2013三中月考雷語文

PAGEPAGE10初三月考語文試題一、語文知識與運(yùn)用（18分）1.選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)（）（2分）A犀兕（sì）黿鼉（yuántuó）詘（qū）B畎畝（quǎn）膠鬲（gé）拂土（bì）C一簞食（dān）蹴爾（jiù）不屑（xiè）D濠梁（háo）醴泉(lǐ)嚇(hè)2.下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見拙。B．今年早春，西南地區(qū)的旱情非常嚴(yán)峻，據(jù)稱是60年未遇。難怪有父母官急中生智，怒批氣象預(yù)報(bào)不該說天氣晴好，應(yīng)叫天氣晴壞！C．女兒今天要出嫁了，媽媽親手為女兒喬裝打扮。D．爬上天堂寨才知道它有多高，只見周圍的群山鱗次櫛比，都在它的腳下了。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A、這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物。B、“十五”期間，國家將重點(diǎn)支持五個高新區(qū)的發(fā)展，我省的西安、楊凌兩個高新區(qū)均在其中。C、通過中國男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。D、我們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體，更有責(zé)任做出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。4.選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)。（）（2分）①物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。②它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。③應(yīng)用在農(nóng)事活動里，比較簡便，容易掌握。④物候觀測使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。⑤物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。A.①②④⑤③B.④②①③⑤C.①②⑤③④D.④⑤①②③5.下列說法有誤的一項(xiàng)是：（）（2分）A、舒婷是中國“浪漫詩”派的重要代表詩人之一，《祖國啊，我親愛的祖國》運(yùn)用一系列平凡而富有特征的意象，從不同角度揭示了“我”與祖國的血肉聯(lián)系。B、戴望舒筆下的《我用殘損的手掌》，也表達(dá)了詩人在抗戰(zhàn)時(shí)期那個特定的歷史階段對祖國未來的期盼。C、艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代著名詩人，《我愛這土地》表達(dá)了詩人對祖國真摯而深沉的愛。D、臺灣著名詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》，雖淺易但韻味無窮，飽含著詩人對故鄉(xiāng)和大陸的深情眷念。6.為下面這則消息擬寫的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分） 大江網(wǎng)訊由江西省教育廳等幾部門聯(lián)合編制的《江西省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(2011-2013)》正式發(fā)布。按照計(jì)劃，江西每年將新增400所幼兒園，到2013年，通過新建、改建、擴(kuò)建等方式，建設(shè)1200所幼兒園。 《計(jì)劃》明確了在新城開發(fā)、新住宅區(qū)建設(shè)、舊城改造時(shí)，要按規(guī)劃建設(shè)好配套幼兒園，并由當(dāng)?shù)亟逃姓块T舉辦公辦幼兒園或組織舉辦普惠性民辦幼兒園。依托江西省現(xiàn)有師范教育和藝術(shù)教育體系，支持師范類本?？圃盒＾k好學(xué)前教育專業(yè)。從今年起，幼師培養(yǎng)列入全省“定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師計(jì)劃”，每年按崗位需求，為貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)培養(yǎng)幼兒教師。A.