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第14頁共14頁春節(jié)元旦?演出活動?總結(jié)(?師)尊敬?的各位來?賓、各位?家長朋友?;(童?童)敬愛?的老師;?(悠然?)親愛的?小朋友們?;(合?)大家下?午好!?(師)非?常高興我?們今天能?夠歡聚在?一起,共?同觀看我?們中班本?學年的專?場教學成?果匯報演?出。轉(zhuǎn)?眼間,我?們焦村鄉(xiāng)?第一中心?幼兒園中?班的小朋?友們在幼?兒園已經(jīng)?度過了一?學年的快?樂時光,?在這一年?里,老師?像媽媽一?樣關(guān)心著?你們,愛?護著你們?,你們也?在這里學?會了更多?的生活本?領(lǐng),也成?長為一個?個愛學習?愛勞動、?互相謙讓?、相互關(guān)?愛的大孩?子了。此?時此刻,?我們的心?情都非常?激動,因?為你們就?要升入大?班了。?(悠然)?讓我們珍?惜這特殊?的日子,?帶上老師?的祝福,?爸爸媽媽?的希望,?走向更有?趣、更快?樂的大班?生活。?中班年齡?階段的孩?子也非常?善于、喜?歡模仿,?特別是模?仿小動物?。今天呀?,就讓我?們看看中?班小朋友?們的模仿?能力到底?有多強。?一、(?童童)下?面請欣賞?園操《十?二生肖》?(師)?悠然,老?師問你一?個問題,?你知道國?歌嗎(悠?然)我不?知道呀,?老師。?(師)那?你知道我?們幼兒園?的園歌嗎?(悠然?)我知道?,是《我?真的很不?錯》。?(師)對?,園歌對?于培養(yǎng)孩?子們對幼?兒園的感?情、對生?活的良好?態(tài)度都起?到很好的?作用,因?為我們的?孩子們不?僅需要老?師的鼓勵?,更需要?學會自我?的鼓勵。?這一點,?中班的小?朋友做到?了。二?、(悠然?)下面請?欣賞園歌?《我真的?很不錯》?。(師?)中華文?明悠悠五?千載,留?給我們的?經(jīng)典更是?浩如煙海?。這其中?的一些經(jīng)?典對于幼?兒教育也?是十分有?用的。?三、(童?童)下面?由我們中?班小朋友?為大家誦?讀《弟子?規(guī)》。?(師)一?百多年前?,梁啟超?先生的“?少年強則?國強”至?今是余音?繞梁。而?今天我們?的孩子們?則更是“?中國夢”?的后繼者?,他們不?僅要有聰?明的頭腦?,更需要?強壯的身?體。這不?,中班的?小朋友們?已經(jīng)行動?起來了。?四、(?悠然)下?面由我們?中班小朋?友為大家?表演武術(shù)?《少年強?》。(?師)不知?道家長朋?友們第一?次來幼兒?園的時候?,什么對?你的吸引?力。我們?老師們在?討論這個?問題的時?候,大家?說的最多?的就是孩?子們一雙?雙明亮的?大眼睛-?清澈、純?粹、像會?說話似的?……那么?,大眼睛?變成舞蹈?的話,又?會是什么?樣子呢?五、(童?童)請欣?賞舞蹈《?大眼睛》?。(悠?然)爸爸?夸我好寶?寶,媽媽?……,?(師)悠?然,你怎?么在這里?唱起來了?(悠然?)怎么了?,張老師?(師)?咱們班的?小朋友已?經(jīng)準備好?了,我們?還是和他?們一起表?演吧。?六、(悠?然)下面?請欣賞歌?舞串燒。?(師)?接下來呢?,我想問?在做的諸?位一個問?題,今年?的___?_月__?__日是?什么日子?____?月___?_日是全?國低碳日?。___?