觀后感愛國影片觀后感500字15篇

[觀后感]愛國影片觀后感500字15篇愛國影片觀后感500字愛國影片觀后感500字（一）：《小兵張嘎》觀后感我看了《小兵張嘎》這部電影后，我受益匪淺。我被電影中的主人公張嘎不屈不撓，熱愛祖國，機智勇敢的精神深深感動。這個電影的故事資料大概是：在1934年，有個名叫嘎子的小朋友，親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害，他懷著為奶奶報仇的愿望，跟游擊隊一齊生活，一齊戰(zhàn)斗，配合游擊隊打敗敵人。嘎子小時生活很苦，少年時就參與了紅軍，他給紅軍帶來了快樂，多次完艱巨的任務(wù)。有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追上去，聰穎的小腦袋用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功，當(dāng)時我不僅僅很佩服嘎子，他人小膽大。尚有一次，為了打探敵情，嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販，捉了胖翻譯，并繳了他的槍，為了不讓隊長把槍收回去，他居然把它藏到了鳥窩里，因而受到了批評并關(guān)了禁閉，通過隊長的教育，最終認識了錯誤。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，可他明白有任務(wù)，就偷偷地跑回參戰(zhàn)，不幸被捕了，可他應(yīng)對敵人，剛強不屈，并配合部隊，是戰(zhàn)斗獲得了勝利，最終成了一名杰出的小偵察員。我要多多學(xué)習(xí)張嘎不怕敵人、熱愛祖國的精神。未來，假如我們國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，我也要向張嘎同樣，與敵人奮勇斗爭，將敵人趕出我們的國土。愛國影片觀后感500字（二）：《閃閃的紅星》有感“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。……”一首充斥斗志的《紅星歌》，從一年級剛?cè)胝n時就陪伴著我歷來到這天。這首歌是紅色經(jīng)典老電影《閃閃的紅星》主題曲。這天我觀看了《閃閃的紅星》，感觸很深。這部影片講的是十歲的小男孩潘冬子一心想?yún)⑴c紅軍的故事。潘冬子的父親媽媽都是共產(chǎn)黨員。之后，媽媽為了掩護群眾，被兇狠的敵人活活燒死了。小冬子卻十分堅強勇敢，用自己的聰穎才智幫忙紅軍除掉了大漢奸胡漢三。看完電影，我的內(nèi)心久久不能安靜。試問，我們此刻的幸福生活是從哪里來的？當(dāng)然是那些革命戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的。雖然我們生活在安全的環(huán)境中，不過我們不能放松，由于祖國的未來只能靠我們。因此，從此刻開始，好好學(xué)習(xí)，長大了要為其他人發(fā)明幸福生活。小冬子聰穎勇敢，志氣高，敢作敢為……這些都是他的長處，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們用這些長處來改掉自己的缺陷，從而取長補短，這才是最重要的。在我們成長的道路上，會有許許多多的挫折和困難等著我們，我們要向冬子那樣，不向困難低頭，以堅強的毅力去打敗它。愛國影片觀后感500字（三）：我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，它重要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實行了三大方略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力局限性，不能對抗敵人，就發(fā)明了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。建立地道戰(zhàn)后來，敵人就往里面襲擊，想方設(shè)法地破壞。不過聰穎的冀中人民又想到了諸多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒措施。在地道里作戰(zhàn)時，民兵隊長高傳寶運用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民獲得了勝利。觀看這部電影的同步，我歷來在想，為何古代的中國人民如此聰穎，而此刻的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經(jīng)有諸多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾種人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別??！這是什么原因呢？我們中國人并不比他人笨，為何會這樣？告訴你吧，由于我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權(quán)謀利。我們回憶一下《地道戰(zhàn)》吧，假如他們不合作，能修建成地道嗎？假如他們不合作，能想出防毒措施嗎？因此我呼吁大家不要再爭取權(quán)謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。同步，我也期望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，不要玩世不恭，好好學(xué)習(xí)，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平！