江西省教育廳等幾部門聯(lián)合編制江西省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃B.江西省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃正式發(fā)布C.到2013年，江西省將通過各種形式建設(shè)1200所幼兒園D.幼師培養(yǎng)列入全省“定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師計(jì)劃”7、綜合運(yùn)用。（6分） A．2005年5月11日，臺灣親民黨主席宋楚瑜應(yīng)邀到清華大學(xué)演講。此前北京連日下雨，這一天陽光燦爛。演講一開始，宋楚瑜就以“撥云見日”來表達(dá)他此時(shí)的感慨。

你能聽出“撥云見日”的雙重含義嗎？請把含義寫在下面的橫線上。（2分）（1）（2）B．畢業(yè)晚會上，王雨把下面的話說了一半，便哽咽了。請你仿照他的話續(xù)寫一句。要求句式一致，語意連貫。（2分）分別在即，老師，我如何才能報(bào)答您?當(dāng)我靠近你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天；我原想，。C．2006年新學(xué)期開始，西部農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)全部免除，讓千萬學(xué)生受益。如果你是記者，將在下列三種人中選擇一類進(jìn)行采訪，了解他們對此舉措的感受或態(tài)度。你將怎樣提問？（2分）學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校老師二、古詩文積累和閱讀（22分）8、（一）古詩文積累。（8分）（1）.無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（2）.濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲》）（3）.沉舟側(cè)畔千帆過，。（劉禹錫《揚(yáng)州初逢席上見贈》）（4）.洞庭湖氣勢磅礴，雄偉壯觀，孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中曾有一句描寫洞庭湖的詩備受后人贊賞，它是：“，”。（5）.古詩中“月”常被用作為詩人寄托思念家鄉(xiāng)，思念親人感情的載體，如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，蘇軾的“但愿人長久，?！?6)無形的手掌掠過無限的江山，，，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整?！段矣脷垞p的手掌》（二）閱讀下面古詩，完成第9-10題。（4分）王安石（其一〕柳葉鳴蜩②綠暗，荷花落日紅酣。三十六陂③春水，白頭想見江南。（其二）三十年前此路，父兄持④我東西。今日重來白首，欲尋陳跡都迷。 【注釋】①這兩首詩是王安石重游西太一宮時(shí)即興吟成，題寫在墻壁上。西太一宮：在北宋首都卞京（今河南開封市）。②蜩（tiáo）：指蟬。③陂（bēi）：池塘。④持：攜帶。9在第一首詩中，詩人是通過來抒發(fā)感情的；在第二首詩中，詩人則是通過來表達(dá)感情的。（2分）10．這兩首表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？（2分） （三）閱讀下面文言文，完成第11-15題。(10分)汪藻，字彥章，饒州德興人。幼穎異，入太學(xué)，中進(jìn)士第。徽宗親制《君臣慶會閣詩》，群臣皆賡進(jìn)，惟藻和篇，眾莫能及。時(shí)胡伸亦以文名，人為之語曰：“江左二寶，胡伸、汪藻?！睍r(shí)王黼①與藻同舍，素不咸②，投閑凡八年，終黼之世不得用。高宗踐祚③，召試中書舍人④。時(shí)次揚(yáng)州，藻多論奏，宰相黃潛善惡之，遂假他事，免為集英殿修撰。明年，復(fù)拜翰林學(xué)士。屬時(shí)多事，詔令類出其手。嘗論諸大將擁重兵，浸成外重之勢，且陳所以待將帥者三事，后十年，卒如其策。（節(jié)選自《宋史?列傳第二百三》）【注釋】①王黼（fǔ）：北宋奸臣，禍國殃民，為“六賊”之一。②咸：和睦。③踐祚（zuò）：皇帝登基即位。④中書舍人：與下文的“集英殿修撰”“翰林學(xué)士”,均為文職官員。11．用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（只劃一處）（1分）時(shí)胡伸亦以文名12．解釋文中加框詞語的含義。（3分）（1）及（）（2）假（）（3）陳（）13.說說“后十年，卒如其策”的意思。（2分）14.