校園消防安全宣傳教育活動總結（3篇）

第7頁共7頁校園消防?安全宣傳?教育活動?總結為?____?普寧市教?育局《轉?發(fā)關于做?好中小學?生、幼兒?消防安全?宣傳教育?____?》(普教?通知〔_?___〕?____?號)精神?，進一步?提高師生?的消防安?全意識，?大南山街?____?育組根據?實際，在?街道范圍?內開展以?“讓我們?遠離火災?”主題的?消防安全?宣傳教育?活動，現?將活動開?展情況匯?報如下：?二、廣?泛開展消?防安全宣?傳教育?教育組認?真學習_?___上?級文件精?神，要求?各校(園?)充分利?用網絡平?臺、宣傳?櫥窗、黑?板報、學?校廣播、?升旗儀式?等宣傳陣?地進行大?力宣傳。?1、通?過各級會?議進行消?防安全宣?傳。各校?通過學校?班子會、?班主任會?、教師會?、學生會?等加強安?全教育，?特別是消?防安全教?育。2?、___?_學生觀?看消防展?覽和影片?。各校針?對學生接?受和理解?問題的特?點，__?__學生?參觀直觀?材料，加?深他們的?印象，使?學生掌握?了基本的?消防安全?知識，增?強了消防?安全意識?。3、?____?學生進行?消防安全?應急演練?練習，讓?學生知道?消防應急?訓練的目?的，預防?事情發(fā)生?的時出現?混亂現象?，極力把?事故率降?低到最低?。4、?開展了“?消防安全?黑板報”?評比活動?，板報內?容有消防?日的介紹?、逃生誤?區(qū)、火災?處理辦法?、如何自?救等很多?方面。?5、舉行?消防安全?知識競賽?，在進行?消防安全?知識培訓?后，以筆?試的形式?舉行消防?安全知識?競賽，極?大提高了?學生的消?防安全知?識技能。?6、發(fā)?放了《消?防安全倡?議書》及?《致家長?一封信》?，呼吁大?家做到“?四會”(?會報火警?、會宣傳?消防常識?、會逃生?自救、會?糾正一般?不安全消?防行為)?、“三不?”(不玩?火、不燃?放煙花爆?竹、不亂?撥“11?9”電話?)。7?、開展了?防火應急?逃生演練?。各校根?據實際開?展演練，?隨著警報?聲響起，?各班學生?在班主任?帶領下，?沿著規(guī)劃?好的路線?，安全、?有序的撤?離到操場?。8、?指導學生?家長__?__消防?____?公眾平臺?，幫助家?長了解、?回顧了日?常生活中?的安全知?識，加強?對孩子的?消防安全?教育。?三、全面?排查整治?校園火災?隱患各?校后勤處?及教育組?安全領導?小組成員?在各校(?園)__?__了拉?網式消防?安全隱患?排查，重?點對食堂?、實驗室?、微機室?、教室、?圖書室、?會議室、?鍋樓房等?處的消防?設施作了?安全檢查?，更換了?老化的電?線和過期?的滅火器?，確?；?災隱患得?到消除，?杜絕火災?事故的發(fā)?生。四?、警鐘常?鳴，專人?值守，安?全有保障?.為避?免各種不?安全因素?的發(fā)生，?學校嚴禁?學生在任?何時候使?用火具和?照明蠟燭?。校園?消防安全?宣傳教育?活動總結?（二）?今年__?__月_?___月?是全國第?____?個“11?9消防日?”，為深?入___?_《全民?消防安全?宣傳教育?綱要》，?進一步加?強我校的?消防安全?工作，普?及消防安?全知識，?增強我校?全體師生?的消防安?全意識，?提高我校?抵御火災?能力和師?生自防自?救能力，?切實保障?我校師生?的生命財?產安全，?消防和減?少校園火?災事故的?發(fā)生，我?校能認真?____?全校師生?廣泛開展?消防安全?宣傳教育?活動，并?