2022-2023學(xué)年遼寧省大連市莊河第四高級(jí)中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年遼寧省大連市莊河第四高級(jí)中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.除下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)外，其余的化學(xué)元素組成相同：A.染色體和核糖體

B.細(xì)胞膜上的受體和抗體C.脂肪和糖原

D.酶和葉綠素參考答案：D2.除了光周期、溫度和營養(yǎng)3個(gè)因素外，控制植物開花反應(yīng)的另一個(gè)重要因素是

。

A．光合磷酸化的反應(yīng)速率

B．有機(jī)物在體內(nèi)的運(yùn)輸速率

C．植物的年齡

D．土壤溶液的酸堿度參考答案：C3.某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知Ⅰ-1基因型為AaBB，且Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)以下系譜圖，正確的推斷是A．Ⅰ-3的基因型一定為AABbB．Ⅱ-2的基因型不一定為aaBBC．Ⅲ-1的基因型可能為AaBb或AABbD．Ⅲ-2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為7/16參考答案：D4.下圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖，下列敘述正確的是（

）A．甲為初級(jí)精母細(xì)胞，含8條染色體B．乙處在有絲分裂后期，含4個(gè)染色體組，有同源染色體C．丙表示等位基因分離，非等位基因自由組合Ks5uD．丙處在減數(shù)分裂第二次分裂后期，含2個(gè)染色體組，2對(duì)同源染色體參考答案：B5.（08江西師大附中、臨川一中聯(lián)考）同一番茄地里有兩株異常番茄，甲株所結(jié)果實(shí)均為果形異常，連續(xù)種植幾代后仍保持異常果形；乙株上只結(jié)了一個(gè)果形異常的果實(shí)，則下列說法不正確的是A．二者均可能是基因突變的結(jié)果

B．甲發(fā)生變異的時(shí)間可能比乙早C．甲株變異一定發(fā)生于減數(shù)分裂時(shí)期

D．乙株變異一定發(fā)生于有絲分裂時(shí)期參考答案：C6.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是()A．植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C．分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新參考答案：B7.下列關(guān)于對(duì)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)

A．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，如細(xì)胞和個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)之間

B．所有生物都具備全部不同層次的生命系統(tǒng)

C．一個(gè)變形蟲既可以說是細(xì)胞生命層次，也可以說是個(gè)體生命層次

D．生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)層次，生態(tài)系統(tǒng)是生命層次中的一個(gè)層次參考答案：B8.下列說法正確的有①線粒體中有等位基因，也可控制生物的某些性狀②基因自由組合，如果F2的分離比分別為9：7，9：6：1和15：1,那么F1與純隱性個(gè)體間進(jìn)行測(cè)交，得到的分離比將分別為1：3，1：2：1和3：1

③在真核細(xì)胞中，基因轉(zhuǎn)錄的最初產(chǎn)物mRNA其長度要比可翻譯的mRNA長度短得多④在一條包含有若干基因的DNA分子中，各個(gè)基因具有轉(zhuǎn)錄功能的鏈都在同一條鏈上⑤用基因槍法可以實(shí)現(xiàn)基因的直接轉(zhuǎn)移，所以可以用細(xì)胞或組織直接操作，不需要先游離原生質(zhì)體⑥無性生殖中的孢子生殖，其中的孢子不屬于生殖細(xì)胞A.①②⑤⑥

B.②③⑤

C.①②④

D.②⑤參考答案：B9.在使用普通光學(xué)顯微鏡進(jìn)行的觀察實(shí)驗(yàn)中，下列敘述不正確的是A．用葉肉細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，適當(dāng)增加光照強(qiáng)度可使流動(dòng)速度加快B．觀察動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程時(shí)，可選用小鼠卵巢組織進(jìn)行C．用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時(shí)，不需要解離和漂洗過程D．用菠菜葉下表皮觀察保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，可以看到葉綠體參考答案：B10.下列有關(guān)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較不正確的是A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)B．液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體常見于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中C．動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體D．植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有參考答案：C11.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是