為了突顯人物形象，選文主要寫了汪藻的哪兩個特點(diǎn)(可用自己的話概括)？并找出相關(guān)句子，（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面一篇散文，完成文后16—20題一碗米粉 徐全慶⑴天有些冷了，父親突然對我說，陪我去一趟桂林吧。父親越來越老了，行動也越來越不方便了，已經(jīng)不能獨(dú)自外出了。我那時(shí)正好要去西雙版納，就說，桂林你已去過了，西雙版納還沒去過，干脆和我一起去西雙版納吧。父親搖搖頭。我又提了幾個父親沒去過的地方，父親仍然搖頭，態(tài)度很堅(jiān)決。⑵沒辦法，只好陪父親去桂林。路上，我問，為什么非要去桂林呢？父親說，我要去吃米粉。就為這原因？我哭笑不得。桂林米粉，我們那兒就有賣的，大老遠(yuǎn)跑去就為吃碗米粉，看來，父親真的變成了老小孩。⑶車站旁邊就有賣米粉的，我說，給你買一碗？父親不讓，帶著我一家一家地找。我說，隨便買一碗不就行了，何必找來找去的。父親很堅(jiān)決地說，不，我要找一位姓楊的。我奇怪，他的米粉特別好吃？父親嗯了一聲，又說，我還欠他一碗米粉錢呢。⑷父親說，那是十五年前的事了。那次他來桂林，玩得很開心，眼看返程的時(shí)間就要到了，他匆匆趕到車站，買了返程的車票。這時(shí)，肚子咕咕地叫個不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也許是因?yàn)樘I了的緣故吧，那天的米粉特別好吃。可是等他付錢的時(shí)候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出來。他的錢包丟了，身上一分錢也沒有了。他尷尬地站在那里，臉上立刻冒出一層汗。店主看出了他窘態(tài)，問，沒帶錢？父親低下頭說，錢丟了。這樣吧，把你的地址、姓名給我，回去我一定把錢寄來給你。店主又打量了一下父親，說，不用了，下次到桂林來，還來吃我的米粉，不過得給兩份錢。⑸父親紅著臉答應(yīng)了。十五年了，父親沒有再來過桂林，那碗米粉在父親的心頭揮之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓楊。⑹父親和我把車站周圍的小吃店找了幾遍，也沒有找到那位姓楊的。父親就向人打聽，終于有人告訴父親，姓楊的店主早搬走了，搬到哪里沒有人知道。失望如厚厚的陰云，蒙在父親的臉上，他連連嘆氣。⑺父親開始帶我在桂林慢慢尋找。要在那么大的桂林尋找一個不知道姓名的人，談何容易。我們找了整整兩天，也沒有找到。天越發(fā)冷了，再過24小時(shí)我們就要回去了。這時(shí)，我突然想到，在網(wǎng)上尋找那位姓楊的店主。我進(jìn)了一家網(wǎng)吧，在網(wǎng)上發(fā)帖，請網(wǎng)友幫忙尋找。⑻第二天中午，有人打我手機(jī)，說他就是我們要找的人，請我和父親去吃他的米粉。我和父親按他說的地址真的找到了他。父親一眼就認(rèn)出了他，快走了兩步，上前緊緊握住他的手，說，可找到你了，可找到你了！語氣中滿是激動。老楊的頭發(fā)全白了，動作慢慢騰騰的，老態(tài)畢現(xiàn)。⑼只是我有些疑惑，這個小店我前天來過，店主是個年輕人。也許是他的兒子吧，我想。⑽米粉端上來了，味道確實(shí)不錯。父親吃得很香，也很從容。然后，父親執(zhí)意按照自己的標(biāo)準(zhǔn)付了錢。⑾臨別時(shí)，父親又一次握住了老楊的手，說，要是我還能來桂林，我還來吃你的米粉。⑿老楊使勁地點(diǎn)頭，久久地握著父親的手。⒀返回途中，我的電話響了，是老楊打來的。他說，我們吃米粉的那家小店并不是他的，他身體不好，幾年前就收了生意。聽說我們在找他，他特意和店主商量，臨時(shí)當(dāng)了一會兒店主，又給我們做了一次米粉。他說，他今天特別高興。（摘自《天池》2011年第1期）15、請用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié)。（3分）____________________________________________________________16、作者在開篇用了兩段文字寫父親堅(jiān)持要去已經(jīng)去過的桂林而不去沒有去過的西雙版納，為什么？（3分）17、體會下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。（3分）“父親吃得很香，也很從容?！?8、讀完全文，你最敬佩哪個人物？請結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。（4分）_19、你認(rèn)為小說的結(jié)尾好嗎？好，請說說理由。不好，你會怎么寫？（4分）_（二）閱讀下面一篇文章，完成21-24題。