愛國影片觀后感500字（四）：《太行山上》觀后感近來觀看了愛國主義影片《太行山上》，影片以抗日戰(zhàn)爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢齡等革命家的光輝形象，生動地刻畫了崔隊長這一形象，展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面，再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中體現(xiàn)出來的偉大民族精神。影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容，伴伴隨我們耳熟能詳?shù)母杪暎煤啙嵉闹鄙龣C俯拍開門見山地給出太行山全景，直接了蕩地突出《太行山上》的主題，并用很好的過度手法銜接到國民黨陣地，并引出電影的重要人物--朱德。電影的層次分明，構(gòu)造清晰，按照歷史次序?qū)寺奋娫鯓託灉鐢橙说膽?zhàn)役一一列出，并合適地帶出部分愛國將領(lǐng)的名字，講述了老百姓與八路軍同仇敵愾，共同抗戰(zhàn)的歷史事實。在《太行山上》影片中，軍民魚水情是該劇的一種閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍；而擅長標槍的崔隊長則是投身到戰(zhàn)爭當(dāng)中。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲：假如老百姓都能打仗，還要我們軍隊干嗎？然而歷史恰恰證明了只有依托廣大人民群眾才能獲得抗戰(zhàn)的最終勝利。影片中八路軍高級將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問暖，還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖，最終還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中尚有諸多?？戳俗屓烁袆?，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節(jié)。在這部電影中，我領(lǐng)會到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上應(yīng)對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血子女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同步也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺自己肩負的使命感和職責(zé)感。在重溫那段歷史的過程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘掉那段腥風(fēng)血雨的歲月，就應(yīng)永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑，是共產(chǎn)黨人的精神之魂。愛國影片觀后感500字（五）：當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬佩。嘎子小時生活很苦，不過為了變化人們艱苦的生活，他少年時就參與了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完畢艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰穎的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、風(fēng)趣、滑稽、可愛、堅強不屈，不抵達目的絕對不罷休的精神感動了我?？赐觌娪埃宜季w萬千和嘎子比較，我顯得是那么渺小。嘎子為完畢艱巨的任務(wù)而奮不顧身，雖然失敗也會堅持不懈地去完畢而我失敗就放下。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動，我當(dāng)時就迫不及待地向老師報了名。合法我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計的“動力小船”時，卻發(fā)現(xiàn)了一種個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我處理了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了，當(dāng)我處理螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)……這一種個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。成果認真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎了。望著他們勝利的神情我懊悔莫及。是啊，有句古話說得好“天下無難事，只要肯攀登。”為何說無難事呢？由于做了，“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)絡(luò)我們小學(xué)生必須要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西必須要挖根刨底地弄清晰，才可認為我國的未來出一份力量。片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一種人在開我家的門鎖。我仔細一看，原先他把我家的鎖弄壞了，怎樣也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你！”