（

）A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息C.DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸參考答案：A12.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中，依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的如圖所示的物質(zhì)，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是

參考答案：B13.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（

）A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體參考答案：B14.（原創(chuàng)，中檔）下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是A．單糖不能水解，可直接被細(xì)胞吸收，葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)B．DNA、RNA、ATP和酶的組成中都有糖類C．脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類，而氫的含量更多D．脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，青少年應(yīng)適量增加攝入?yún)⒖即鸢福築單糖是結(jié)構(gòu)簡單的糖，不能水解，可直接被細(xì)胞吸收，葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)；DNA的組成中有脫氧核糖、而RNA、ATP的組成中都有核糖，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，不含有糖類，只有少數(shù)酶是RNA含有核糖；脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類，而氫的含量更多，在細(xì)胞呼吸過程中會(huì)產(chǎn)生大量的[H]，釋放大量的能量，單位質(zhì)量的脂肪儲(chǔ)能更多；脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，青少年應(yīng)適量增加攝入，滿足生長發(fā)育的需要?！究键c(diǎn)】細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)15.下列對(duì)圖中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述錯(cuò)誤的是

A．圖I中S型增長曲線受種群密度的制約

B．圖Ⅱ中可表示pH對(duì)酶催化活性的影響

C．圖Ⅲ中a、b、c表示某一細(xì)胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目

D．圖Ⅳ中表示某一株植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長素的反應(yīng)

參考答案：答案：D16.下列有關(guān)生物體內(nèi)組成成分的敘述，錯(cuò)誤的是()A.脂肪、糖原和淀粉都是儲(chǔ)能物質(zhì)B.胰島素與血紅蛋白的組成元素不完全相同C.無機(jī)鹽與神經(jīng)元產(chǎn)生興奮有關(guān)，與傳導(dǎo)興奮無關(guān)D.水既是細(xì)胞代謝所需的原料，也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物參考答案：C脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，動(dòng)植物細(xì)胞中均有，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，A正確。胰島素與血紅蛋白均屬于蛋白質(zhì)，均含有C、H、O、N，但血紅蛋白中含有Fe元素，而胰島素中沒有，因此兩者的組成元素不完全相同，B正確。無機(jī)鹽如Na+和K+，與神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮有關(guān)，與傳導(dǎo)興奮也有關(guān)，C錯(cuò)誤。水既是細(xì)胞代謝所需的原料，同時(shí)也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物，例如水是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的產(chǎn)物，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)糖類與脂質(zhì)的作用理解不清1．細(xì)胞中糖類的種類、分布和作用種類分子式分布生理作用單糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物細(xì)胞植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

2.脂質(zhì)的種類和功能17.蝸牛的有條紋(A)對(duì)無條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個(gè)體占55％，無條紋個(gè)體占15％，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％參考答案：D18.真核細(xì)胞中的細(xì)胞周期蛋白A可促進(jìn)DNA的復(fù)制．細(xì)胞中某種特異性siRNA（一種雙鏈RNA）可以導(dǎo)致細(xì)胞周期蛋白A的mRNA降解．下列分析不正確的是（）A．這種特異性siRNA內(nèi)一定含有氫鍵B．此種siRNA會(huì)使細(xì)胞分裂速度加快C．細(xì)胞周期蛋白A的合成會(huì)受此種siRNA影響D．細(xì)胞周期蛋白A可能需進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用參考答案：B【考點(diǎn)】7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、緊扣題干信息“細(xì)胞周期蛋白A可促進(jìn)DNA的復(fù)制”、“細(xì)胞中某種特異性siRNA（一種雙鏈RNA）可以導(dǎo)致細(xì)胞周期蛋白A的mRNA降解”準(zhǔn)確答題．【解答】解：A、這種特異性siRNA是一種雙鏈RNA，因此含有氫鍵，A正確；B、此種siRNA會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞周期蛋白A的mRNA降解，使細(xì)胞分裂速度減慢，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中某種特異性siRNA（一種雙鏈RNA）可以導(dǎo)致細(xì)胞周期蛋白A的mRNA降解，由此可見，細(xì)胞周期蛋白A的合成會(huì)受此種siRNA影響，C正確；D、細(xì)胞周期蛋白A可促進(jìn)DNA的復(fù)制，而DNA復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核，因此細(xì)胞周期蛋白A可能需進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用，D正確．故選：B．19.豌豆和小麥的高莖對(duì)矮莖均為顯性。將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植，另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。自然狀態(tài)下，從矮莖植株上獲得F1的性狀是A．豌豆和小麥均有高莖和矮莖

