冀教版七年級英語下冊 (Jenny's Diary)A Trip to the Silk Road 教學(xué)課件_第1頁
冀教版七年級英語下冊 (Jenny's Diary)A Trip to the Silk Road 教學(xué)課件_第2頁
冀教版七年級英語下冊 (Jenny's Diary)A Trip to the Silk Road 教學(xué)課件_第3頁
冀教版七年級英語下冊 (Jenny's Diary)A Trip to the Silk Road 教學(xué)課件_第4頁
冀教版七年級英語下冊 (Jenny's Diary)A Trip to the Silk Road 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中英語冀教版七年級下Unit1ATriptotheSkillRoadJenny’sDiary

Warm-up1Presentation2LanguagePoints3Exercise4內(nèi)容結(jié)構(gòu)theGreatWallWarm-upLookthepictureandsayBird’sNestNewswordsdiary日記last最后的,上

一個few很少,少量thousand千someday某天nest巢building建筑物hold舉辦,抓住Olympics奧林匹克clothing服飾instrument樂器Listentothetextandgetreadytoanswerthefollowingquestions.DidDannyfindanybirdsintheBird’sNest?No,hedidn’t.ListeningtimeReadJenny’sdiaryandgetreadytoanswerthequestionsinpairs.Readingtime1.WhendidJennyloveabouttheBeijingopera?2.Wheredidthegroupgoyesterdayafternoon?3.WhateventwasheldattheBird'sNestin2008?4.WhatnewinstrumentdidJennylearnabout?1.WhendidJennyloveabouttheBeijingopera?Shelovedthemusicandthecolourfulclothing.Answer2.Wheredidthegroupgoyesterdayafternoon?TheywenttotheGreatWall.3.WhateventwasheldattheBird’sNestin2008?BeijingOlympicGames.4.WhatnewinstrumentdidJennylearnabout?

Theerhu.1.Itisonlyafewyearsago.afew“少許,少數(shù),一些,些許”,用來修飾可數(shù)名詞。e.g.Ihaveafewminutes.我有幾分鐘的時間。CouldIaskyouafewquestions?我能問你幾個問題嗎?

Languagepoints

【拓展】:alittle也表示“一點,少許”,用來修飾不可數(shù)名詞。e.g.Ionlyhavealittletime.我只有一點點時間?;顚W(xué)活用(1).Ilikea____sugarinmytea.(2).Therearea____studentseatinglunchnow.littlefew2.Itheldthe2008Olympics.held是hold的過去式和過去分詞,譯為“舉辦”。e.g.Ourschoolwillholdasportsmeetingnext

month.我們學(xué)校下個月將舉辦運動會。3.Whereelsecanyoutravelthousandsofyears

backintime?

thousandsof“數(shù)以千計的,成千上萬的”e.g.Therearethousandsofstudentsonthe

playground.操場上有好幾個千個學(xué)生。4.Iwillcomebacksomeday.somedayadv.將來某天e.g.Mydreamwillcometruesomeday.將來有一天我的夢想一定會實現(xiàn)。按要求完成句子。1.English,learned,I,so,about,much(連詞成句)________________________________________________2.Hefindssomepicturesinthatoldhouse.(改為否定句)He__________________picturesinthatoldhouse.ExerciseIlearnedsomuchaboutEnglish.doesn’tfindany3.TheGreatWallisabout7,000kilometreslong.(對畫線部分提問)____________istheGreatWall?4.Hewillflyhome.(改為同義句)Hewillgohome____________.5.Itisagreatdaytoday.(用yesterday改寫)____________agreatdayyesterday.HowlongbyplaneItwasHomework:

Writeadiaryaboutaplaceofinterests.Jenny'sDiaryUnit1ATriptotheSilkRoad

課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.日記;日志['da??r?]n.________2.樂器;儀器['?nstr?m?nt]n.________3.千['θa?z?nd]num.________4.舉行;拿著[h??ld]v.________→過去式/過去分詞________5.最后的;上一個[lɑ?st]adj.________Lesson6

Jenny'sDiarydiary

instrumentthousandholdheldlast單詞闖關(guān)6.奧林匹克競賽;奧運會[?'l?mp?ks]n.________7.少數(shù)的,很少的[fju?]adj.________8.clothing['kl??e??]n.________9.someday['s?mde?]adv.___________10.build→名詞________Lesson6

Jenny'sDiaryOlympicsfew衣物將來有一天building短語互譯1.一些;幾個________________2.?dāng)?shù)以千計的;許多的________________3.尋找________________4.lastnight________________5.flyhome________________6.holdOlympics________________Lesson6

Jenny'sDiaryafewthousandsoflookfor昨天晚上坐飛機回家舉辦奧運會句型在線1.還有哪里,你能穿越回數(shù)千年的時光?________________canyoutravel________________yearsbackintime?2.在這次旅行中,我了解了許多中國的歷史和文化。Ilearned________________________Chinesehistoryandcultureonthistrip.3.我不能相信我們的旅行結(jié)束了。I________believeourtrip________over.Lesson6

