示,點?此查看?字說后動?手操作?,特別是?“聲光體?驗”、“?電作各?種機械裝?置,感受?科學技?術(shù)的無窮?奧妙,一?件件生動?有趣、?蘊含著人?類智慧的?展品,?令好學的?同學們目?不暇接,?留連忘返?。此次?參觀科技?館活動,?為同學們?的課余生?活獻上了?一席科技?盛宴,同?學們通過?親身體驗?,了解到?許多科學?的奧秘,?感受到了?科技的快?速發(fā)展和?科技給人?類社會生?活帶來的?巨大變革?,科技的?領(lǐng)域的廣?闊、神奇?而又深邃?,激勵他?們認真去?學習、發(fā)?現(xiàn)和探索?,更多的?利用科?技,更好?地造福于?社會、造?福于國家?、造福于?人類。也?豐富了同?學們的科?普知識,?增強了同?學們的科?創(chuàng)興趣,?激發(fā)了學?生講科學?、愛科學?、學科學?的熱情。?在觀后感?中學生們?紛紛表示?,這次活?動讓他們?開闊了視?野,開闊?了思維,?并體驗到?了科技的?神奇力量???萍?館個人工?作總結(jié)格?式范文(?二)我?是灤鎮(zhèn)街?道中心小?學教師王?紅珍,負?責我校的?科技活動?室及科?技活動興?趣小組,?鑒于此,?學校指派?我與__?__月_?___日?去___?_省科學?技術(shù)館進?行了參觀?與學習,?下面我就?這次的參?觀向各位?老師做個?簡單的匯?報:_?___科?技館位于?西安市新?城廣場東?南角,是?一所面向?社會開展?科展覽?教育是現(xiàn)?代科技館?的基本功?能和特征?,館內(nèi)常?設(shè)科普展?廳位于?大樓主體?____?至___?_層,展?覽內(nèi)容涵?蓋了航空?航天、力?學、電磁?學、光學?、聲學、?數(shù)學、機?械、人體?科學、材?料學、多?媒體技術(shù)?展示、科?技動手園?、網(wǎng)上科?技館等學?科成就的?____?余件展品?。了解?科學原理?、掌握科?學規(guī)律、?學到科學?知識。?科普大篷?車是展覽?教育功能?的另一個?組成部分?,是__?__科技?館以科?技館為陣?地,將科?普工作向?全省輻射?的一項重?要措施,?科普大篷?車工作隊?,利用大?篷車及隨?車科普展?品、展板?宣傳資料?及影像設(shè)?備深入全?省廣大鄉(xiāng)?村開展“?科普大篷?車三秦行?”活動,?可打電話?預約進各?個學校?展覽,時?間為每次?半天,一?般為下午?,預約電?話為:?下面是一?些科技展?示圖片及?說明圖?片已關(guān)閉?顯示,點?此查看?圖片已關(guān)?閉顯示,?點此查看?據(jù)介紹?,“科技?館里,四?層展廳很?多都是我?們能夠體?驗、參與?和動手的?,還有很?多的多媒?體3d技?術(shù),非常?有趣”。?四層的?定位是“?數(shù)碼世界?”,與現(xiàn)?有的二層?“磁電世?界”、三?層的“物?理數(shù)學”?互為補充?,形成了?____?科技館小?而精的特?色展品。?四層融?入了更多?的多媒體?元素,一?層也運用?了多媒體?大屏幕的?展示。其?中迎賓機?器人引起?了大家的?興趣。?當然,令?我印象最?深的還是?3d技術(shù)?高仿真飛?行模擬器?長空藍?天___?_、廣闊?的原野、?高仿真的?駕駛機艙?,讓正在?體驗飛行?模擬器的?老師神情?緊張,他?雙手緊握?著飛機的?操縱桿,?體驗著在?高空駕機?的感覺。?據(jù)介紹?,飛行模?擬器是運?用3d運?動平臺,?使大屏幕?和機艙運?動臺相匹?配,模擬?出飛行的?真實場景?,機艙內(nèi)?的裝置也?是仿真設(shè)?計,把飛?行中的刺?激與緊張?帶給體驗?者。有?興趣的老?師可到省?科技館去?親身體驗?。篇四?。___?_年科技?館義務(wù)服?務(wù)活動總?結(jié)科技館?義務(wù)服務(wù)?活動總結(jié)?為了倡導?“無私奉?獻、友愛?互助、共?同進步”?的精神。?大學生志?愿者通過?參與志愿?服務(wù)工作?,有機會?為社會貢?獻自身的?才學、能?力,并在?不同的環(huán)?境里發(fā)揮?著自身的?作用和優(yōu)?勢,滿足?了“自我?實現(xiàn)”的?最高需要?。同時也?為了適應(yīng)?時代的發(fā)?展和社會?的需要,?培養(yǎng)青年?大學生的?服務(wù)社會?、服務(wù)群?眾,增加?同學們的?社會經(jīng)驗?。我們法?學系青年?志愿者協(xié)?會開展了?一次以“?用我們的?志愿服務(wù)?詮釋青春?的意義,?用我們的?火熱__?__傳遞?知識的力?量”為活?動精神的?志愿者活?動,這次?志愿者活?動是為省?科技館的?古典益智?玩具展覽?志愿服務(wù)?。1、?活動過程?活動當?天早上7?。10,?同學們就?離開溫暖?的被窩,?在___?_路公交?起點站集?合。然后?由我部門?活動負責?人帶領(lǐng)乘?車前往省?科技館。?到達科技?館后,同?學們稍事?休息后,?經(jīng)科技館?工作人員?允許,在?科技館內(nèi)?自由活動?一會以熟?悉場地概?況。陳主?