最好畢業(yè)論文答辯ppt介紹及范例

畢業(yè)答辯注意事項(xiàng)關(guān)于內(nèi)容：1、一般概括性內(nèi)容：課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時(shí)間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。2、課題研究?jī)?nèi)容：研究目的、方案設(shè)計(jì)（流程圖）、運(yùn)行過(guò)程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價(jià)值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。3、PPT要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的，頁(yè)數(shù)不要太多，30頁(yè)左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字，老師對(duì)文字和公式都不怎么感興趣；4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說(shuō)，沒(méi)有把握的堅(jiān)決不要往上面貼。5、每頁(yè)下面記得標(biāo)頁(yè)碼，這樣比較方便評(píng)委老師提問(wèn)的時(shí)候review關(guān)于模板：1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡(jiǎn)潔一些；2、推薦底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。我個(gè)人覺(jué)得學(xué)術(shù)ppt還是白底好；3、動(dòng)手能力強(qiáng)的大?？梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。關(guān)于文字：1、首先就是：不要太多?。?！圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時(shí)候照著ppt念的人最遜了；2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的，標(biāo)題用44號(hào)或40號(hào)，正文用32號(hào)，一般不要小于20號(hào)。標(biāo)題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見(jiàn)字體，記得答辯的時(shí)候一起copy到答辯電腦上，不然會(huì)顯示不出來(lái)3、正文內(nèi)的文字排列，一般一行字?jǐn)?shù)在20～25個(gè)左右，不要超過(guò)6～7行。更不要超過(guò)10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標(biāo)題之間的距離（段間距）要大于行間距；關(guān)于圖片：1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一，整個(gè)ppt里的版式安排不要超過(guò)3種。圖片最好統(tǒng)一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周，有時(shí)候加上陰影或外框，會(huì)有意想不到的效果；2、關(guān)于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來(lái)，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆里按照需要的大小畫，不要縮放，出來(lái)的都是矢量效果，比較pro，相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過(guò)來(lái)；提供3、流程圖，用viso畫就可以了，這個(gè)地球人都知道；4、ppt里出現(xiàn)圖片的動(dòng)畫方式最好簡(jiǎn)潔到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸素為主；5、動(dòng)手能力允許的話，學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作，一些照片類的圖片，在ps里做一下曲線和對(duì)比度的基本調(diào)整，質(zhì)量會(huì)好很多。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。關(guān)于提問(wèn)環(huán)節(jié)：評(píng)委老師一般提問(wèn)主要從以下幾個(gè)方面：

1.他本人的研究方向及其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域；2.可能來(lái)自課題的問(wèn)題：是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問(wèn)題（包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對(duì)自己所做工作的提問(wèn)）；3.來(lái)自論文的問(wèn)題：論文書(shū)寫的規(guī)范性，數(shù)據(jù)來(lái)源，對(duì)論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭(zhēng)議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等4.來(lái)自幻燈的問(wèn)題：某些圖片或圖表，要求進(jìn)一步解釋；5.不大容易估計(jì)到的問(wèn)題：和課題完全不相干的問(wèn)題。似乎相干，但是答辯者根本未做過(guò)，也不是課題涉及的問(wèn)題。答辯者沒(méi)有做的，但是評(píng)委想到了的東西，答辯者進(jìn)一步打算怎么做。根據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗(yàn)，提問(wèn)環(huán)節(jié)很容易因?yàn)榫o張被老師誤導(dǎo)，如果老師指出你xx地方做錯(cuò)了，先冷靜想一下，別立馬就附和說(shuō)啊我錯(cuò)了啊我沒(méi)有考慮到。一般來(lái)說(shuō)答辯老師提的問(wèn)題，很少有你做課題這幾年之中都沒(méi)考慮到的。想好了再回答，不要頂撞老師，實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題，千萬(wàn)不要“蒙”，態(tài)度一定要謙虛，哪怕直接說(shuō)“自己沒(méi)有考慮到這點(diǎn)，請(qǐng)老師指正”。