B．豌豆均為矮莖，小麥有高莖和矮莖C．豌豆和小麥的性狀分離比均為3︰1

D．小麥均為矮莖，豌豆有高莖和矮莖參考答案：B20.某湖泊由于大量排入污水，藻類爆發(fā)，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游動(dòng)物及魚類等生物死亡，水體發(fā)臭。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A．導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是缺少陽光 B．藻類剛爆發(fā)時(shí)，某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點(diǎn)、同一水層取得兩組水樣，測(cè)得甲組pH為7.3，乙組pH為6.0，那么取自早晨的水樣是乙組C．更多水生生物死亡又加重了水體污染，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)D．藻類剛爆發(fā)時(shí)，若投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物有利于修復(fù)參考答案：C21.基因工程程中，需使用特定的限制酶切割目的基因幫質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶l的識(shí)別序列和切點(diǎn)是－G↓GATCC－，限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是↓GATC－。根據(jù)圖示，判斷下列操作正確的是：（）A．質(zhì)粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶II切割B．質(zhì)粒用限制酶lI切割，目的基因用限制酶I切割，C．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶I切割D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割參考答案：A22.右圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是A．結(jié)構(gòu)①中的磷元素主要分布于DNA中B．結(jié)構(gòu)②、⑤中都含有RNAC．結(jié)構(gòu)③、④都具有雙層膜D．結(jié)構(gòu)①、④的基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP參考答案：B23.（09長沙一中、雅禮中學(xué)聯(lián)考）八歲的李明因一次外傷導(dǎo)致他的下丘腦受到損傷，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的①甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化

②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化

③血糖含量發(fā)生變化

④細(xì)胞外滲透壓發(fā)生變化

⑤免疫能力發(fā)生變化A.①②③④

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤參考答案：答案：A24.科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊，再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)C.單側(cè)光使燕麥的胚芽鞘彎向光源生長D.生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端參考答案：B【命題立意】本題考查植物激素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解植物激素知識(shí)的要點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)分析能力。由題意知，溫特實(shí)驗(yàn)的自變量是去尖端的胚芽鞘上放置的瓊脂塊是否接觸胚芽鞘尖端，實(shí)驗(yàn)的因變量是去尖端的胚芽鞘是否生長和彎曲，去尖端的胚芽鞘放置接觸過尖端的瓊脂塊，去尖端的胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長，放置沒有接觸瓊脂塊的胚芽鞘，不生長也不彎曲，這說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入瓊脂塊，促進(jìn)去尖端的胚芽鞘的生長和彎曲，該實(shí)驗(yàn)可以證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)，溫特并將該物質(zhì)命名為生長素，但卻沒有證明該物質(zhì)就是吲哚乙酸，故A錯(cuò)誤；接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊能使胚芽鞘彎曲生長，未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊不能使胚芽鞘彎曲和生長，則造成胚芽鞘彎曲的刺激是尖端產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)，故B正確；該試驗(yàn)未提及光源問題，故C錯(cuò)誤；要證明生長素的極性運(yùn)輸應(yīng)另設(shè)一組去尖端胚芽鞘并倒置的實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò)誤。25.基因型為AaBbCcDd的個(gè)體自交（4對(duì)基因獨(dú)立遺傳，且B與b為不完全顯性）其后代有:A．27種基因型，16種表現(xiàn)型

