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PAGE語文答案第5頁(共5頁)宜賓市2017年高中階段學(xué)校招生考試語文試題參考答案及評分意見第Ⅰ卷選擇題(20分)一、基礎(chǔ)知識(14分,每小題2分)1.C(A項“捻”應(yīng)讀“niǎn”;B項“孜”應(yīng)讀“zī”;D項“稽”應(yīng)讀“qǐ”。)2.A(B項“囊熒映雪”應(yīng)為“囊螢映雪”;C項“物竟天擇”應(yīng)為“物競天擇”;D項“篷蒿”應(yīng)為“蓬蒿”。)3.B(A項“處心積慮”是千方百計地盤算,多含貶義;C項“豆蔻年華”是專指女子十三四的年紀(jì);D項“拋磚引玉”是謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。)4.D(A項前后搭配不當(dāng),應(yīng)為“你是否能由一只“丑小鴨”變成“白天鵝”,一切都緣于你心中是否擁有恒久的夢想”或者“你能由一只“丑小鴨”變成“白天鵝”,一切都緣于你心中擁有恒久的夢想”;B項關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),“只要……才……”應(yīng)為“只要……就……”;C項句式雜糅,應(yīng)為“電影《摔跤吧!爸爸》之所以火遍全球,最根本的原因是激發(fā)了觀眾情感的共鳴”或者“電影《摔跤吧!爸爸》之所以火遍全球,是因為激發(fā)了觀眾情感的共鳴”。)5.D(A項破折號的作用是聲音的延長;B項“草長鶯飛”是并列短語;C項主語是“響聲”。)6.A(A項“孤”是幼而無父的人;“獨”是老而無子的人。)7.C(C項“朱自清”應(yīng)是“魯迅”。)二、古代詩文(26分)(一)8.(2分)C(A項應(yīng)釋為“見識淺陋”;B項應(yīng)釋為“已經(jīng)”;D項應(yīng)釋為“侍奉”。)9.(2分)B(A項“之”:助詞,湊足音節(jié),無實義/代詞,他們;B項“焉”均為兼詞,于此;C項“以”:介詞,憑,靠/連詞,來;D項“其”:代詞,其中的/代詞,自己的。)10.(2分)C第Ⅱ卷非選擇題(100分)11.(5分)(1)衣食這類養(yǎng)生的東西,不敢獨自享受,一定把它分給別人。(“所安”1分,“?!?分,句意通順1分,共3分)(2)(擁有)方圓百里的土地就可以稱王。(“地方”1分,“王”1分,共2分)(二)12.(5分)(1)(2分)本詩抒發(fā)了詩人憂國傷時(1分)、念家悲己的感情(1分)。(2)(3分)(本題為開放性試題,學(xué)生任意選擇一個作答,言之有據(jù)即可。)贊成第一種:觸景生情的寫法,(1分)面對國家破碎,種種念頭齊涌心頭,禁不住見花落淚,聞鳥驚心,表達(dá)了詩人感時傷世的感情。(2分)贊成第二種:移情于物的寫法,以花鳥擬人,(1分)寫花也濺淚,鳥亦驚心,表達(dá)了詩人感時傷世的感情。(2分)(三)13.(10分)(每句1分,該句只要有錯、別、漏、改、添字及順序顛倒等概不得分。)(1)對鏡帖花黃(2)似曾相識燕歸來(3)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫(4)了卻君王天下事,贏得生前身后名(5)水是眼波橫,山是眉峰聚(6)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰三、現(xiàn)代文(30分)(一)(18分)14.(5分)含義:表層義是指回到鄉(xiāng)野老家的蒲公英,深層義是指眷戀故鄉(xiāng)和親人的離鄉(xiāng)漂泊之人。(2分,每點1分)作用:題目是全文的線索,交代對象,點明主旨。(3分,每點1分)15.(4分)景物描寫的角度:①從顏色角度(繪色),寫出了蒲公英種子的潔白,表現(xiàn)了它的色彩美;(1分)②從形態(tài)角度(繪形),寫出了蒲公英種子像絨球,表現(xiàn)了它的形態(tài)美。(1分)修辭手法:比喻,(1分)將蒲公英種子比作“絨球”和“雪花”,生動形象地寫出了蒲公英種子的形狀、顏色和動態(tài)的美,表達(dá)了作者對蒲公英的喜愛之情。(1分)16.(4分)回到一條曲折盤旋的田塍上,回到一聲蒼老深情的召喚里。(內(nèi)容相關(guān)、句式一致即可,每句2分,內(nèi)容、句式各1分)17.(5分)①深刻含義:漂泊游離在外的人,為了生計或夢想,離開自己家鄉(xiāng)遠(yuǎn)赴外地打拼。但不論在外漂泊多遠(yuǎn)多久,心里總是眷戀著自己的故土和親人。(2分)②我認(rèn)為流落他鄉(xiāng)的人的靈魂是不會流落的。(1分)比
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