Jenny'sDiaryWhereelsethousandsofsomuchaboutcan'tis

詞匯點睛

課堂互動探究●1

lastadj.最后的;上一個[觀察]

ThisisourlastnightinChina.這是我們在中國的最后一個晚上。Whatdidyoudolastweekend?上周末你做什么了?Therainlastedfortwodays.這場雨持續(xù)了兩天。Lesson6

Jenny'sDiary

[探究]last的主要用法:Lesson6

Jenny'sDiary詞條詞性含義last形容詞“最后的”,反義詞為________“上一個的;剛過去的”,反義詞為________動詞繼續(xù);持續(xù)firstnext活學(xué)活用

1.(1)我最后一次見到她是在2007年。The________________Isawherwasin2007.(2)天氣預(yù)報說雨會連續(xù)下三天。Theweatherreportsaystherain________________forthreedays.(3)上個周日我們參觀了長城。________________wevisitedtheGreatWall.lasttimeLesson6

Jenny'sDiarywilllastLastSunday

●2

afew一些;幾個[觀察]

Itisonlyafewyearsold,butitisaveryfamousandbeautifulbuilding.它只有幾年的歷史,但它是一座非常有名、漂亮的建筑。Fewpeoplelikesuchthings.很少有人喜歡那樣的東西。Lesson6

Jenny'sDiaryLesson6

Jenny'sDiary[探究]afew意為“一些;幾個”,表示肯定意義,后接可數(shù)名詞________(單數(shù)/復(fù)數(shù))。few用作形容詞,意為“少數(shù)的;很少的”,表示________(肯定/否定)意義,用于復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前。否定復(fù)數(shù)Lesson6

Jenny'sDiary[辨析]afew,alittle,few與little肯定否定用法afew意為“一些”,相當(dāng)于somefew意為“幾乎沒有,少的”(few的反義詞為________;little的反義詞為________)修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞alittlelittle修飾不可數(shù)名詞manymuch2.(1)根據(jù)漢語意思完成句子你有幾分鐘的時間玩游戲。Youhave________________minutestoplaygames.(2)單項選擇①Inourschool,________studentslikeEnglish,but________ofthemcanspeakEnglishfluently(流利地).A.a(chǎn)little;afewB.a(chǎn)few;fewC.a(chǎn)few;littleD.a(chǎn)little;fewafewLesson6

Jenny'sDiaryBLesson6

Jenny'sDiary【解析】兩個空都修飾可數(shù)名詞;根據(jù)句意“我們學(xué)校有些學(xué)生喜歡英語,但很少有人能流利地說英語”可知第一空表示肯定,第二空表示否定。故選B。②2017?通遼Ifyouhaveanyspare(多余的)milk,couldyougiveme________?A.a(chǎn)few

B.fewC.a(chǎn)littleD.littleCLesson6

Jenny'sDiary【解析】afew和few均可修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,前者表肯定后者表否定;alittle和little均修飾不可數(shù)名詞,前者表肯定后者表否定。milk是不可數(shù)名詞,再根據(jù)句意可推知空白處表達肯定的意思。故選C。

●3

thousandnum.千[觀察]

Whereelsecanyoutravelthousandsofyearsbackintime?還有哪里,你能穿越回數(shù)千年的時光?Lesson6

Jenny'sDiary

[探究]表達________(確定/不確定)數(shù)目時,要用短語thousandsof,意為“數(shù)以千計的”,后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。當(dāng)thousand前面有具體數(shù)字,如two,three等時,thousand后則不加-s,之后也不跟of。如:,不確定

Lesson6

Jenny'sDiary

one/athousand1000twothousandfivehundred2500tenthousandonehundredandeleven10111thousandsofstudents成千上萬名學(xué)生hundredsofthousandsofpeople數(shù)十萬人3.(1)Thereare________touristsvisitingtheislandonMayDayeveryyear.A.thousand

B.twothousandsC.thousandsofD.thousandof(2)2018?河池Thereareaboutthree________studentsinourschool.A.thousandsB.thousandsofC.thousandD.thousandofCLesson6

Jenny'sDiaryC句型透視●1

Dannylookedforbirdsthere.Butofcourse—hedidn'tfindany.丹尼在那里找鳥兒。但是,當(dāng)然他一只也找不到。[探究]

(1)這兩句用的是一般過去時。含實義動詞的一般過去時的肯定句變否定句時,需借助助動詞didn't,其后接動詞原形。動詞過去式的規(guī)則變化一般是在原形后加-ed,不規(guī)則的變化需要特殊記憶。Lesson6

Jenny'sDiary

(2)句中l(wèi)ookfor意為“尋找”,強調(diào)“找”的過程;find意為“找到”,強調(diào)“找”的結(jié)果。Lesson6

Jenny'sDiary活學(xué)活用

Lesson6

Jenny'sDiary1.Susanis________herpurse,bu

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論