（13分）極端天氣頻繁出現(xiàn)是大自然敲響警鐘孫廣勇最近，素來高溫炎熱的沙特阿拉伯經(jīng)歷了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚氣溫降至零攝氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地區(qū)最低氣溫達(dá)到零下7攝氏度，并出現(xiàn)了當(dāng)?shù)睾币姷乃獌?、降雪和樹掛等現(xiàn)象。伊拉克首都巴格達(dá)也下了百年來的第一場雪。在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特，最低氣溫竟降到零下3攝氏度。近年來，諸如暴風(fēng)雪、寒流、暴雨、熱浪等極端天氣氣候事件在全球發(fā)生的頻率增加，強(qiáng)度也加大，氣候問題愈來愈成為一個不可忽視的全球性問題。1月所謂極端天氣氣候事件，是指與歷史同期相比出現(xiàn)較少的小概率天氣氣候事件。造成極端天氣頻繁的一個重要原因就是全球變暖。盡管海灣地區(qū)遭受了罕見的寒流襲擊，與全球變暖之說似乎相悖，但實(shí)際上全球變暖和局部嚴(yán)寒并不矛盾。全球變暖只是指全球氣溫呈總體上升趨勢，并不排除局部地方發(fā)生嚴(yán)寒?！芭痹?006年入冬后在世界上流行。在北美洲地區(qū)，隆冬氣溫堪比夏季：美國紐約到當(dāng)年年底前片雪未下，最高氣溫達(dá)22攝氏度；加拿大歷來被稱為“冰與楓的國度”，但其北部特有的冬季風(fēng)情日漸消失，以全球最長滑冰場而聞名的麗都河遲遲不結(jié)冰……在北半球本應(yīng)最冷的季節(jié)，一些國家的路人卻身著短袖，熊不冬眠，候鳥忘記遷徙，植物在冬天發(fā)芽，高山滑雪場無雪可滑。氣候變化帶來的不僅僅是反常的嚴(yán)寒和暖冬，還導(dǎo)致了夏季高溫?zé)崂耍Ｆ矫嫔仙?、島國消失，南北極地冰川消融。洪澇、大旱等極端天氣氣候事件的增加，對人類的生存形成直接威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在過去20年里，全球發(fā)生的自然災(zāi)害數(shù)量增加了3倍多。上世紀(jì)80年代初期，全球平均每年發(fā)生120起自然災(zāi)害，而現(xiàn)在已增至每年500起左右。受災(zāi)人數(shù)在過去20年內(nèi)增加了68%，1985-1994年間，全球平均每年受災(zāi)人口為1.74億；而1995-2004年間，平均每年受災(zāi)人口增至2.54億。全球氣候變化正在以前所未有的速度，影響著地球上幾乎每一個角落、每一個人。2007年，聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會發(fā)布評估報(bào)告指出，人類若不重視環(huán)保，到本世紀(jì)末，估計(jì)平均氣溫最多將上升6.3攝氏度?？茖W(xué)研究表明，如果平均氣溫上升3攝氏度，僅在亞洲，每年就有700多萬人面臨洪水襲擊，全球?qū)⒂?億多人陷入糧食不足的窘境；如果氣溫上升4攝氏度，全球就會有30多億人面臨缺水問題，北美地區(qū)受熱浪侵襲的次數(shù)將增加3到8倍，北極海冰將減少35%。極端天氣頻繁出現(xiàn)，是大自然向人類敲響的警鐘！生活在地球上的每個人，都應(yīng)該參加到保衛(wèi)自然的戰(zhàn)斗中，盡自己的努力，從身邊小事做起，減緩氣候變暖的進(jìn)程。（《人民日報(bào)》2008-02-01）20．請為“極端天氣”下一個定義。（3分） 21．請分析文中加點(diǎn)詞的意義及作用。（4分） （1）……科威特，最低氣溫竟降到零下3攝氏度。 （2）海灣地區(qū)遭受了罕見的寒流襲擊，與全球變暖之說似乎相悖。 22．根據(jù)文意，說說如果氣溫上升，會有哪些危害。（3分） 23．文章為了說明極端天氣的頻繁出現(xiàn)及危害，主要采用了什么說明方法？其作用是什么？（3分）四、作文（50分）24．讀材料后作文。一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來！由此我們得出結(jié)論：磨煉是召喚成功的力量。請自選角度寫一篇600字左右的文章。 100200300400500600700初三月考語文試題答案1.C2.A3.B4.B5.A6.B7、示例：A．雨過天晴，云開日出；見到海峽兩岸關(guān)系出現(xiàn)好轉(zhuǎn)的希望B．如：捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋；擷取一片紅葉，您卻給了我整個楓林。C．例：小朋友，這學(xué)期讀書不用