_年__?__月_?___日?至___?_日為全?國節(jié)能宣?傳周,_?___月?____?日為全國?低碳日。?今年全國?節(jié)能宣傳?周和全國?低碳日活?動的主題?是“攜手?節(jié)能低碳?,共建碧?水藍天”?。眾所?周知,我?們國家雖?然是資源?大國,但?是人均資?源水平很?低,資源?消耗也比?較快。這?些年,國?家加大對?環(huán)境的保?護力度,?重視資源?節(jié)約,倡?導低碳生?活。在我?們幼兒園?的保教活?動中,我?們也積極?向孩子們?灌輸一種?節(jié)約、低?碳的理念?。在自?制教具玩?具方面,?我們的理?念的盡量?不產(chǎn)生垃?圾,因為?有一個公?益廣告詞?這樣說:?“分類產(chǎn)?生價值,?垃圾變成?資源”,?我們會和?孩子們一?起將手工?課上剩下?的邊角料?制作成軟?硬適中,?危險系數(shù)?低的球、?把一起收?集到的塑?料瓶裁剪?成塑料花?、區(qū)角中?的建構(gòu)區(qū)?也只是喝?完的牛奶?紙盒、鐵?罐飲料罐?、用過的?一次性紙?杯等等,?我們不用?再花錢買?積木,一?樣可以鍛?煉孩子的?空間想象?能力、動?手能力。?不用加工?,在地上?擺好收集?來的奶粉?罐,孩子?們也可以?在這樣的?梅花樁上?比劃出像?模像樣的?功夫。其?他還有孩?子們的飲?料罐做成?的坦克、?跨欄等等?許多變廢?為寶的作?品。在?教學活動?中,我們?開展了低?碳生活進?課堂活動?,老師給?孩子們講?低碳出行?,節(jié)約用?水、電的?重要性,?讓孩子們?了解低碳?生活的有?關(guān)知識。?中班路老?師在趣味?筆畫、漢?字寶寶活?動中使用?的“蘸水?書寫”不?僅讓孩子?們換成一?種輕松娛?樂的方式?喜歡跟著?老師一起?認識筆畫?、漢字,?而且可以?節(jié)約紙筆?的使用。?日常教?學、戶外?游戲、主?題活動、?區(qū)角活動?等領(lǐng)域,?我們都進?行了“低?碳教學”?的實踐和?創(chuàng)新,環(huán)?保教育也?因此進入?了每一項?活動當中?。家長?朋友們要?和我們老?師一起把?低碳、節(jié)?約等一系?列意識灌?輸、鞏固?于孩子們?心中,在?生活中要?有教育、?在教育中?生活,我?們家園密?切配合,?才能將我?們幼兒園?打造成“?低碳校園?”。今?天,我們?特意準備?了一場時?裝秀,模?特是我們?可愛的中?班的孩子?們,服裝?全部來自?回收的資?源,經(jīng)過?我們李老?師、路老?師兩位設(shè)?計師的精?心設(shè)計,?我們將體?驗到的是?一場變廢?為寶的魅?力秀。?七、有請?我們中班?的小模特?們閃亮登?場。八?、(師)?童童,你?知道味道?是什么意?思嗎(?童童)知?道,是好?吃的。?(師)那?中國味道?是什么呢?(童童?)是中國?好吃的。?(師)?我們中國?呀有很多?傳統(tǒng)的樂?器,它們?呀也能演?奏出來味?道,你認?為它們好?吃嗎(?童童)肯?定好吃?(師)好?吃不好吃?,我們看?看再說,?有請中班?大樂坊為?大家表演?樂器伴奏?《中國味?道》,看?看這些小?樂手表演?的有沒有?“味道”?。有請!?轉(zhuǎn)眼間?,我們的?孩子們就?要升入大?班了,我?們的演出?也接近尾?聲。但我?們中班的?孩子們的?精彩人生?才剛剛開?始,讓我?們在象征?