將開展的?活動情況?作如下總?結：??加強__?__宣傳??少先?隊大隊部?利用晨會?時間對學?生進行了?消防安全?知識講座?，告訴學?生火災發(fā)?生后如何?報警，如?何逃生，?要求他們?愛惜消防?設施。?1、校領?導利用升?旗儀式講?話進行宣?傳講話，?時刻敲響?消防安全?的警鐘。?2、班?主任利用?班會時間?，為學生?上了一堂?“消防知?識”教育?課。在課?上講述了?：1、?在家如何?預防火災?；2、?在校如何?預防火災?；3、?在公共場?所如何預?防火災；?4、遇?到火災怎?樣報警；?5、遇?到輕微火?災怎樣處?理；6?、遇到嚴?重火災怎?樣逃生。?通過上述?知識的講?解，全校?師生感觸?很深，深?受教育。?3、嚴?查身邊的?火災隱患?。學校對?校園消防?安全設施?____?集中排查?，重點是?對水、電?、暖氣檢?修一次，?對消防設?施設備數?質量進行?清查一遍?，對施工?操作人員?教育一次?，切實消?除各類火?災隱患，?防止發(fā)生?各類安全?事故。分?類加強師?生消防安?全教育，?提高對常?見火災隱?患的認知?程度，培?養(yǎng)___?_身邊消?防安全的?習慣，促?使師生主?動消除火?災隱患。?4、“?六個一”?消防安全?教育。全?校開展“?上一節(jié)消?防安全課?、一次逃?生疏散演?練、觀看?一次消防?隊站或科?普教育視?頻、完成?一次家庭?消防作業(yè)?、制作一?次消防安?全手抄報?”活動。?安全教育?要突出冬?季消防安?全常識，?重點提醒?小學生和?幼兒不玩?火，并向?每位學生?家長發(fā)放?學生安全?教育告家?長書，布?置家庭消?防作業(yè)，?進行消防?安全提示?；___?_、發(fā)動?師生關閉?看消防隊?站或消防?科普教育?視頻，督?促學生和?家長共同?完成“寫?一篇消防?演講稿、?創(chuàng)作一張?消防畫(?書法)、?編制一條?消防標語?(童謠)?、制定一?份疏散逃?生預案、?開展一次?消防安全?自查、消?除一處火?災隱患”?或其他特?色內容的?家庭消防?作業(yè)。?5、展“?大手拉小?手”活動?。通過多?種形式的?“大手拉?小手”活?動，__?__教師?、學生和?家長學習?消防知識?、體驗疏?散逃生演?練、開展?趣味家庭?消防技能?競賽。?6、“遠?離火災”?消防安全?主題征文?比賽。以?開展的消?除火災隱?患、消防?家庭作業(yè)?等情況為?主要內容?，___?_開展“?遠離火災?”消防安?全主題演?講稿及手?抄報等活?動。二?、制定制?度，確保?安全我?校制定了?消防安全?應急疏散?演練預案?，要求全?體教職工?如遇火災?按預案要?求，各就?各位，各?司其職，?最大限度?的保護全?體師生的?安全。?開了一次?教工消防?滅火安全?例會。校?安全工作?分管負責?人以此為?契機開展?廣大師生?在校、在?家排查火?災隱患活?動，并按?上級要求?布置學生?在家找出?隱患及時?上報老師?。三、?少先隊大?隊部發(fā)動?學生對自?己身邊火?災隱患提?出建議，?防患于未?然。布置?標語，討?論各學生?家里的火?災隱患，?同時也給?別的學生?提個醒，?回家查看?相關的地?方，即時?排除火災?隱患。?四、少先?隊大隊部?安排各班?出了一期?消防安全?知識?？?，并__?__了檢?查評比，?利用現有?的消防知?識掛圖對?學生進行?宣傳教育?。開展了?一次消防?安全為主?線的主題?班會和黑?板報?？??？傊?，我們做?到了把安?全工作常?抓不懈，?警鐘長鳴?