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還常常為此事感到不安呢。同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子哥同樣毫無保留地把一切奉獻給我們的祖國。愛國影片觀后感500字（六）：《南京大屠殺》讀后感這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看電影，片名叫《南京大屠殺》，看完后，我的心里久久不能安靜。濃烈的尸臭與血腥迷漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚恐失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這都市増?zhí)砹藥追挚只?。此刻，明朝的墻，清朝的廟，尚有那五千年的繁華與輝煌，都在這混濁不清的分不清天和地的世界中晃動，消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進行著。我身臨其境般地目睹這場殘無人道的大屠殺，心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀！尸積如山，血流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一種南京？日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個中國。這真是中國的恥辱！一種此前拔萃與世界民族之林的泱泱大國，居然遭到小小日本的百般蹂躪！為何？原因只有一種：落后就要挨打！日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切，但中華民族的血可以白流嗎？華夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中華子女獻出了無數(shù)不屈的靈魂和鋼強的軀體，拯救著這古老的民族。半個世紀彈指一揮間，日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州大地，這天，我們不也許向日本發(fā)動一場報復(fù)性的戰(zhàn)爭。我們此刻只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。但令人心痛的是，在某些方面與西方及日本比較，我們還多有不及！當(dāng)年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。這不得不令我們深思。我們就應(yīng)吸取教訓(xùn)，為歷史譜寫新的輝煌，像我們的祖輩那樣，把青春和生命融入這場風(fēng)起云涌，翻天覆地的改革之中！愛國影片觀后感500字（七）：觀《舉起手來》有感故事生在抗日戰(zhàn)爭時期的一種大山谷里，講述了一群正義的中國人民與外賊抵御，剿滅侵略者的故事。其風(fēng)趣搞笑的演出令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的行為叫好，被他們大勇無畏的精神所感動。我陷入了沉思：這部電影以風(fēng)趣的語言和搞笑的動作向我們展現(xiàn)了一的歷史史實。翻開中華民族的史冊，從多種不平等公約的簽訂，到八國聯(lián)軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地……一百年來，中華民族被侵略、被欺侮、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子……侵華戰(zhàn)爭，多少無辜的中國人被屠殺，被蹂躪，直至日本到此刻還不承認南京大屠殺的史實。為何？由于中國清朝的閉關(guān)鎖國，政府的軟弱無能，自不量力，更是由于中國的落后，貧窮才到處受人欺壓?！奥浜缶鸵ご?。”中國歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎？為了使我們的祖國不再受欺侮，為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的杯具不再上演，我們就務(wù)必振興祖國，是祖國愈加強大。梁啟超說：“少年強則國強，少年興則國興?！蔽覀冞@一代的青少年是新世紀的曙光，是建設(shè)祖國完美未來的期望，我們的努力奮斗，關(guān)系著祖國的振興；我們的刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)系著祖國的富強！歷史為我們敲響警鐘：知恥而后勇！新一代的青少年，同齡人，讓我們努力吧，為了我們的祖國而奮斗！愛國影片觀后感500字（八）：愛國電影觀后感作文：《鐵血》觀后感我記得片中的日本將士說了一句話：“打敗一種陣地并不難，但要打垮人民愛國對抗的精神是十分之難！”當(dāng)中華人民開始對抗時，日本帝國傻了。他們?nèi)f萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火，出生入死，能為國捐軀?！惰F血》這部片子里正包括著偉大的愛國之心。其中，最令我感動的是：五連長接到命令，不惜一切代價把制止部隊前進的碉堡炸掉。五連長說：“假如我不把這顆該死的虎牙拔掉，你就拿我人頭！”他指揮部隊拼命地往前沖，手里拿著一種粗棒子，上面捆著五顆手榴彈或是幾種炸藥包。革命戰(zhàn)士個個往前沖，為了祖國，為了鄉(xiāng)親父老，為了死去的同胞們報仇！但他們畢竟是血肉之軀，沖到近處，就快成功時，被敵人的機槍掃中，倒在了死去戰(zhàn)友的身旁。之后，又是一批士兵沖上去，又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰(zhàn)友一種個離開了人世，對世界撒手而去，心如刀割。