B．81種基因型，16種表現(xiàn)型C．16種基因型，81種表現(xiàn)型

D．81種基因型，24種表現(xiàn)型參考答案：D26.孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說的證據(jù)是（）A．親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的等位基因發(fā)生分離B．雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1：1的性狀分離比C．雜合子自交產(chǎn)生3：1的性狀分離比D．兩對(duì)相對(duì)性狀雜合子產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【專題】教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)；基因分離定律和自由組合定律．【分析】1、孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合．2、孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)3：1的分離比必須同時(shí)滿足的條件是：F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同，雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等；F2不同的基因型的個(gè)體的存活率相等；等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的；觀察的子代樣本數(shù)目足夠多．3、測(cè)交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交．在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例．【解答】解：孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說的實(shí)驗(yàn)是測(cè)交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“分離定律”假說的證據(jù)是測(cè)交實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．即測(cè)交后代的性狀分離比．A、親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的等位基因發(fā)生分離是基因分離定律的實(shí)質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1：1的性狀分離比是測(cè)交后代的性狀表現(xiàn)，是驗(yàn)證“分離定律”假說的證據(jù)，B正確；C、雜合子自交產(chǎn)生3：1的性狀分離比，是需要解釋的遺傳現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、兩對(duì)相對(duì)性狀雜合子產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合，是對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋；識(shí)記測(cè)交的概念及意義，明確測(cè)交可以用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例．27.下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是

A．年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)

B．建立自然保護(hù)區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量

C．建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下

D．樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法參考答案：答案：D28.假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是

A．0-a年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長型

B．a(chǎn)-b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型

C．b-c年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長

D．c-d年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長參考答案：B29.下面是對(duì)高等動(dòng)物通過減數(shù)分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正確的是A.每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)B.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞C.因?yàn)榇?、雄配子的?shù)量相等，所以它們彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等D.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子攜帶的細(xì)胞質(zhì)很少參考答案：D30.大多數(shù)無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，相關(guān)敘述正確的是（）A.鉀離子內(nèi)流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生靜息電位的主要原因B.鎂離子參與色素的合成而直接影響光合作用暗反應(yīng)C.碘離子參與構(gòu)成的甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱的作用D.過量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致血漿中抗利尿激素含量降低參考答案：C鉀離子外流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生靜息電位的主要原因，A錯(cuò)誤；鎂離子是葉綠素的組成成分，直接影響光反應(yīng)，間接影響暗反應(yīng)，B錯(cuò)誤；碘離子參與構(gòu)成的甲狀腺激素，甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱的作用，C正確；過量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增多，尿量減少，D錯(cuò)誤。31.如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代為①雌性為顯性，雄性為隱性；②雌性為隱性，雄性為顯性，推測(cè)①②兩種情況下該基因分別位于(

)A.I；I B.II—1；I C.II—1或I；I D.II一1；II—1參考答案：C【分析】從“伴性遺傳基因的位置”定位本題為考查伴性遺傳的類型及特點(diǎn)的問題?！驹斀狻吭O(shè)該等位基因?yàn)锳-a，若伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上，隱性雌蠅基因型為aa，顯性雄蠅基因型可能為AA，則其雜交后代均表現(xiàn)為顯性；顯性雄性基因型也可能為Aa，若A基因位于X的片段Ⅰ，則子代中雌性均為顯性，雄性均為隱性；若A基因位于Y的片段Ⅰ，則子代中雌性均為隱性，雄性均為顯性。若伴性遺傳基因位于片段Ⅱ-1上，隱性雌蠅基因型為XaXa，顯性雄蠅基因型為XAY，其子代中雌性均為顯性，雄性均為隱性。所以可知①情況下，基因可以位于片段Ⅱ-1或Ⅰ，②情況下，基因只能位于片段Ⅰ上，故本題正確答案為C.【點(diǎn)睛】伴性遺傳小結(jié)：