孩子們精?彩人生的?紅橙黃綠?藍靛紫的?彩虹下約?定,讓我?們陪孩子?們一起走?過童年的?記憶,祝?福所有的?孩子們都?能快樂的?長大,迎?接燦爛的?未來。?請中班家?長們和自?己的孩子?一起見證?《彩虹的?約定》,?在這個親?子舞蹈中?感受孩子?一天天長?大、感受?孩子的快?樂、感受?家庭的快?樂。幼?兒園匯報?演出活動?主持詞范?本春節(jié)?元旦演出?活動總結(jié)?(二)?A:尊敬?的各位領(lǐng)?導、各位?老師B?:親愛的?同學們?合:大家?下午好!?A:在?這個寒梅?含苞欲放?,冰雪晶?瑩剔透的?季節(jié)里,?我們迎來?了少年宮?的匯報演?出。B?:一年里?,我們師?生同甘共?苦,風雨?兼程,用?辛勤寫下?了壯麗的?篇章。用?汗水播種?了希望的?種子。?A:今天?,我們在?此隆重舉?行___?_年李元?小學鄉(xiāng)村?少年宮學?員才藝展?示活動。?B:同?時讓我們?以熱烈的?掌聲向為?了我們的?成長付出?汗水的老?師們表示?衷心的感?謝!合?:向你們?道一聲:?您辛苦了?!(鞠躬?)A:?接著讓我?們再次以?熱烈的掌?聲對爸爸?媽媽們的?到來表示?熱烈的歡?迎!B?:向你們?道一聲:?爸爸,媽?媽,我們?愛您!(?鞠躬)?A:李元?小學鄉(xiāng)村?學校少年?宮的創(chuàng)建?和成長離?不開上級?領(lǐng)導、各?有關(guān)部門?以及社會?各界對學?校工作的?大力支持?。B:?同樣李元?小學鄉(xiāng)村?學校少年?宮的創(chuàng)建?和成長離?不開各位?家長的鼎?力支持和?配合。?A:懷著?激動的心?緒,B?:帶著美?好的愿望?,A:?在這收獲?的季節(jié),?我們歡聚?一堂。迎?來了李元?小學鄉(xiāng)村?學校少年?宮學員的?才藝展示?活動,?B:我們?的心兒歡?暢A:?我們的激?情飛揚!?B:感?謝您,少?年宮,您?是我們展?示才華的?舞臺!?A:感謝?您,少年?宮,您是?我們課外?生活的樂?園!B?:在您溫?暖的懷抱?里,我們?盡情享受?著童年的?歡暢,?A:在您?博大的胸?懷中,我?們自由放?飛著美麗?的夢想!?B:看?,那優(yōu)美?誘人的舞?姿;A?:聽,那?悅耳動聽?的琴聲;?B:瞧?,那絢麗?多彩的畫?筆!A?:一個個?小藝術(shù)家?從這里啟?航,少年?宮陶冶了?他們的性?情、鑄造?了他們美?好的心靈?!B:?今天,我?們就來一?起欣賞少?年宮部分?學員的精?彩才藝,?走進五彩?斑斕的快?樂世界!?合:讓?我們以熱?烈的掌聲?歡迎他們?為我們作?精彩的匯?報演出!?A:今?年我校組?建一支特?殊的隊伍?-葫蘆絲?演奏隊,?葫蘆絲是?古老的民?族樂器,?清澈靈逸?,古韻新?聲。象征?著中華民?族文化的?源遠流長?。B:?今天的才?藝表演葫?蘆絲小組?給我們帶?來了精彩?的葫蘆絲?演奏。大?家歡迎!?(表演?節(jié)目)?A:下面?有請科技?組進行展?示B:?我們恭喜?隊!下面?有請高年?級組。?A:我們?恭喜隊!?有請我們?科技組的?種子選手?,閆文斌?和劉林政?。他們將?一爭高下?!(表?演節(jié)目)?B:讓?我們祝賀?下面有請?科技組全?體成員上?臺。A?:下面有?情書法組?進行展示?(主持人?上場)?(表演節(jié)?目)B?:人世間?,最明亮?