二年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)教案

班班隊(duì)隊(duì)活活動(dòng)動(dòng)教教案案（2016—（2016—學(xué)年1②思考討論（投影②思考討論（投影后來(lái)后來(lái)我們又為什么和好了怎樣才能使友誼永存呢③讓學(xué)生七嘴八舌討論并由學(xué)生進(jìn)行歸納。板書(shū)不計(jì)小事互諒解，有2、辨是非明道理。①組長(zhǎng)替沒(méi)交家庭作業(yè)的小紅在登記表上②小②小華忘了帶碗筷，小英把自己的借給他（讓學(xué)生討論“組長(zhǎng)”錯(cuò)在哪里？小華為什么做得對(duì)交流格言交流格言，增進(jìn)友誼以四人小組為單位進(jìn)行交流，然后把自收收集的格言贈(zèng)給同桌，以增進(jìn)友誼榜樣榜樣示范，以點(diǎn)帶面①①采訪和調(diào)查組匯報(bào)采訪和調(diào)查結(jié)果，頒發(fā)“友誼花”個(gè)典型談?wù)剛€(gè)典型談?wù)勛约菏窃鯓咏慌笥训模拷窈?，將怎樣?duì)待他人建建立真正的友誼1122讓我們齊唱《我們從小講文明》。（男主持人指揮全體隊(duì)員唱歌節(jié)目1：女主持人：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語(yǔ)言美會(huì)會(huì)說(shuō)話，行為美，等長(zhǎng)輩。請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話節(jié)目2：男主持人：《說(shuō)話》這個(gè)相聲告訴我們，跟別人說(shuō)話時(shí)可真講講究點(diǎn)。請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》。（人物：小記者，甲乙丙丁學(xué)生3：女主持人：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄，講文明，講禮男主持人：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們心聲。請(qǐng)大家說(shuō)，男主持人：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們心聲。請(qǐng)大家說(shuō)，文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字？（男女主持人把“您好“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。節(jié)目5：女主持人：請(qǐng)欣賞快板表演《假如》四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“文明之花開(kāi)心中”主題隊(duì)會(huì)結(jié)節(jié)目6：男主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明少四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“文明之花開(kāi)心中”主題隊(duì)會(huì)結(jié)1212112（一）導(dǎo)入（音樂(lè)起（二）回顧介紹英雄的事1．引誦1．引誦課文《黃繼光》2．介紹其他英雄事跡3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書(shū)》（三）介紹小英1．講1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事2．齊唱《歌唱二小放牛郎》（四）學(xué)英雄、談感活動(dòng)目幫助學(xué)幫助學(xué)生了解祖國(guó)，并為學(xué)生提供暢想新世紀(jì)的廣闊空間；在激學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，使他們種下太陽(yáng)、種出希望，樹(shù)立起從小努力實(shí)現(xiàn)理想，報(bào)效祖國(guó)的良好志愿甲：伴著和煦的東風(fēng)，春天來(lái)了乙甲：伴著和煦的東風(fēng)，春天來(lái)了乙：春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，樹(shù)也綠了甲：春城無(wú)處不開(kāi)花乙：如今，紅花開(kāi)遍了神州大地甲：其實(shí)，紅花也是我們，在春天里盡情地開(kāi)放乙：其實(shí)，我們就是紅花，沐浴著春雨和陽(yáng)光合：在祖國(guó)的大地上茁壯成長(zhǎng)甲：我們的祖國(guó)幅員遼闊乙：我們的祖國(guó)物產(chǎn)豐富甲：她孕育了五千年光輝燦爛的歷史在《種太陽(yáng)）的音樂(lè)聲中，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始乙；她養(yǎng)育12勤勞勇乙；她養(yǎng)育甲甲：下面，我們就來(lái)了解一下我們的祖國(guó)（小合唱《我們多么幸?！芳祝杭祝菏前。覀兊纳疃嗝葱腋Ｒ遥鹤屛覀儚纳磉叺男∈抡f(shuō)起吧（部分學(xué)生上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的幸福生活。甲：甲：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響乙：未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)世紀(jì)的主人，肩負(fù)世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任乙：乙：我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)甲：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)三、下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下四四．教師總年為少先隊(duì)員題詞；“好好學(xué)習(xí)年為少先隊(duì)員題詞；“好好學(xué)習(xí)天天天向上。