，讓師生?知道消防?安全無小?事，共同?強化消防?意識，普?及消防知?識，共創(chuàng)?安全文明?、和諧的?校園。?校園消防?安全宣傳?教育活動?總結（三?）為了?進一步普?及消防安?全知識，?切實提高?學校抵御?火災能力?和師生自?防自救能?力，全面?____?縣教育局?《___?_縣教育?系統(tǒng)開展?“我把平?安帶回家?”消防安?全宣傳教?育活動的?方案》精?神。結合?我校實際?我校開展?了以“把?平安帶回?家”為主?題的消防?宣傳周活?動。通過?廣泛開展?消防安全?宣傳教育?，大力普?及消防安?全常識。?為平安和?諧的校園?教育創(chuàng)造?了良好的?消防安全?環(huán)境?，F?總結如下?：一、?成了消防?安全工作?領導小組?為把“?平安校園?”的各項?工作落到?實處，把?消防責任?落實到人?，我校建?立和健全?了各項安?全制度，?使工作有?章可循，?以章辦事?。為加強?____?領導，成?立了以消?防安全工?作領導小?組。組?長：__?__副組?長：__?__組員?：___?_組長的?統(tǒng)一指揮?，協(xié)調一?致，分工?明確，確?保了消防?安全宣傳?教育和日?常消防工?作有條不?紊的進行?，保證了?消防安全?的各項工?作落到實?處，取得?實效。?二、廣泛?開展消防?安全宣傳?教育活動?我校在消?防安全宣?傳教育活?動中，廣?泛開展“?把平安帶?回家”主?題宣傳教?育活動，?讓學生牢?固樹立“?時時講安?全，處處?講安全”?的思想，?提高了自?我防護的?意識和能?力。懸掛?了消防安?全宣傳橫?幅，升旗?儀式上，?校長對我?校消防安?全宣傳教?育周活動?作了安排?部署，開?展了“消?防安全黑?板報”評?比活動，?板報內容?有消防日?的介紹、?逃生誤區(qū)?、火災處?理辦法、?如何自救?等很多方?面。一句?句朗朗上?口的消防?宣傳標語?、一幅幅?色彩艷麗?的圖文漫?畫，成為?了各班黑?板報上宣?傳消防知?識的亮麗?風景。舉?行了一次?消防安全?知識講座?，___?_校長為?學生做了?“消防安?全知識講?座”，為?大家詳細?講解了報?警時應注?意的事項?，家庭常?見火災的?預防和撲?救等消防?安全知識?，隨后，?____?為大家講?解并示范?了滅火器?使用方法?，還指導?學生進行?了滅火實?戰(zhàn)演練。?同學們個?個摩拳擦?掌，紛紛?要求參加?滅火實戰(zhàn)?。觀看消?防安全宣?傳片，學?校利用一?體機下載?播放了消?防安全影?片《火海?逃生》，?____?師生觀看?，受到學?生的歡迎?。舉行消?防安全知?識競賽，?在進行消?防安全知?識培訓后?，學校在?一至六年?級每班隨?機抽取。?舉辦消防?安全圖畫?展，學校?在宣傳欄?中張貼了?消防安全?圖畫，并?在教學樓?制作了消?防安全掛?圖，__?__學生?觀看，提?高了師生?安全自救?能力。開?展消防安?全征文活?動，學校?要求四五?六年級學?生人人寫?一篇消防?安全征文?，在班級?評比，然?后每班選?取___?_篇優(yōu)秀?征文交學?校，參加?學校評比?，通報評?比，共選?出___?_余篇優(yōu)?秀作文。?發(fā)放了消?防安全倡?議書，在?全校集會?中，學校?少先隊向?全校發(fā)出?了“消防?安全倡議?書”，呼?吁大家做?到“四會?”(會報?火警、會?宣傳消防?常識、會?逃生自救?、會糾正?一般不安?全消防行?為)、“?三不”(?不玩火、?不燃放煙?花爆竹、?不亂撥“?緊急”