32.下圖為某研究小組測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物葉片光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置。將該裝置先放在黑暗條件下一段時(shí)間，然后給予不同強(qiáng)度的光照。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.溫度、C02濃度和有色液滴的移動(dòng)距離都是無關(guān)變量B.C02緩沖液的作用是維持容器中C02濃度的穩(wěn)定C.如果有色液滴向右移動(dòng)，說明不進(jìn)行光合作用

^

^D.如果有色液滴向左移動(dòng)，說明不進(jìn)行光合作用參考答案：B依題意可知：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)植物葉片光合作用的影響，自變量是光照強(qiáng)度，因變量是有色液滴的移動(dòng)距離，溫度、C02濃度等都是無關(guān)變量，A錯(cuò)誤；C02緩沖液的作用是維持容器中C02濃度的穩(wěn)定，B正確；有色液滴移動(dòng)的距離是由裝置內(nèi)O2的變化量引起，如果有色液滴向右移動(dòng)，說明光合作用釋放的氧氣量大于呼吸作用吸收的氧氣量，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大，C錯(cuò)誤；如果有色液滴向左移動(dòng)，說明光合作用釋放的氧氣量小于呼吸作用吸收的氧氣量，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實(shí)質(zhì)：C02緩沖液的作用是維持容器中C02濃度的穩(wěn)定，有色液滴移動(dòng)的距離是由裝置內(nèi)O2的變化量引起，該變化量表示的是凈光合作用速率，凈光合作用速率＝光合作用速率－呼吸作用速率。當(dāng)光合作用速率＞呼吸作用速率時(shí)，光合作用釋放的氧氣量大于呼吸作用吸收的氧氣量，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大，有色液滴向右移動(dòng)，反之，則有色液滴向左移動(dòng)。33.某興趣小組探究甲乙丙三種生長素類似物（來自真菌）對(duì)萵苣根生長的影響，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)敘述，正確的是A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的種類B.不同生長素類似物對(duì)萵苣幼根生長影響的最適宜濃度相同C.三種生長素類似物中，萵苣幼根對(duì)乙的敏感度最高D.甲、乙、丙三種生長素類似物屬于植物激素參考答案：C從圖中信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量包括生長素類似物的種類和各種生長素類似物的濃度，A項(xiàng)錯(cuò)誤;從圖中信息可知，各曲線的最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度不同，而曲線最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為最適宜濃度，B項(xiàng)錯(cuò)誤；與生長素類似物甲和丙相比，生長素類似物乙對(duì)應(yīng)曲線的最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度最低，即萵苣幼根對(duì)生長素類似物乙的敏感度最高，C項(xiàng)正確；甲、乙、丙三種生長素類似物來自真菌，而植物激素一定是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.某科研人員對(duì)四種生物組織樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析得到其中一種生物組織成分中含有水、DNA、RNA和蛋白質(zhì)等，你認(rèn)為不可能是哪種生物的（

）

A.玉米

B.小白鼠

C.噬菌體

D.乳酸菌參考答案：C35.細(xì)胞正常分化不會(huì)導(dǎo)致下列哪項(xiàng)發(fā)生差異(

)A．細(xì)胞的形態(tài)和功能

B．細(xì)胞的遺傳信息C．細(xì)胞器的種類和數(shù)量

D．細(xì)胞的RNA參考答案：B36.假如在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物并準(zhǔn)備對(duì)該生物進(jìn)行分類，則以下特征中不能作為分類依據(jù)的是：①核膜的有無②核糖體的有無③細(xì)胞壁的有無④膜上磷脂的有無A．①③

B．①④

C．②④

D．②③參考答案：C37.下圖表示對(duì)煙草葉肉細(xì)胞進(jìn)行遺傳改良的過程。據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是