學(xué)生3：劉少奇爺爺?shù)念}詞：“少先隊(duì)的勞動(dòng)要和政治結(jié)合，不要讓年年兒童覺(jué)得勞動(dòng)是苦事，要成為他們生活上的需要。理理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人。護(hù)護(hù)，做社會(huì)主義的合格的建設(shè)者和接班人。喜看今天的領(lǐng)巾1四位學(xué)生上臺(tái)表演三句半《我的一天》2、表表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給輔導(dǎo)員》，《燭光里的媽媽》配樂(lè)。四、珍藏心中的領(lǐng)巾1、下面我們請(qǐng)現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話心相處真心相處1122l2、回顧體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)人事例：《沈2、回顧體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)人事例：《沈（他補(bǔ)課的感人的事，談到后來(lái)熱淚盈眶，非常激動(dòng)。（他補(bǔ)課的感人的事，談到后來(lái)熱淚盈眶，非常激動(dòng)。（的確感動(dòng)這就是我們的班級(jí)——個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體感動(dòng)之余不不如讓我們輕松一下，做個(gè)游戲，看看我們彼此間的合作、協(xié)調(diào)與默怎樣。1、（1、（宣布比賽規(guī)規(guī)）我們采用淘汰賽的方式，請(qǐng)六位同學(xué)參加，分組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個(gè)籃球，如果中途球掉了。應(yīng)頭開(kāi)始。每次優(yōu)勝者再參加第二輪比賽，依次類(lèi)推，看看哪級(jí)配合得好。最終決出優(yōu)勝2、經(jīng)過(guò)2、經(jīng)過(guò)一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù)，請(qǐng)同學(xué)們談一談我們從可以得到什么啟示3、下面請(qǐng)我們的班主任老師講話。班主任：人是社會(huì)的人，社會(huì)是的社會(huì)，我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)離不開(kāi)相互間的幫助和支持，社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)人們的共同合作與奮斗因此我們作為一代跨世紀(jì)青年青年人，應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系，真正學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人，首先學(xué)會(huì)尊重人、理解人，做到心中有他人，心中有全局4、主題班會(huì)到此結(jié)柬。謝謝大家ll112（“花仙子！”）嗯，你們說(shuō)我身上的花兒漂亮嗎（“漂亮！”）主持人甲：小朋友，你們知道我是誰(shuí)嗎（“知道！”）一、花瓣送給誰(shuí)（“花仙子！”）嗯，你們說(shuō)我身上的花兒漂亮嗎（“漂亮！”）主持人甲：小朋友，你們知道我是誰(shuí)嗎（“知道！”）23、請(qǐng)班里有好習(xí)慣的同學(xué)兒作自我介紹。略二、為什么得花1、1、主持人乙：下面請(qǐng)大家看一下自己手上有幾片花瓣，請(qǐng)有六片瓣的小朋友上臺(tái)。讓我們用掌聲鼓勵(lì)，請(qǐng)老師把花瓣貼在大花的旁邊并請(qǐng)小朋友把自己的名字寫(xiě)在花的最中心。（掌聲響起22、主持人甲：你們是怎樣養(yǎng)成這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢可以告訴大家3、小品表演，然后猜一猜小品中的同學(xué)像我們班的哪一位同學(xué)4、音樂(lè)聲4、音樂(lè)聲起：四位女同學(xué)拿大紅花，邊唱邊跳。我們年紀(jì)小，學(xué)習(xí)勁頭高，天天上學(xué)不遲到我們年紀(jì)小，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，一二三四坐坐好5、在一片歌聲中，甲乙主持人宣布“學(xué)習(xí)花兒心中開(kāi)”主題班會(huì)團(tuán)結(jié)束l.培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。2.每人準(zhǔn)備長(zhǎng) 10厘 804.寫(xiě)好主題班會(huì)一、老師愛(ài)我們（A、B、C、一、老師愛(ài)我們（1122間家間家訪給生病的小朋友吃藥……她們像媽媽一樣愛(ài)我們啊所以今天，我們要做朵紅花獻(xiàn)給他們——我們親愛(ài)的老師！大家說(shuō)好嗎二、做紅11、甲：下面，我們先請(qǐng)班主任老師教我們做紅花。（老師邊示范講解2、2、班主任：接下來(lái)，請(qǐng)小朋友們按照剛才的方法，再來(lái)做幾朵花一比，看誰(shuí)做得又快又漂亮。（學(xué)生開(kāi)始做紅花，老師巡回指導(dǎo)。三、紅花獻(xiàn)老1、1、一朵朵漂亮的紅花做成了，讓我們用這些漂亮的紅花扎成兩個(gè)大環(huán)，送給我們親愛(ài)老師2、讓我們每位同學(xué)向我們親愛(ài)的老師說(shuō)一句你最想說(shuō)的話。3、我們中中還有好幾朵紅花，你們打算獻(xiàn)給誰(shuí)呢？（送父母、同學(xué)，所有關(guān)心們的人）4、老師相信大家在以后的學(xué)習(xí)和生活中，一定會(huì)更加尊敬關(guān)心同學(xué)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)我們這個(gè)班就一定會(huì)更加溫暖這這個(gè)世界也將變得更加美好。