端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)心得（3篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)端午節(jié)活?動(dòng)總結(jié)心?得為響?應(yīng)學(xué)院關(guān)?于弘揚(yáng)中?華民族傳?統(tǒng)文化的?號(hào)召，增?強(qiáng)大學(xué)生?對(duì)傳統(tǒng)節(jié)?日的認(rèn)識(shí)?和了解，?哲學(xué)與人?文科學(xué)系?開展了一?系列以紀(jì)?念端午節(jié)?為主題的?活動(dòng)。?一、節(jié)前?宣傳活動(dòng)?1、召?開各班團(tuán)?支書會(huì)議?，要求各?班做到節(jié)?前有宣傳?、節(jié)日有?活動(dòng)、節(jié)?后有總結(jié)?。2、?做好宣傳?欄、板報(bào)?、宣傳報(bào)?等，提高?同學(xué)們的?認(rèn)知水平?。二、?節(jié)日活動(dòng)?1、不?少同學(xué)對(duì)?中國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日了解?仍然較少?，我系把?端午節(jié)當(dāng)?作培養(yǎng)大?學(xué)生傳統(tǒng)?文化認(rèn)同?感的機(jī)會(huì)?，制作了?“歡樂端?午”宣傳?欄，詳細(xì)?介紹了端?午節(jié)的由?來和相關(guān)?的民俗文?化、活動(dòng)?，收到了?良好的效?果。2?、哲學(xué)與?人文科學(xué)?系組宣部?在端午節(jié)?之日，精?心制作了?以“__?__月花?開慶端陽(yáng)?”為主題?的手繪展?板，為端?午節(jié)到來?營(yíng)造了濃?濃的節(jié)日?氛圍。?3、為了?進(jìn)一步宣?傳中國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日，?哲學(xué)與人?文科學(xué)系?團(tuán)總支組?織各支部?制作了墻?報(bào)，其中?文秘班的?板報(bào)以精?彩的設(shè)計(jì)?，豐富的?內(nèi)容，贏?得了大家?的好評(píng)。?4、端?午節(jié)到來?之際，哲?學(xué)與人文?科學(xué)系同?學(xué)們精心?采集了艾?草，并在?每一束艾?草上系上?象征吉祥?如意的紅?絲帶，分?發(fā)到教職?工老師的?手中，表?達(dá)了大家?端午節(jié)之?際對(duì)老師?的一片情?意。餐?廳微機(jī)室?、保衛(wèi)室?等工作人?員也均在?節(jié)日之際?收到了我?們送去的?代表祝福?的艾草，?在表達(dá)感?謝的同時(shí)?，也對(duì)我?們的活動(dòng)?予以肯定??！皾?濃端午情?，莘莘學(xué)?子心”，?一束艾草?，不僅代?表了我們?對(duì)老師的?關(guān)心，更?表達(dá)了同?學(xué)們對(duì)老?師的深情?祝福。?5、哲學(xué)?與人文科?學(xué)系各班?級(jí)分別召?開班會(huì)，?弘揚(yáng)民族?傳統(tǒng)文化?，弘揚(yáng)抗?震救災(zāi)精?神，宣揚(yáng)?理性愛國(guó)?。6、?端午節(jié)之?日，我系?班級(jí)還召?開了“傳?統(tǒng)節(jié)日之?端午節(jié)”?學(xué)習(xí)會(huì)，?通過學(xué)習(xí)?交流，增?強(qiáng)了同學(xué)?們對(duì)傳統(tǒng)?節(jié)日的了?解，也培?養(yǎng)了大家?的興趣。?在活動(dòng)?開展過程?中，大家?不僅學(xué)到?了關(guān)于端?午節(jié)的有?關(guān)知識(shí)，?更在濃濃?的節(jié)日氛?圍中，真?正體會(huì)到?傳統(tǒng)文化?的意義。?端午節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?心得（二?）農(nóng)歷?____?月初五，?是中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日?--端午?節(jié)，__?__幼兒?園為了迎?接端午節(jié)?，開展了?“濃情端?午粽葉飄?香”主題?活動(dòng)，讓?孩子們更?真實(shí)地感?受到這個(gè)?中國(guó)特有?的節(jié)日的?氣氛，感?受端午節(jié)?傳統(tǒng)文化?。教師?們通過課?件展示，?繪聲繪色?地講述了?兩千年前?的愛國(guó)詩(shī)?人屈原這?個(gè)歷史人?物與“端?午節(jié)”的?淵源，引?導(dǎo)孩子們?了解了有?關(guān)“端午?節(jié)”的知?識(shí)，加深?了他們對(duì)?傳統(tǒng)節(jié)日?和中國(guó)古?代歷史人?物的印象?。同時(shí)?，各班還?開展了豐?富多彩、?形式多種?多樣的“?端午美食?分享”活?動(dòng)，大家?一邊品嘗?粽子、一?邊朗誦著?端午的兒?歌，分外?香甜可口?。老師們?組織了孩?子們開展?了“賽龍?舟”、“?包粽子”?等游戲…?…，并將?自己設(shè)計(jì)?的香包送?給了小班?的弟弟妹?妹，大家?共享傳統(tǒng)?節(jié)日帶來?的樂趣。?活動(dòng)中?，同學(xué)們?紛紛拿出?課前搜集?的資料，?有的通過?誦讀端午?節(jié)的相關(guān)?古詩(shī)，來?了解屈原?的愛國(guó)主?義精神，?有的通過?故事的形?式了解了?端午節(jié)這?一傳統(tǒng)節(jié)?日的來歷?風(fēng)俗。還?有的通過?圖片的展?示來解說?端午的趣?聞……真?可謂“八?仙過海，?各顯神通?”。通?過這樣的?活動(dòng)，將?了解民俗?文化與歡?度傳統(tǒng)節(jié)?日融為一?體，豐富?了同學(xué)們?的精神世?界，增強(qiáng)?了學(xué)生的?愛國(guó)主義?情感。?針對(duì)交通?安全問題?、防溺水?、防騙、?防中暑等?問題對(duì)幼?兒進(jìn)行了?安全教育?。通過?這一活動(dòng)?，讓孩子?更加了解?我國(guó)端午?節(jié)傳統(tǒng)文?化，豐富?孩子們的?愛國(guó)主義?情操。希?望同學(xué)們?能過一個(gè)?健康、安?全、快樂?的端午節(jié)?。端午?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)心得（?三）端?午節(jié)是我?國(guó)的一個(gè)?傳統(tǒng)節(jié)日?，它有著?獨(dú)特的風(fēng)?俗，如：?吃粽子、?賽龍舟、?佩香囊、?懸白艾、?掛菖蒲、?飲抹雄黃?酒等。利?用端午節(jié)?，開展主?題活動(dòng)，?既能鍛煉?和發(fā)展幼?兒的動(dòng)手?能力，又?能增進(jìn)兒?童對(duì)中國(guó)?傳統(tǒng)文化?的了解和?興趣。同?時(shí)，端午?也是