看到只剩余最終幾種人了，一把奪去戰(zhàn)友手中的一挺自動步槍，對著僅剩的戰(zhàn)友喉到：“為了中華民族，沖??！”一種戰(zhàn)友攔住他說：“連長！這又是何苦呢？”連長還沒聽完，已沖了上去。成果還沒跑到二分之一，他抽出手榴彈，拉了弦。就在這時，他深中數(shù)彈，艱難地拋出手榴彈后倒在地上，成為了一名烈士。愛國影片觀后感500字（九）：愛國電影觀后感作文：《紅孩子》觀后感戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代，雖然離我們已經(jīng)十分遙遠。不過愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們理解過去，理解歷史。蘇保、細妹等小朋友團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了這天的幸福生活?！都t孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。小朋友團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業(yè)，他們是那個時代的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的楷模。回憶歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了愛惜此刻。我們這天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加愛惜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，倍加愛惜安定的社會環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所長，學(xué)有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻聰穎才智。自古英雄出少年。祖國建設(shè)日新月異，祖國建設(shè)一日千里，幸福完美的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們要爭做祖國建設(shè)的英雄，無愧于先輩們的殷殷期望，無愧于我們這個時代。春天的花朵為我們開放?？罩械陌自葡蛭覀冋賳?。樹上的小鳥為我們歌唱。完美的生活伴我們成長。幸福完美的學(xué)習(xí)生活，我們要愛惜；小小英雄的優(yōu)秀品質(zhì)，我們要繼承和發(fā)揚。愛惜此刻，愛惜未來，德智體美勞全面發(fā)展，肩負起祖國建設(shè)的重任。愛國影片觀后感500字（十）：《烈火金剛》觀后感剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時力爭獻身、最終訣別的環(huán)節(jié)，隊長史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目含淚，一種鐵打的漢子強忍內(nèi)心的強大悲傷，透過向戰(zhàn)友一拍肩膀和之后端起搶來的機槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描述，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛恨情仇。而肖飛身負重創(chuàng)，最終還是來到準備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時，那一聲“戰(zhàn)友們，請向我投彈!”的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無限敬佩、強烈的愛國主義革命情感。同步，對窮兇極惡的敵人更是充斥了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤，在人民正義戰(zhàn)爭中歸于永恒。人民永遠銘記他們?？赐甏藙?，心中久久仍不能安靜，我們現(xiàn)代的愛國意識就應(yīng)與歷史時期的英雄們是同樣的。但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗爭的勇氣及對強寇頑敵舍命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界，筆者認為，現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語了。應(yīng)對英雄，我們就應(yīng)反思自己。要不，為何在和平的年代，經(jīng)濟迅速發(fā)展的如今，那么多丑陋的行徑，罪惡的舉止，無人制止或止而不絕公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行兇，以及那么多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機構(gòu)的橫行霸道，魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報道的資料，都令人發(fā)指，深惡痛絕。然而，導(dǎo)致人人自保，趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列本源何在筆者認為，是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感，無數(shù)個血淋淋的案件事實和身邊耳聞目睹的真實事例，也側(cè)面反應(yīng)了機制的不公與經(jīng)濟發(fā)展帶來的價值觀顛倒或泯滅。