112211、主持人甲：（手指著中國(guó)地圖）223、3、主持人甲：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花的花朵，盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)花園》4、主4、主持人乙：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃》5、主持人甲：我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城長(zhǎng)城是什么樣子呢請(qǐng)聽(tīng)快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》6、6、主持人乙：請(qǐng)大家欣賞快板《祖國(guó)好》7、主持人甲：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)是什么8、主持8、主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗）9、主持人乙：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣10、主持人甲：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什11、主持人甲：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊背兒《升國(guó)旗》12、12、主持人乙：祖國(guó)是我們的母親，我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng)，我們的活是多么幸福啊！請(qǐng)聽(tīng)合唱《我們的生活多么幸?！?313是是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的一首發(fā)自?xún)?nèi)心的詩(shī)《祖國(guó)》尾聲《祖國(guó)愛(ài)我我愛(ài)祖國(guó)的歌聲響起一個(gè)兩個(gè)三個(gè)最最后匯成全班大合唱，活動(dòng)達(dá)到高潮，在高潮中主持人宣布主題活動(dòng)滿(mǎn)結(jié)束11213134566一、舉行隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式。（略雙休日里要去參加好幾個(gè)學(xué)習(xí)班，真沒(méi)趣。哎，怎么辦？（雙休日里要去參加好幾個(gè)學(xué)習(xí)班，真沒(méi)趣。哎，怎么辦？（愁相咦，“雙休日”活咦，“雙休日”活動(dòng)小隊(duì)，去干啥？且讓我小丁當(dāng)擺在后，看個(gè)究竟三、小丁當(dāng)看“假日小隊(duì)”活1．“燕子隊(duì)”擁抱大自然（情境表演．“愛(ài)心隊(duì)”給孤寡老人送溫暖（小品表演3．“白鴿隊(duì)”說(shuō)臺(tái)灣盼臺(tái)4．“天鵝隊(duì)”施才展5、同學(xué)們玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲，用各種形式說(shuō)雙休日里的故事。（氣氛達(dá)到潮四四、小丁當(dāng)談感受（全體隊(duì)員拍手，集體朗誦《雙休日里……》略五、大隊(duì)輔導(dǎo)員講六六、呼號(hào)退旗，宣布活動(dòng)結(jié)夸長(zhǎng)道夸3l、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目。2、一個(gè)存放寫(xiě)有全班同學(xué)名字紙條3 今后不斷上進(jìn)，讓我們做得更好?。ü恼平窈蟛粩嗌线M(jìn)，讓我們做得更好?。ü恼苽兠恳粋兠恳粋€(gè)人的名字。我們采用連環(huán)抽簽法，先由我們抽一位同學(xué)，再這位同學(xué)上臺(tái)來(lái)抽第二位同學(xué)并說(shuō)出這位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)肯定優(yōu)點(diǎn)指出不足，或者提出建議。完成后，由第二位同學(xué)再抽出第三位同學(xué)1、抽簽說(shuō)別人優(yōu)點(diǎn)22、我來(lái)當(dāng)評(píng)論家。我這里有四張紙，第二張是一幅簡(jiǎn)，每組請(qǐng)五位學(xué)上來(lái)學(xué)上來(lái)，第一位同學(xué)看這幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，時(shí)間秒鐘，然后憑記憶在第張紙上畫(huà)出這幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，時(shí)間張紙上畫(huà)出這幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，時(shí)間秒鐘；簡(jiǎn)筆畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，也要憑記憶畫(huà)出來(lái)，時(shí)間限制一樣，依次類(lèi)推，最后一位同做評(píng)論家對(duì)前幾位同學(xué)的表演及其美術(shù)作品作個(gè)客觀公正的評(píng)判（整個(gè)過(guò)程中還穿插一些文藝節(jié)民如相聲《吹?！?，小品《提意見(jiàn)》等三：（尾聲）班主任講話：聽(tīng)了這么多同學(xué)對(duì)自己和對(duì)他人的評(píng)價(jià)覺(jué)得我們班的同學(xué)都有一顆三：（尾聲）班主任講話：聽(tīng)了這么多同學(xué)對(duì)自己和對(duì)他人的評(píng)價(jià)覺(jué)得我們班的同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)之心，都能開(kāi)誠(chéng)布公地對(duì)待自己，對(duì)別人。大家都很真誠(chéng)。同學(xué)們，真誠(chéng)是非常難能貴的。正是由于我們個(gè)人都有一顆赤誠(chéng)之心。我們班才會(huì)有生氣有活力。當(dāng)然，我們也不圣圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。