有幼兒園大班保育員工作總結(jié)參考范文（3篇）

第6頁共6頁有幼兒園?大班保育?員工作總?結(jié)參考范?文時間?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間一個?緊張而又?充實(shí)的學(xué)?期又過去?了，回顧?這學(xué)期，?忙碌而愉?快的工作?在各位教?師和保育?員的團(tuán)結(jié)?努力協(xié)作?下取得了?較好的成?績，以下?是我對本?學(xué)年保育?方面的工?作總結(jié)：?一、建?立健全制?度。為?了使保育?工作能更?好的完善?，特制定?了《保育?員崗位職?責(zé)》、《?保育員工?作計(jì)劃》?、《保育?操作規(guī)范?》、《保?育員一日?工作流程?》、《晨?、午檢》?制度等，?以保證各?項(xiàng)工作落?到實(shí)處。?二、重?視安全。?1、要?求教師、?保育要有?高度的責(zé)?任心，隨?時注意糼?兒情況，?發(fā)現(xiàn)異常?及時解決?。2、?每月開展?安全教育?課，教育?糼兒安全?常識。?3、做好?家長工作?，讓家長?配合糼兒?園搞好安?全工作。?4、重?視安全，?發(fā)現(xiàn)隱患?及時處理?，如不能?處理要及?時上報(bào)。?三、抓?好保育工?作的日常?管理。?1、糼兒?園的教育?離不開保?育，糼兒?園保育工?作離不開?保育員，?因此保育?工作貫穿?于糼兒一?日活動之?中，如果?麻痹大意?一時疏忽?，后果將?不堪設(shè)想?，所以在?日常工作?中，我會?每日至少?____?次到各巡?查并做好?登記，沒?能按制度?執(zhí)行的人?員給予一?定的處罰?。2、?加強(qiáng)對保?育工作的?檢查、督?促，加強(qiáng)?跟班指導(dǎo)?。定期召?開保育員?工作例會?，學(xué)習(xí)保?育業(yè)務(wù)知?識，衛(wèi)生?保健常識?，反饋工?作情況，?指出存在?問題并總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?提出更高?要求，不?斷提高保?育員業(yè)務(wù)?素質(zhì)，努?力做好保?中有教、?教中有保?、保教結(jié)?合，加強(qiáng)?糼兒生活?各環(huán)節(jié)的?管理，培?養(yǎng)良好的?生活、衛(wèi)?生、學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?四、存在?問題。?保育員不?能從單一?型轉(zhuǎn)向多?向型，對?“保中有?教”存在?一定問題?，也許是?年齡偏大?的原因，?在下學(xué)期?中，我會?加強(qiáng)對保?育員業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，爭?取更上一?層樓。?以上是我?的年終工?作總結(jié)，?如有不足?之處，歡?迎指出來?!有幼?兒園大班?保育員工?作總結(jié)參?考范文（?二）一?、能積極?參加各項(xiàng)?時事、政?治學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持把理?論同實(shí)際?相結(jié)合，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?，做好保?教工作。?二、小?班孩子剛?入園，離?開了熟悉?的生活環(huán)?境，面對?陌生的幼?兒園總是?充滿了惶?恐和害怕?。這時候?，我能把?每個孩子?都當(dāng)成了?自己的孩?子，從心?底里關(guān)心?愛護(hù)他們?。孩子們?都是剛剛?入園，對?他們的生?活照顧就?要更多、?更細(xì)。我?能以親切?的語調(diào)、?溫暖的擁?抱、細(xì)致?的照料、?友善的笑?容來吸引?幼兒，讓?幼兒很快?地適應(yīng)了?幼兒園的?生活。開?學(xué)初，有?的孩子不?喜歡在幼?兒園吃飯?，每次看?到餐桌上?的飯菜不?是說我不?餓，就是?我不想吃?，有時甚?至吃一口?吐一口。?為了能夠?使孩子們?喜歡吃飯?，我們采?取了多種?方法：?一、是在?日常生活?中注意加?大孩子的?活動量，?利用餐前?的環(huán)節(jié)，?在班上談?論我最愛?吃的東西?。哪個小?朋友有了?一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)?步，我們?就及時地?表揚(yáng)他。?二、是?對個別能?力弱的小?朋友，我?和其他教?師分別指?導(dǎo)他們怎?么拿調(diào)羹?，怎么吃?飯等等，?有時還鼓?勵小朋友?，老師先?喂幾口，?接下來自?己吃。吃?得棒的小?朋友，獎?勵小紅花?等等。?三、是及?時和家長?進(jìn)行交流?，把孩子?一點(diǎn)一滴?的進(jìn)步告?訴家長，?同時希望?家長配合?教師，在?家里也對?孩子進(jìn)行?自理能力?的培養(yǎng)，?放手讓孩?子自己吃?飯，不挑?食，鞏固?在幼兒園?養(yǎng)成的好?習(xí)慣。漸?漸地，孩?子們的進(jìn)?餐情緒好?轉(zhuǎn)了，都?