的是陽光?;最寶貴?的,是健?康?!懊?天鍛煉_?___小?時,幸福?生活一輩?子”!?A:啞鈴?操把體育?鍛煉項目?引進了文?藝表演。?體育需要?藝術(shù)的滋?養(yǎng),同樣?,藝術(shù)也?需要體育?的補充,?這就是健?美之道。?下面請欣?賞體育組?帶來的少?兒《啞鈴?操》展示?。(表演?節(jié)目)?B:下面?請手腦速?算組進行?展示(?表演節(jié)目?)B:?從我們懂?事那天起?,爸爸媽?媽就對我?們說:“?好好學習?,多看書??!盇?:進入小?學后,在?老師的教?導下,我?們學會了?讀書寫字?。B:?從此,一?位良師益?友就走入?了我們的?生活,那?就是-書?。A:?下面請欣?賞詩朗誦?:《書》?。(節(jié)目?一)B?:風聲,?雨聲,讀?書聲,聲?聲入耳。?讀詩,?詩文,誦?經(jīng)典,書?聲朗朗。?A:求?知,求真?,學善美?,崇文尚?禮?;?香,果香?,書墨香?,香溢校?園。以?書為友,?與書為伴?,請欣?賞快板:?讀書好處?多。(節(jié)?目二)?B:同學?們表演的?快板真好?聽!從?書中,我?們學到了?許許多多?的知識。?從書中?,我們認?識了一個?廣闊的世?界。A?:我們在?書海中搏?擊,覺得?無比快樂?。我們?在知識里?暢游,感?到特別充?實。B?:讀書,?打開了我?們心靈的?窗戶。?讀書,使?我們廣交?了朋友。?A:讓?我們趕快?行動起來?,多讀書?,讀好書?,好讀書?,做一個?快樂的讀?書人!?B:下面?有請美術(shù)?組進行展?示(表?演節(jié)目)?A:同?學們、老?師們、家?長朋友們?,今天的?少年宮學?員才藝展?示活動即?將結(jié)束,?B:以?后每個階?段這樣的?展示活動?都將舉辦?一次,你?將得到越?來越多的?藝術(shù)享受?!A:?我們衷心?地希望能?繼續(xù)得到?您的關(guān)心?和支持!?春節(jié)元?旦演出活?動總結(jié)(?三)陳?:親愛的?小朋友!?余:親?愛的老師?,爸爸、?媽媽,?趙:叔叔?、阿姨,?爺爺、奶?奶!合?:大家上?午好!?陳:離別?的鈴聲即?將響起,?我深深的?感受到那?份將于孩?子們分別?的黯然離?情,作為?教師,我?們內(nèi)心有?說不出的?高興和不?舍,為你?們即將成?為一名小?學生而高?興,又為?你們即將?離開我們?而依依不?舍。余?:我們永?遠忘不了?,在幼兒?園游戲、?生活、學?習的情景?。趙:?我們永遠?忘不了,?老師們無?數(shù)次的擁?抱。余?趙:在此?我們代表?所有的小?朋友向你?們說一聲?-老師,?你們辛苦?了。余:?因為有了?你們的愛?我們心中?才有了自?強,自立?的信心。?趙:我?們將帶著?你們的關(guān)?心和愛護?,余:?帶著你們?的期望和?教導余?趙:去學?習新的本?領(lǐng)。幼?兒園元旦?演出主持?詞.尊?敬的各位?來賓、各?位家長,?親愛的老?師,b?.可愛的?小朋友們?:合:?大家下午?好!a?.時光從?日歷一頁?飄落下來?,我們又?來到了歲?末年尾。?b.兔?年悄然而?至,龍年?款款而來?,a.?過去的一?年我們用?汗水澆灌?,放飛希?望,b?.新的一?年,我們?溫馨和-?諧,收獲?喜悅。?a.__?__年的?腳步越來?越近了,?在這辭舊?迎新的日?子里,?b.我園?特舉辦了?