有了缺點(diǎn)怎么辦？改！改了就好。人總是由不夠善逐漸走向完善的我相信只要我們共同努力我們的明天將更美好（熱烈的掌聲XXX個(gè)人構(gòu)成的。：構(gòu)成時(shí)個(gè)人構(gòu)成的。：構(gòu)成時(shí)都有著自己的特性各樣的特長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)相聲各樣的特長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《群英會(huì)》。（學(xué)生創(chuàng)編表演，主題表現(xiàn)全班學(xué)的集體意識(shí)，進(jìn)取精神。女主持人：群英會(huì)，會(huì)群英，凝聚一起，眾志成城大隊(duì)委：我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們也是很棒的學(xué)生，我們應(yīng)站在太陽(yáng)的光環(huán)下對(duì)人說(shuō)，你看，我有多亮！我們要做一盞燈，用己的熱，發(fā)自己的光，讓我們的班組因我們的成功而倍添光彩學(xué)習(xí)委員：同學(xué)們，我們每個(gè)人都是一片綠葉，都應(yīng)把水分和氧輸送給賴(lài)以生存的大樹(shù)，而只有當(dāng)我們?nèi)剂疗鹉且黄G葉時(shí)，這大樹(shù)才能更枝繁葉茂，欣欣向榮主持人合：那時(shí)，我們營(yíng)造的不僅僅是一棵樹(shù)，而是一片森林個(gè)綠色的星球班主任班主任老師：這次班會(huì)開(kāi)得很好，全班同學(xué)表現(xiàn)出很大的熱情行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。班級(jí)作為一個(gè)集體，作為我們的第二個(gè)家，確實(shí)需我們每個(gè)同學(xué)用心中的愛(ài)去澆灌這棵參天大樹(shù)，使它枝繁葉茂，欣欣榮女主女主持人：請(qǐng)聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》（班會(huì)在“我們同歡樂(lè)，我們共追求”的悠美歌聲中結(jié)束 3.老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫(xiě)同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫(xiě)同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例。 5.組織同學(xué)排練表演短?。ㄒ唬ㄒ唬ǘǘ┤嗳嗤瑢W(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng)，記者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng)，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介進(jìn)行認(rèn)人比賽（三）帶著你的朋友來(lái)聊一聊請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)說(shuō)說(shuō)為什么能成為好或朋友之間一些難忘的事并接受大家的祝福（大約3-4對(duì)朋友（四（四）將心比心，換位表演1、我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。（根據(jù)班級(jí)情況編排2、主2、主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的，并且還能進(jìn)雙方的友誼呢（五）同唱一支歌請(qǐng)一請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱（六）“跛子指揮瞎子走路”游戲。（在操場(chǎng)進(jìn)行由由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進(jìn)，從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè)，走到米處繞紅旗米處繞紅旗回來(lái)，然后再換下一隊(duì)，最快輪完的一組獲勝[[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的洽。（七）老師總結(jié)活動(dòng)形式：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、221202022筆筆描繪了自己的未來(lái)舉行了繪畫(huà)比賽，現(xiàn)在公布評(píng)選結(jié)果。請(qǐng)看畫(huà)展（我的未來(lái)）［主持［主持人］是啊，未來(lái)是多么燦爛！我們的理想是多么美好！不管我將來(lái)干什么，都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)的重任，我們現(xiàn)在該怎么做呢？（稍頓）請(qǐng)同學(xué)們分小組議論，然組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。（討論后組長(zhǎng)匯報(bào)3、同學(xué)們，3、同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，不努力，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想大后會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《招聘》。（小品表演4、成功的花朵，有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實(shí)，靠知識(shí)的壤去培育。我們要抓緊大好時(shí)機(jī)，以“千里長(zhǎng)驅(qū)無(wú)反顧”的精神，去拓美好的未來(lái)！讓我們插上知識(shí)的翅膀，向著理想飛翔！飛翔?。R歌曲；（翅膀》5、[主持人]請(qǐng)班主任老師給我們講話經(jīng)布置大家認(rèn)真觀察爸爸媽媽的一天生活，并且要求大家