A．可用染色排除法檢測(cè)原生質(zhì)體有無活性B．①過程需用纖維素酶和果膠酶處理C．③④過程都需要生長素和細(xì)胞分裂素D．上述過程中可以發(fā)生染色體變異、基因突變和基因重組參考答案：D38.生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白．下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．部分膜蛋白具有催化作用B．膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對(duì)稱分布C．載體的種類決定細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)的種類D．膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分．【專題】正推法；生物膜系統(tǒng)．【分析】蛋白質(zhì)功能：有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)；催化作用，即酶；運(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣；調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長激素；免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）．細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類；磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．【解答】解：A、酶是具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，A正確；B、膜蛋白的不對(duì)稱性包括外周蛋白分布蛋白質(zhì)的不對(duì)稱以及整合蛋白內(nèi)外兩側(cè)氨基酸殘基數(shù)目的不對(duì)稱，B錯(cuò)誤；C、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量，則載體的種類決定運(yùn)輸物質(zhì)的種類，C正確；D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，則蛋白質(zhì)的種類和含量決定生物膜功能的復(fù)雜程度，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．39.生長旺盛的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做如下圖所示的處理，這四個(gè)處理中，沉入底部的葉片最先浮起的是

參考答案：C略40.如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有分泌功能B．若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞，則物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素C．如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)乙的分泌量將增加D．Z細(xì)胞所在的腺體可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)參考答案：C【考點(diǎn)】D9：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】分析題圖：圖示表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程為：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．因此圖中物質(zhì)甲為促甲狀腺激素釋放激素，物質(zhì)乙是促甲狀腺激素，物質(zhì)丙為甲狀腺激素，X細(xì)胞表示垂體細(xì)胞，Y細(xì)胞表示甲狀腺細(xì)胞．【解答】解：A、下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有分泌功能，A正確；B、若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞，則物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素，B正確；C、如果用物質(zhì)丙甲狀腺激素飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)乙促甲狀腺激素的分泌量將減少，C錯(cuò)誤；D、傳出神經(jīng)纖維末梢或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器，Z細(xì)胞所在的腺體是效應(yīng)器的一部分，所以可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的示意圖，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的具體過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱，同時(shí)還要明確甲狀腺激素存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)；識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程，掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示微生物的接種實(shí)驗(yàn)中的一些步驟。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:（1）步驟①前的一步操作是_______，該操作用到的主要儀器是_______。（2）實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是_______，步驟②、③之間還需要將接種環(huán)_______。（3）指出步驟④操作不當(dāng)?shù)牡胤絖______。（4）分別用三個(gè)平板培養(yǎng)三種細(xì)菌（E.coli、s.albus、B.subtnis），然后在培養(yǎng)基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經(jīng)過一定時(shí)間培養(yǎng)后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū)，此乃抑制細(xì)菌增長所致。測(cè)量清晰區(qū)的直徑（如下圖所示），數(shù)據(jù)如下表。細(xì)菌

不同濃度甲抗生素條件下清晰區(qū)的直徑（mm）5μg/mL甲抗生素7.5μg/mL甲抗生素10μg/mL甲抗生素15μg/mL甲抗生素20μg/mL甲抗生素E.coli710141616S.albus—581317B.subtilis5791419

①S.albus和B.subtilis對(duì)甲抗生素敏感的區(qū)別是_______。②有人感染E.coli而患病，醫(yī)生使用20μg/mL甲抗生素給予治療，試用生物進(jìn)化理論解釋這種不明智的做法_______。③采養(yǎng)殖池中的水樣lmL稀釋100倍，吸取稀釋后的水樣lmL，接種于E.coli選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察菌落并計(jì)數(shù)，重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。該養(yǎng)殖池每mL水含有E.coli_______個(gè)。參考答案：