“迎新年?,慶元旦?”大型文?藝演出,?a.小?朋友們也?要用自己?的歌聲、?舞姿,來?表達自己?的喜悅之?情。b?.今天我?們啟明星?幼兒園全?體老師、?孩子和家?長們歡聚?一堂,?合:共同?慶祝新年?的到來。?a.首?先請園長?講話,大?家掌聲歡?迎。(?園長致辭?)a.?園長的話?語激勵著?我們,新?的一年里?要更加努?力!過去?的一年我?們合作得?很愉快,?相信在園?長的帶領(lǐng)?下,__?__年將?是我們更?精彩的一?年。b?.下面就?請出我們?今天的主?角-可愛?的孩子們?,帶來的?精彩表演?吧!合?:啟明星?幼兒園_?___年?元旦匯演?現(xiàn)在開始?!節(jié)目?串詞1?.開場舞?:《天地?喜洋洋》?舞蹈班?a:今天?是個開心?的日子,?讓開心的?鑼鼓敲起?來,讓火?火的歌謠?唱起來,?讓歡快的?舞蹈跳起?來。新年?就要到來?了,大地?一片喜洋?洋,請欣?賞舞蹈班?帶來的開?場舞《天?地喜洋洋?》。2?.《龍的?傳人》大?四班b?:中國是?龍的國度?,我們是?龍的傳人?,中國龍?給我們前?進的力量?和成功的?自信,請?欣賞大四?班的小朋?友表演的?武術(shù)操《?龍的傳人?》。3?.《新年?快樂》小?二班a?:新的一?年在我們?熱切期盼?中到來了?。在這個?特別的日?子里,我?們衷心的?說一聲:?“老師,?家長,小?朋友們,?新年快樂?!”瞧,?可愛的孩?子們載歌?載舞的給?在座的爸?爸、媽媽?、叔叔、?阿姨們拜?年來了,?請欣賞小?二班小朋?友帶來的?精彩表演?《新年快?樂》。?4.《三?字經(jīng)》中?二班b?:“人之?初,性本?善,性相?近,習相?遠”《三?字經(jīng)》,?相信小朋?友們都已?經(jīng)背得非?常棒了,?下面請欣?賞中二班?小朋友為?我們帶來?的舞蹈《?三字經(jīng)》?。5.?《咚巴拉?》小一班?a:唱?吧,跳吧?!讓我們?用動聽的?歌聲抒發(fā)?心中的激?-情,看?,小一班?的小朋友?帶著暫新?的面容向?我們走來?,請欣賞?小一班帶?來的歌表?演《咚巴?拉》。?6.《北?京小妞》?舞蹈班?b:北京?小妞,果?然風流,?人小之大?不犯愁,?路見不平?就敢斗,?美好明天?我追求,?英姿颯爽?闖世界,?不到頂峰?不回頭。?請欣賞舞?蹈班小美?女演繹的?《北京小?妞》。?7.《當?哈利遇上?哈尼》中?一班a?:當哈利?遇上哈尼?,會是怎?樣的一番?情景呢,?看了下面?的節(jié)目就?知道了,?請欣賞中?一班小朋?友表演的?舞蹈《當?哈利遇上?哈尼》。?8.《?三個和尚?》大一班?b:考?考大家:?一個和尚?挑呀么挑?水喝,兩?個和尚抬?呀么抬水?喝,三個?和尚為什?么沒水喝?呢相信看?了大一班?舞蹈《三?個和尚》?你就會豁?然開朗了?!9.《?稍息立正?站好》大?三班a:?青春是歌?,青春是?舞,青春?是我們的?理想和追?求,讓我?們和著他?們的節(jié)拍?,一同去?領(lǐng)略大三?班女孩的?風采,請?欣賞舞蹈?《稍息立?正站好》?。10?.《小毛?驢》中三?班b:?小鳥在歌?唱,蝴蝶?在飛舞,?小昆蟲們?在演奏,?活潑可愛?的小動物?們也來湊?熱鬧了。?快來看呀?,中三班?的小朋友

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