泗縣特殊教育學(xué)校送教上門(mén)工作手冊(cè)

泗縣特別教育學(xué)校送教上門(mén)工作手冊(cè)（——年度第學(xué)期）學(xué)生姓名：所在年班級(jí)：責(zé)任教師：表1學(xué)生基本狀況表姓名性別出生年代監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話姓名家庭詳盡地址縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村莊出生狀況曾患疾病阻礙類型修養(yǎng)狀況適應(yīng)能力感知覺(jué)動(dòng)作語(yǔ)言與語(yǔ)言情緒行為其余表

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個(gè)別化教課訓(xùn)練計(jì)劃—

學(xué)年度第

學(xué)期

責(zé)任人本學(xué)期總的教課訓(xùn)練內(nèi)容：本學(xué)期總的教課訓(xùn)練目標(biāo)：詳細(xì)實(shí)行舉措：表3個(gè)別化教課訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)度表時(shí)間教課及痊愈訓(xùn)練內(nèi)容課時(shí)數(shù)教材及用具采用參加人員署名：教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班主任教師家長(zhǎng)表4重度阻礙學(xué)生送教上門(mén)教課訓(xùn)練課時(shí)設(shè)計(jì)方案第1次學(xué)生姓名：性別：出生年代：年代家庭地址：縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鄉(xiāng)村阻礙類型：送教時(shí)間：年代日：——：送教上門(mén)教課訓(xùn)練內(nèi)容：用具準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程教課訓(xùn)練成效學(xué)生家長(zhǎng)署名：表5送教上門(mén)工作日記月日禮拜天氣表4重度阻礙學(xué)生送教上門(mén)教課訓(xùn)練課時(shí)設(shè)計(jì)方案第2次學(xué)生姓名：性別：出生年代：年代家庭地址：縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鄉(xiāng)村阻礙類型：送教時(shí)間：年代日：——：送教上門(mén)教課訓(xùn)練內(nèi)容：用具準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程教課訓(xùn)練成效學(xué)生家長(zhǎng)署名：表5送教上門(mén)工作日記月日禮拜天氣表4重度阻礙學(xué)生送教上門(mén)教課訓(xùn)練課時(shí)設(shè)計(jì)方案第3次學(xué)生姓名：性別：出生年代：年代家庭地址：縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鄉(xiāng)村阻礙類型：送教時(shí)間：年代日：——：送教上門(mén)教課訓(xùn)練內(nèi)容：用具準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程教課訓(xùn)練成效學(xué)生家長(zhǎng)署名：表5送教上門(mén)工作日記月日禮拜天氣表4重度阻礙學(xué)生送教上門(mén)教課訓(xùn)練課時(shí)設(shè)計(jì)方案第4次學(xué)生姓名：性別：出生年代：年代家庭地址：縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鄉(xiāng)村阻礙類型：送教時(shí)間：年代日：——：送教上門(mén)教課訓(xùn)練內(nèi)容：用具準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程教課訓(xùn)練成效學(xué)生家長(zhǎng)署名：表5送教上門(mén)工作日記月日禮拜天氣表4重度阻礙學(xué)生送教上門(mén)教課訓(xùn)練課時(shí)設(shè)計(jì)方案第5次學(xué)生姓名：性別：出生年代：年代家庭地址：縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鄉(xiāng)村阻礙類型：送教時(shí)間：年代日：——：送教上門(mén)教課訓(xùn)練內(nèi)容：用具準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程教課訓(xùn)練成效學(xué)生家長(zhǎng)署名：表5送教上門(mén)工作日記月日禮拜天氣表4重度阻礙學(xué)生送教上門(mén)教課訓(xùn)練課時(shí)設(shè)計(jì)方案第6次學(xué)生姓名：性別：出生年代：年代家庭地址：縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鄉(xiāng)村阻礙類型：送教時(shí)間：年代日：——：送教上門(mén)教課訓(xùn)練內(nèi)容：用具準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程教課訓(xùn)練成效學(xué)生家長(zhǎng)署名：表5送教上門(mén)工作日記月日禮拜天氣表6教課訓(xùn)練期末（終）學(xué)業(yè)評(píng)論記錄一、評(píng)估結(jié)果剖析：評(píng)估時(shí)間：年代日學(xué)業(yè)技術(shù)發(fā)展評(píng)估項(xiàng)目表語(yǔ)言語(yǔ)言發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)讀寫(xiě)數(shù)目認(rèn)知與運(yùn)用識(shí)數(shù)讀數(shù)寫(xiě)數(shù)計(jì)算身體協(xié)調(diào)能力生活自理能力身心阻礙痊愈狀況家長(zhǎng)反應(yīng)建議評(píng)估小構(gòu)成員署名二、下學(xué)期（年）教育痊愈訓(xùn)練建議：1、