(1).滅菌

(2).高壓蒸汽

(3).滅菌鍋

(4).對(duì)接對(duì)于飫濃度的甲抗生素B.subtiJis較敏感

(5).護(hù)環(huán)進(jìn)劃線的首尾區(qū)域不應(yīng)相連

(6).冷卻行滅菌

(7).高濃度的甲抗生素不能起到更好的抗菌效果，但會(huì)快速提高抗生素抗性基因的基因頻率

(8).900試題分析：閱讀題干和圖表可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是微生物的是實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)技術(shù)和應(yīng)用，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)問題的具體要求分析綜合做出解答。（1）據(jù)圖分析，步驟①是倒平板，前面一個(gè)步驟是滅菌，一般高壓蒸汽滅菌鍋進(jìn)行滅菌。（2）實(shí)驗(yàn)步驟②接種前灼燒接種環(huán)，目的是殺滅接種環(huán)上可能引起污染的微生物；步驟②、③之間還需要將接種環(huán)冷卻，避免高溫殺死要接種的菌種。（3）步驟④操作中，接種環(huán)劃線的首尾區(qū)域不應(yīng)相連。（4）①根據(jù)表格分析，S.albus與B.subtilis相比，B.subtilis對(duì)于低濃度的甲抗生素較敏感。②根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，高濃度（20μg/mL）的甲抗生素不能起到更好的抗菌效果，但會(huì)快速提高抗生素抗性基因的基因頻率，因此醫(yī)生使用20μg/mL甲抗生素給予治療是不明智的。③根據(jù)觀察到的菌落數(shù)，求其平均值為9，又因?yàn)槭?ml水樣稀釋了100倍所觀察的數(shù)據(jù)，所以該養(yǎng)殖池每毫升水含有E.coli9×100=900個(gè)。【點(diǎn)睛】解答本體的關(guān)鍵是了解微生物培養(yǎng)基配制的基本步驟，明確倒平板前必須先調(diào)節(jié)pH、滅菌，接種前接種環(huán)必須灼燒滅菌，且冷卻后才能接觸菌種。42.（9分）如圖是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生人胰島素的操作過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程？

原因是

．（2）過程②必須的酶是

，過程③必須的酶是

．（3）若A中共有a個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤有b個(gè)，則③④⑤連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶

個(gè)．（4）圖中B應(yīng)該符合的條件為

、

、

．（5）為使過程⑧更易進(jìn)行可用

藥劑處理D．參考答案：（1）不能

基因是選擇性表達(dá)的，人的皮膚細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄出胰島素mRNA（2）逆轉(zhuǎn)錄酶

解旋酶

（3）15（a﹣b）（4）能在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制

有多個(gè)限制酶的切點(diǎn)便于目的基因插入

有標(biāo)記基因（5）CaCl2

考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)．分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖．圖中①表示從胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA的過程；②為逆轉(zhuǎn)錄過程，A為胰島素基因；③④⑤表示目的基因的擴(kuò)增過程；⑥表示用限制酶切割運(yùn)載體形成黏性末端的過程；⑦表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增；⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程．解答：解：（1）由于在細(xì)胞分化過程中，基因是選擇性表達(dá)的，所以人的皮膚細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄出胰島素mRNA，因而不能利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程．（2）過程②以RNA為模板進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄，所以必須的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶．過程③是將DNA雙鏈解開，形成兩條單鏈，所以必須的酶是解旋酶．（3）若A中共有a個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤有b個(gè)，則胸腺嘧啶=（2a﹣2b）÷2=a﹣b個(gè)，因此，③④⑤連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶=（24﹣1）×（a﹣b）=15（a﹣b）個(gè)．（4）圖中B為質(zhì)粒，作為運(yùn)載體應(yīng)該符合的條件為能在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制、有多個(gè)限制酶的切點(diǎn)便于目的基因插入、有標(biāo)記基因等．（5）為使過程⑧更易進(jìn)行可用CaCl2藥劑處理D，使其成為感受態(tài)細(xì)菌．故答案為：（1）不能

基因是選擇性表達(dá)的，人的皮膚細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄出胰島素mRNA（2）逆轉(zhuǎn)錄酶

解旋酶

（3）15（a﹣b）（4）能在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制

有多個(gè)限制酶的切點(diǎn)便于目的基因插入

有標(biāo)記基因（5）CaCl2