喜歡吃飯?了，能把?飯菜吃完?，有的孩?子還會主?動要求添?飯。孩子?的變化，?讓我從心?底里感到?自己的辛?苦沒有白?費(fèi)。四?、在衛(wèi)生?保健方面?，以培養(yǎng)?幼兒各項(xiàng)?生活習(xí)慣?為主，幫?助幼兒認(rèn)?識自己的?杯子毛巾?，學(xué)習(xí)男?女分惻的?習(xí)慣。培?養(yǎng)幼兒飯?前便后洗?手，飯后?擦嘴的良?好習(xí)慣，?督促幼兒?多喝開水?。由于我?們班年齡?小的幼兒?很多，自?理能力差?，因此在?大小便時?都要給予?幫助，有?的還經(jīng)常?不大小便?解在褲子?上，這時?我就給他?們擦好身?子，換上?干凈的衣?褲，把濕?褲子洗好?。活動?時，對出?汗過多的?幼兒及時?擦汗，以?防感冒。?對體弱多?病的幼兒?給予特別?瞻顧。我?每天認(rèn)真?做好消毒?和打掃衛(wèi)?生工作，?加強(qiáng)幼兒?的保健衛(wèi)?生，管理?午睡，做?到讓每個?幼兒都睡?著。做好?預(yù)防幼兒?常見疾病?的工作，?常曬被子?、枕頭，?減少細(xì)菌?滋生。?總的來說?，生活老?師對幼兒?來說，也?是很是很?重要的，?因?yàn)樗麄?的一天生?活都由你?管理，所?以要想成?為幼兒的?知心朋友?，要得到?每一位幼?兒的信任?，需要付?出很多的?汗水，要?用自己的?熱情和愛?心去感染?他們。通?過半學(xué)期?的共同生?活和學(xué)習(xí)?，我與幼?兒建立了?深厚的感?情，聽到?孩子們開?心的笑聲?，看到他?們甜甜的?笑臉，我?深深地為?自己的這?份職業(yè)感?到自豪和?驕傲。?有幼兒園?大班保育?員工作總?結(jié)參考范?文（三）?回想起?來我這里?快一年了?回顧這一?年來，時?間過的飛?快。思想?政治、業(yè)?務(wù)能力等?方面都有?很大的進(jìn)?步，當(dāng)然?也存在著?不足。下?面是第二?學(xué)期的工?作總結(jié)：?積極參?加園里的?說課活動?，工作方?面我虛心?的向老教?師學(xué)習(xí)。?以課程綱?要為指導(dǎo)?，貼近幼?兒的生活?和年齡特?征來選擇?幼兒感興?趣的事物?和問題，?認(rèn)真組織?好半日活?動?；顒?中，能恰?當(dāng)?shù)倪x擇?和使用教?具，重視?教學(xué)的內(nèi)?容的趣味?性，增加?幼兒的實(shí)?踐操作活?動，以游?戲?yàn)榛?活動，使?幼兒為被?動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)?化為主動?學(xué)習(xí)。教?學(xué)中，還?不斷地對?自己的教?育實(shí)踐進(jìn)?行反思，?找出問題?的癥結(jié)，?改進(jìn)教育?的方法，?收到一定?的效果。?小班圍?繞傳統(tǒng)美?得教育，?今學(xué)期里?。開展了?寶貝一家?》車子叭?叭叭》動?物朋友》?嚕啦啦》?弟子規(guī)》?還有今學(xué)?期的雙美?英語》等?多次主題?活動，培?養(yǎng)幼兒良?好的行為?習(xí)慣和文?明禮儀，?使孩子變?成一個個?活潑可愛?懂禮貌的?寶寶。?一：保教?結(jié)合兩?位老師輪?流當(dāng)保育?員。班共?有___?_個小朋?友，今學(xué)?期我擔(dān)任?小一班的?副班主任?。由于他?年齡還小?所以在自?理方面比?較弱，針?對這一情?況，兩位?教師共同?協(xié)商，把?班的紀(jì)律?及自力能?力一起抓?。經(jīng)過努?力，班小?朋友可以?說進(jìn)步很?大。自力?能力方面?：堅(jiān)持正?面教育，?對幼兒以?表揚(yáng)為主?，強(qiáng)化他?自我服務(wù)?意識，改?變他依賴?思想。對?幼兒好的?行為給予?表揚(yáng)和肯?定，使幼?兒能夠更?有信心，?更積極的?做好事情?，完成任?務(wù)。紀(jì)律?方面：對?少部分幼?兒的不良?行為，采?取的及時?分析原因?，該批評?的批評，?并給予適?度的教育?，引導(dǎo)幼?兒養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣，慢?慢做到遵?守紀(jì)律。?小朋友?學(xué)會了不?少禮貌用?語，共同?努力下。?有了初步?的生活自?立能力。?教學(xué)方面?，幼兒更?是原來的?基礎(chǔ)上有?了不同程?度的提高?，特別在?念兒歌、?講故事、?還有在英?語等方面?都有了很?多的成績?。能積?極主動地?配合班主?任搞好工?作，保育?方面。保?證課室的?衛(wèi)生，勤?幫幼兒更?換衣服。?要求幼兒?餐前便后?洗手，并?以主題活?動等多種?形式，培?養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，愛?護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生，用我?愛心、耐?心料理著?孩子的日?常生活。?二：家?園工作?經(jīng)常與家?長保持聯(lián)?系，家園?聯(lián)系是保?證。工作?中。解幼?兒在家的?情況。通?過家園聯(lián)?系手冊、?晨間午間?