版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)人教版(2023)必修第一冊(cè)第二章海水中的重要元素——鈉和氯實(shí)驗(yàn)室制氯氣(課件)(共19張PPT)(共19張PPT)
實(shí)驗(yàn)室制氯氣
掌握氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
建立實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置選擇的思維模型。
掌握尾氣處理方法,并解決實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
實(shí)驗(yàn)原理
實(shí)驗(yàn)原理試劑選擇
方程式
裝置選擇
濃鹽酸+強(qiáng)氧化性物質(zhì)(如MnO2、KMnO4、KClO3等)
固液加熱型發(fā)生裝置
MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
KClO3+6HCl(濃)===KCl+3H2O+3Cl2↑
/固液不需加熱型發(fā)生裝置
一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
實(shí)驗(yàn)原理
一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
軟錳礦MnO2
濃鹽酸
+
MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O
加熱
原理:
藥品:
寫(xiě)出離子方程式
思考討論
【思考】濃鹽酸的作用是?
【思考】可以用稀鹽酸來(lái)代替濃鹽酸制取氯氣嗎?
還原性、酸性
【討論】實(shí)驗(yàn)中需緩慢加熱且加熱溫度不宜過(guò)高,為什么?
濃鹽酸易揮發(fā),避免Cl2中混有大量的HCl雜質(zhì)以及降低HCl的利用率。
不能,必須用濃鹽酸,因?yàn)橄←}酸的還原性弱,不能被MnO2氧化。
【思考】實(shí)驗(yàn)中4份濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),能生成1份Cl2嗎?
不能,濃鹽酸隨反應(yīng)變稀
實(shí)驗(yàn)裝置
MnO2+4HCl(濃)Cl2↑+MnCl2+2H2O
△
一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
發(fā)生裝置
MnO2+4HCl(濃)Cl2↑+MnCl2+2H2O
△
一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件選擇:固液加熱型
A.固液常溫型
B.固固加熱型
C.固液加熱型
D.液液加熱型
凈化裝置
MnO2+4HCl(濃)Cl2↑+MnCl2+2H2O
△
一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
②球形干燥管
雜質(zhì):HCl(g)、H2O(g)
固體試劑
堿石灰:
無(wú)水CaCl2:
濃硫酸:
飽和食鹽水:
除H2O
除HCl
除H2O
除H2O、酸性氣體
依據(jù)雜質(zhì)氣體的性質(zhì)選擇
③U型干燥管
先除雜,后干燥
液體試劑
①洗氣瓶
收集裝置
排空氣法:
排水法:
向上排空氣法
向下排空氣法
MnO2+4HCl(濃)Cl2↑+MnCl2+2H2O
△
一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
飽和食鹽水可以在很大程度上減少Cl2在水中的溶解
尾氣處理
MnO2+4HCl(濃)Cl2↑+MnCl2+2H2O
△
一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
①吸收式:
吸收溶解度較大氣體(如NH3、HCl等),要加裝安全瓶
或防倒吸裝置,如:
②燃燒式/收集式:
實(shí)驗(yàn)室制備Cl2
1.稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),制取Cl2時(shí)必須選用濃鹽酸
2.加熱溫度不宜過(guò)高,以減少HCl的揮發(fā)
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出裝置中殘留的Cl2,再拆卸裝置,避免污染空氣。
4.尾氣處理不能用澄清石灰水,澄清石灰水中Ca(OH)2含量少,吸收能力差。
注意事項(xiàng)
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙——變藍(lán)
濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙——先變紅后褪色
驗(yàn)滿方法:
【思考】除觀察到黃綠色充滿集氣瓶之外,還有什么方法驗(yàn)滿?
具體操作:用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙靠近盛氯氣的瓶口,變藍(lán)則證明已滿
(濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放在瓶口,先變紅后褪色)
Cl2+2I-=2Cl-+I(xiàn)2
思考討論
m(Cl2)理論=71g;實(shí)際上制得的氯氣質(zhì)量小于71g(隨著反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸濃度逐漸減少,最終變?yōu)橄←}酸,不再與MnO2反應(yīng)產(chǎn)生Cl2)。
1.足量濃鹽酸與87gMnO2反應(yīng)制取氯氣,理論上能制得的Cl2質(zhì)量為多少?
2.含HCl146g的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)制取氯氣,理論上能制得的Cl2質(zhì)量為多少?實(shí)際情況如何?
m(Cl2)理論=71g
思考討論
實(shí)驗(yàn)室制備氯氣
氣體凈化裝置
氣體收集裝置
氣體發(fā)生裝置
先除雜,再干燥
氣體制備的裝置選擇
尾氣處理裝置
依據(jù)氣體的密度與水溶性選擇
MnO2+4HCl(濃)Cl2↑+MnCl2+2H2O
將氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)
依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇
歸納總結(jié)
課堂檢測(cè)
1.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置制備氯氣,圖中涉及氣體發(fā)生、除雜、干燥、收集、尾氣處理裝置,其中錯(cuò)誤的是()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
C
課堂檢測(cè)
2、某同學(xué)用以下裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是()
A.Ⅰ圖:若MnO2過(guò)量,則濃鹽酸可全部消耗完
B.Ⅱ圖:證明新制氯水具有酸性和漂白性
C.Ⅲ圖:產(chǎn)生了棕黃色的煙
D.Ⅳ圖:驗(yàn)證Cl2無(wú)漂白性
A
A
課堂檢測(cè)
3、1774年,舍勒在研究軟錳礦(主要成分是MnO2)的過(guò)程中,將它與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色氣體。1810年,戴維確認(rèn)這是一種新元素組成的單質(zhì),并命名為chlorine(中文命名―氯氣)。實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
D
課堂檢測(cè)
4、下圖表示在沒(méi)有通風(fēng)櫥時(shí)制取純凈的氯氣設(shè)計(jì)的裝置圖,圖中A、B是可控制的彈簧鐵夾。
(1)燒杯中盛放的液體是___________,其作用
是___________,水槽中盛放的液體是________。
(2)簡(jiǎn)述操作過(guò)程:(從氯氣已經(jīng)產(chǎn)生開(kāi)始)在收
集氯氣之前,應(yīng)___________;當(dāng)氯氣純度合乎要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年苗木基地租賃協(xié)議
- 二零二五年建筑安裝工程合同附加工程驗(yàn)收協(xié)議2篇
- 課程設(shè)計(jì)過(guò)程答辯稿
- 舞蹈室美術(shù)賞析課程設(shè)計(jì)
- 專(zhuān)項(xiàng)場(chǎng)地2024年版承包經(jīng)營(yíng)管理協(xié)議版B版
- 2025至2030年中國(guó)嵌入式石英天花燈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)多功能高高溫牛油數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 鑄造原理及工藝課程設(shè)計(jì)
- 2025年中國(guó)振動(dòng)排渣立式葉濾機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024至2030年旅游電動(dòng)牙刷項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 安徽省合肥市瑤海區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 生態(tài)安全與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估預(yù)警機(jī)制
- 數(shù)學(xué)學(xué)科的重要性與應(yīng)用
- 物理-海南省天一大聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三學(xué)業(yè)水平診斷(二)帶答案
- 【閱讀提升】部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二單元閱讀要素解析 類(lèi)文閱讀課外閱讀過(guò)關(guān)(含答案)
- 2023年海南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題和答案解析
- 病理科醫(yī)院感染控制
- 冰晶石生產(chǎn)工藝
- 倉(cāng)庫(kù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置預(yù)案
- 銷(xiāo)售人員工作匯報(bào)模板
- 購(gòu)銷(xiāo)合同電子版完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論