以下是參考模板，請(qǐng)慎用。指導(dǎo)教師：論文題目班級(jí)：學(xué)生：學(xué)號(hào)：

背景意義系統(tǒng)的背景及意義論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容第一部分第二部分第三部分第四部分系統(tǒng)需求分析1234博客系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)全文總結(jié)大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此，我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師和關(guān)心過(guò)我的同學(xué)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中給予了我很大的幫助。本文能夠順利完成，要特別感謝我的導(dǎo)師***老師，感謝各位系的老師的關(guān)心和幫助。最后向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人表示真心的感謝。致謝特別說(shuō)明大家需要對(duì)自己的論文選題、方法、結(jié)論、相關(guān)文獻(xiàn)非常熟悉。答辯每個(gè)人最多10分鐘，最好限制在8分鐘之內(nèi)，講清楚后面幻燈片上的內(nèi)容。回答老師問(wèn)題有理有據(jù)，因?yàn)槭亲约和瓿傻?，你理所?dāng)然最權(quán)威，但不能狡辯。演示文稿盡量做得簡(jiǎn)潔、漂亮、得體。答辯自信、表達(dá)流利、有理有據(jù)。接下來(lái)是大家可以參考的答辯模板。>>論文題目答辯人:XXX專業(yè):教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)老師:王佑鎂溫州大學(xué)2006屆本科生學(xué)位論文答辯日期：XXXXXXX研究概述（1：一張幻燈片）簡(jiǎn)明扼要（一兩句話）說(shuō)明：研究背景研究意義研究目標(biāo)研究問(wèn)題研究框架（1）研究的展開(kāi)思路和論文結(jié)構(gòu)右邊是一個(gè)例子相關(guān)概念（1）若有特別專業(yè)或者要特別說(shuō)明的概念，可以解釋。一般無(wú)須。研究綜述（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果，誰(shuí)、什么時(shí)間、什么成果。最后很簡(jiǎn)要述評(píng)，引出自己的研究。研究方法與過(guò)程（1-2）采用了什么方法？在哪里展開(kāi)？如何實(shí)施？主要結(jié)論（3-5）自己研究的成果，條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。多用圖表、數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明和論證你的結(jié)果。系統(tǒng)演示若是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者，則需要提前做好安裝好演示準(zhǔn)備，在答辯時(shí)對(duì)主要模塊作一演示1－2分鐘。問(wèn)題討論（1）有待進(jìn)一步討論和研究的課題。致謝（1）致謝。請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。備用參考封面本Title:xxxxxxxxxxx科生畢業(yè)答辯本科生畢業(yè)答辯Ppt寶藏提供下載Title:xxxxxxxxxxx模型建立實(shí)證驗(yàn)證模型結(jié)論局限文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述品牌資產(chǎn)Firm-based模型建立實(shí)證研究結(jié)論局限文獻(xiàn)綜述Firm-basedBrandEquityConsumer-basedConsumer-basedAddExplanationHere產(chǎn)品傷害危機(jī)MainPoint模型建立實(shí)證研究結(jié)論局限文獻(xiàn)綜述AddExplanationHere模型建立實(shí)證研究結(jié)論局限文獻(xiàn)綜述產(chǎn)品傷害危機(jī)對(duì)品牌資產(chǎn)的影響AddExplanationHere實(shí)證研究結(jié)論局限文獻(xiàn)綜述模型建立AddExplanationHere模型建立實(shí)證研究結(jié)論局限文獻(xiàn)綜述jellyloverPPT模型建立實(shí)證研究結(jié)論局限文獻(xiàn)綜述謝謝適用于藝術(shù)類、家庭類用途非凡圖庫(kù)：目錄輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字介紹頁(yè)面輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字?jǐn)?shù)據(jù)展示頁(yè)文本文本文本文本文本文本文本文本趨勢(shì)圖表單擊輸入標(biāo)題單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊輸入標(biāo)題單擊輸入標(biāo)題單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字關(guān)系示例輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字循環(huán)關(guān)系說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字遞進(jìn)關(guān)系說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字說(shuō)明文字順序請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)