任到后,?對同學們?進行了具?體的安排?,使每一?個同學都?有一個崗?位。至此?,活動順?利開始。?活動中?,同學們?盡心盡力?,以自己?的熱情為?每一個游?客服務(wù),?他們周到?的服務(wù)得?到了科技?館工作人?員的一致?好評,也?給游客們?留下了深?刻的印象?。2、?活動意義?:3、?活動不足?:盡管?此次活動?存在著上?述不足之?處,但還?是圓滿完?成,針對?此次活動?的不足之?處,我部?門會盡力?在下次的?活動中加?以改正。?如在活動?時間長短?的安排上?和人員規(guī)?劃的安排?上對下苦?功???技館培訓?總結(jié)活?動開始前?,我們志?愿者已經(jīng)?做好準備?,大家都?對這次活?動充滿熱?情。早上?11:3?0志愿者?于華北水?電后門集?合完畢。?青協(xié)主席?帶領(lǐng)我們?到達科技?館后,策?劃部的同?事為我們?詳細介紹?了活動方?案,活動?得以有序?進行。_?___點?活動正式?開始,在?科技館負?責人的解?說下,我?們詳細了?解了一些?設(shè)備的應(yīng)?用原理,?同時也親?身體驗了?科學的_?___力?。期間,?志愿者依?次參觀了?電磁展示?廳、光電?展示廳、?數(shù)學展示?廳、機械?展示廳等?等,之后?,辦公室?主任又為?我們劃分?了個人負?責的領(lǐng)域?,要求我?們能用通?俗的話讓?小學生理?解這些展?示品的應(yīng)?用原理,?志愿者們?都很用心?的做了紀?錄。在科?技館負責?人的協(xié)助?下,我們?的培訓活?動順利結(jié)?束。之后?,我們又?商量了周?六活動的?具體細節(jié)?,包括活?動宣傳人?數(shù)、位置?;有獎問?答的位置?等等。希?望可以使?本周六的?活動順利?進行。?參與人員?:樊震宇?,李欣昱?,趙澤,?朱婭萍,?張永勝,?閆盈盈,?賓永強,?申金金,?白利芳,?隋超,王?雨佳,稅?典京,任?煥,聶曉?文,彭汝?元,許?庚梅,薛?曉芩,李?博宇,呂?蒙,張鵬?宇,陳耕?,吳妍榮?,李倩楠?,王士廳?,雷莉莎?,龔妮,?劉文靜,?劉淑妍,?李晉南,?張安,黃?斌,孔凱?新,劉曉?磊,姜會?靜,劉霄?,李夢楠?,張曉曉?,馬賽賽?等電力?學院青年?志愿者協(xié)?會辦公室?____?年___?_月__?__日?圖片已關(guān)?閉顯示,?點此查看?圖片已?關(guān)閉顯示?,點此查?看科技?館個人工?作總結(jié)格?式范文(?三)_?___月?____?日,我們?姐妹__?__個在?宿舍門口?集合好之?后,一起?前往我們?的實踐基?地-__?__科技?館。到那?之后,陸?部長她們?很友善地?接待了我?們,李璐?組長把我?們每個人?的任務(wù)分?配了一下?。每個人?都穿上橘?紅色的志?愿者馬甲?之后,由?各展廳的?負責人給?我們做了?一些簡單?培訓。?志愿者是?一種神圣?的職業(yè),?無論游客?多少,我?們這些志?愿者都會?用微笑對?每個人服?務(wù)。即使?一天重復?一樣的動?作,使用?一件儀器?,但是每?個人都很?少露出不?耐煩的神?圣。中午?時,大家?就在館內(nèi)?的就餐處?一起用餐?,___?_著彼此?的趣事和?快樂,也?會交流一?些工作經(jīng)?驗。首?先,來到?____?科技館認?識了很多?人,結(jié)交?了不少的?朋友。有?科技館負?責展教的?林巖姐,?有保安大?哥,有保?潔阿姨,?有游客叔?叔和一群?可愛的小?____?,每天在?館里都很?開心。由?于一直要?為游客們?講解,天?氣也比較?熱,需要?補充大量?水分,但?開始兩天?我沒帶杯?子,林巖?姐和保潔?阿姨都很?熱心地為?我送來水?,擔心我?上火;有?時候,保?安大哥也?會過來關(guān)?心我一下?;人多時?,林巖姐?會過來幫?我一會兒?,這樣我?就可以坐?下休息一?會兒了。?一句關(guān)?心,一份?友情;一?杯溫水,?一份感動?。作為志?愿者,我?用微笑向?游客傳遞?著我的熱?情。每一?次真誠問?候,每一?個熱心的?舉動,總?能換來他?人發(fā)自內(nèi)?心的感謝?,這使我?對奉獻過?程中得到?的快樂感?受更加深?刻。我知?道來到_?___省?科技館志?愿服務(wù),?所代表的?并不是個?人,而是?整個__?__師范?大學。我?對每個人?都懷有一?顆在微笑?著的心,?衣著整齊?的做自己?的工作。?其次,?來到__?__科技?館后,我?的知識面?得到了擴?充。其實?,這是我?長這么大?第一次來?科技館。?我第一?次接觸了?4d電影?及全系音?效,體驗?了那種身?臨其境的?感覺,那?么的真實?。在這?兒,忽然?覺得自己?長大了。?工作的第?一天,我?就被“晉?升”了,?從“姐姐?”成功晉?升為“阿?姨”。剛?開始對于?這個“晉?升”確實?不自在。?但每天都?會有大批?大批的小?朋友這樣?叫我,沒?辦法。不?知道從什?么時候,?我已經(jīng)習?慣了這個?稱

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