人們選用了沉默，選用了逃避，選用了應(yīng)對囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰之過，究竟誰之責(zé)這個時代是缺乏了英雄了嗎莫非是我們不需要了，還是英雄真的都已成為過去愛國影片觀后感500字（十一）：《國歌》這部電影重要講敘的是國歌的作詞者——田漢，以及愛國熱血子女的故事。電影重要描述了他們在1937年抗日戰(zhàn)爭時期，田漢和他的好友聶耳一齊以寫戲與義演的方式抗日，卻遭到了襲擊。這引起了許多愛國人士的憤怒之情。此時他們碰到兩位東北學(xué)生，這兩名東北大學(xué)生由于日寇占領(lǐng)了東北，被迫離鄉(xiāng)。他們的悲慘遭遇引起了田漢的滿腔怒火，田漢的好朋友梅寧、梅香兄妹倆也加入到抗戰(zhàn)的隊伍中。他們?yōu)榱伺臄z戰(zhàn)地場面，竟帶著攝像機深入戰(zhàn)斗前線。從此后來，田漢、聶耳、梅香和諸多演員們拍攝了許多抗戰(zhàn)影片。不過，在一部電影的拍攝中，作為替身的梅香卻被戰(zhàn)斗機子彈殺死了。痛失好友的田漢又得到了參與義勇軍的東北大學(xué)生犧牲的消息，悲傷的田漢最終洋洋灑灑地寫下了電影《風(fēng)云子女》的主題歌，也就是之后的國歌——《義勇軍進行曲》?？吹侥抢铮也粌H僅覺得渾身熱血，我為日本鬼子的殘酷而感到憤怒，也為劇中主人公那團結(jié)、勇敢、頑強、忠于祖國的精神，以及無比的愛國熱情與民族職責(zé)感感動。影片在“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉構(gòu)成我們新的長城……”的歌聲中結(jié)束了，而我的心仍舊在伴隨國歌而跳動。我想我們此刻過著幸福的生活，更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為祖國做出奉獻呀！愛國影片觀后感500字（十二）：《張思德》觀后感昨晚觀看了電影《張思德》，影片描述的是抗日戰(zhàn)爭后期，延安正處在熱火朝天的大生產(chǎn)運動中，毛澤東的勤務(wù)兵張思德為人憨厚樸實，工作任勞任怨，從不計較個人的得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國的偉大事業(yè)而默默地奉獻。為處理中央機關(guān)冬季取暖問題，1944年他帶領(lǐng)一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯忽然倒塌，張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會上深情地說：“我們的隊伍里到處是這樣的人，一般、平常、象涼爽山上的草同樣，我們不注意到他們，往往也聽不到他們的聲音，可正是這些人支撐著了我們的整個事業(yè)。毛主席的這篇發(fā)言，刊登時以《為人民服務(wù)》為題。這篇也成了共產(chǎn)黨人行為準則和毛澤東思想的詳細體現(xiàn)。電影《張思德》將為人民服務(wù)詳細化，讓觀眾相信，為人民服務(wù)是快樂的，這個楷模值得我們世世代代學(xué)習(xí)。透過觀看《張思德》影片，我深深體會到：一名一般共產(chǎn)黨員默默奉獻的偉大，偉大的事業(yè)，需要無數(shù)個張思德，偉大的人民，需要永遠的“為人民服務(wù)”。在張思德身上所體現(xiàn)出來的，更多的是中國人骨子里的那種樸實、謙和、善良，是一種人內(nèi)心本能的、涌動著的自我奉獻的精神。這部影片的現(xiàn)實好處在于：為人民服務(wù)的宗旨不能丟，“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念不能丟，新時期的黨員、干部，應(yīng)當(dāng)情為民所系，利為民所謀。愛國影片觀后感500字（十三）：《我的兄弟叫順溜》觀后感今年暑假我在家里觀看了一部愛國影片，片名叫《我的兄弟叫順溜》，我看后印象深刻。我記得故事是這樣講的：從前有一種人名叫陳二雷，他的小名叫順溜，他，就是故事的重要人物。順溜不會發(fā)言，他一發(fā)言總是把司令員陳大雷逗笑。有一次，司令員給他起了一種名子叫陳小雷，不過順溜就是不一樣意，他想：我叫陳小雷不就成了他兒子了嗎？干脆我就叫陳二雷好了，這樣我們就成了兄弟了。司令員聽了便哈哈大笑。順溜有一種姐姐和姐夫，他們住在山下的一種莊子里，順溜每天都想念自己的姐姐，總想回去看看她，不過身在軍區(qū)，身不由已。偶爾回去兩三次，他總讓姐姐教他識字。姐姐明白順溜不識字，但槍法很準，他打日本鬼子，百發(fā)百中。有一次，日本鬼子進村掃蕩，順溜接到命令去阻擊鬼子司令，在他的眼皮底下，日本鬼子打死了他的姐夫，xx了他的姐姐，為了完畢任務(wù)，他一動不動，強忍著眼淚，最終殺死了鬼子司令，完畢了司令員交辦的任務(wù)。為了為姐姐報仇，他一種人深入虎穴，最終在塔上用槍打死了那個xx姐姐的兇手，自己也被日本鬼子炸死了。看過這部電影后，使我最感動的是順溜那種不怕吃苦，死也不向敵人屈服的精神。我覺得我們就應(yīng)學(xué)習(xí)順溜的那種向敵人不屈服、不怕困難的精神，這和我們在學(xué)習(xí)上同樣，不要怕吃苦，不要向?qū)W習(xí)低頭。此后，我們就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長大回報老師、父母、爺爺奶奶，更要報效祖國！愛國影片觀后感500字（十四）：愛國電影觀后感作文：看《紅領(lǐng)巾》有感國慶前一天，我看了一種話劇，叫做《紅領(lǐng)巾》?？赐曛笪疑钍芨袆樱奈恍〖t軍為了他們的祖國，都紛紛獻身了。這個話劇講了四位主角誤入了時空隧道，成果回到了紅軍長征的時候，碰到了四位小紅軍。從這個話劇里看，就能明白此刻的孩子與此前的孩子有多大的差距。小紅軍們走了很長一段路都沒覺得累，而四位主角