部編版《道德與法治》四年級上冊第6課《我的家庭貢獻與責任》優(yōu)質課件

第二單元為父母分擔第6課我的家庭貢獻與責任（第1課時）一個家庭的幸福，需要家庭里的每個成員都無私作出貢獻，不光大人，孩子也一樣。新課導入新課導入作為家庭中的一員，你應該怎么做？不能一味的向家長索取，要認識到承擔家庭責任的重要性。一、我為家庭做貢獻活動一：小小討論會你們和爸爸媽媽一起開過家庭會議嗎？都會討論些什么呢？秦朗同學的家庭會“個人對家庭的貢獻”這個主題挺特別。而且，秦朗在爸爸媽媽的眼里貢獻還挺多呢，一件件小事父母都會看在眼里記在心上。

一、我為家庭做貢獻活動一：小小討論會家庭中每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻。女兒出生之后，家里有了不一樣的快樂。下班回來，只要看到女兒的笑容，就很開心。女兒越來越懂事了，能為家里做好多事情，寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……一、我為家庭做貢獻活動一：小小討論會你們都在家里做過什么貢獻呢？一起討論分享下吧。一、我為家庭做貢獻活動一：小小討論會家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關系、相互支持，就是家庭成員對家庭的貢獻。周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差，小林決定不出門玩了，在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩，姐姐主動提出在家照顧妹妹。一、我為家庭做貢獻活動一：小小討論會對家庭的貢獻

你能發(fā)現(xiàn)家人家相互陪伴、相互關心、相互支持的事情嗎？一、我為家庭做貢獻活動一：小小討論會雖然我們年紀小，做的事情也很小，可作為家庭的一份子，幫父母分擔家務，對家人的陪伴、關心和支持也是很大的貢獻。二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”做家務有很多小竅門，能省時省力又做到最好，還可以向爸爸媽媽“獻寶”呢！二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”班里的“家務小達人”們，你們有什么做家務小竅門嗎？向大家推薦下吧，讓我們一起用自己的創(chuàng)意和行動為家庭做貢獻。二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻。菜苗又不知道被誰家的雞吃了。給菜地扎個籬笆吧！二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”，點子特別多。下雨了，我在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里面?？展拮佑脕矸N花，家里的陽臺變得生機勃勃。二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”幫媽媽洗菜幫奶奶揉面幫媽媽刷碗二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”除了家務勞動外，其實家里的關系特別復雜，而孩子則是家庭關系的粘合劑，當我們的家庭關系出現(xiàn)一些矛盾的時候，如何能改善家庭成員之間的問題，維護好家庭關系呢？開動腦筋想一下吧。二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”小組分別領取一下“家庭任務袋”，里面有要解決家庭小任務的卡片，討論分享后寫在“我來出點子”的卡片上吧。家庭任務袋二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”任務1：外公、外婆不和我們住在一起，我們如何關心他們呢？任務2：如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢？任務3：父母因為家務事生氣了，如何讓父母和好呢？任務4：……二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”家務能手手抄報洗衣服時……做飯時……做家務時……澆花時……二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”妙計袋我還能想到的妙計是……我抽取的任務是……我的妙計是……拖地加點小蘇打，清潔效果更加強！二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”妙計袋水經過一段時間的發(fā)酵再用來澆花更好哦!二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”妙計袋二、我為家庭出點子活動二：一起來“獻寶”我們每個人都是維系父母和親人之間關系的紐帶，要充分運用自己的智慧解決家庭中出現(xiàn)的問題，為維護良好的家庭關系貢獻自己的力量。課堂總結我們要做勤勞的家務小能手，也要做家庭關系的智慧調解員，用自己的行動、問候和關心讓自己的家庭更加美好和諧！第二單元為父母分擔第6課我的家庭貢獻與責任（第2課時）作為家庭的一份子，要時刻樹立為家庭分擔的思想，就像圖片中的“炒飯弟”一樣。新課導入“炒飯弟”能夠主動幫助家庭分擔重擔，我們要向他學習，在不影響學習的前提下，也要積極的為家里做貢獻。一、假如家務沒人做活動一：一起來思考很多同學覺得自己年齡小，大人也沒有要求做家務，于是就心安理得的讓父母照顧自己。一、假如家務沒人做大討論：假如家務沒人做父母有事不在家……家里會變成什么樣子呢？活動一：一起來思考一、假如家務沒人做活動一：一起來思考假如朱曉家的家務活沒人做，家里會變成什么樣呢？家庭生活又會變成什么樣呢？1．朱曉早上要去上學，可媽媽沒做早飯，怎么辦？2．……一、假如家務沒人做活動一：一起來思考家里會一團糟，沒有人做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生了！一、假如家務沒人做活動一：一起來思考就像大家說的那樣，家里會一團糟。家庭中的每位成員都很重要，幸福的家庭需要每位成員的貢獻。作為孩子，我們也要對家庭有所貢獻。一、假如家務沒人做活動一：一起來思考假如哪天家里沒人做家務，你會怎么做呢？一、假如家務沒人做活動一：一起來思考同學們說的非常好！假如父母工作非常忙，沒辦法做家務，你會主動承擔起來，為父母分擔嗎？能堅持多長時間呢？老師想統(tǒng)計一下，能堅持一天的舉手……堅持兩天的舉手……堅持一周的舉手……一、假如家務沒人做活動一：一起來思考看來，能堅持下來的同學很少，如果家里沒人做家務，生活就會被打亂。大家應該向“金軒”學習。一、假如家務沒人做活動一：一起來思考你理解金軒爸爸所說的“負責任的精神”嗎？照料金魚責任單1.我要學習如何養(yǎng)金魚，了解金魚的生活習性。2.我堅持定期為金魚換水、喂食。一、假如家務沒人做活動一：一起來思考承擔家庭責任是家里每一份子的責任，不是一時興起，應該堅持到底，負責到底，發(fā)揚負責任的精神，處處為家庭著想，力所能及的做一些家務，幫助大人分擔，讓自己成長。二、我當家庭小主人活動二：情境大模擬我們明白做家務的重要性以后，不妨想象下，如果你當了家庭的小主人，遇到這些事情會怎么做呢？請各組派代表領取一下“家庭小主人任務袋”，卡片上有幾種父母不在的時候可能會出現(xiàn)的場景，請?zhí)暨x一個上臺表演，并談一下自己的感受。二、我當家庭小主人活動二：情境大模擬……家里的洗發(fā)水快用光了，我會……媽媽去加班，沒辦法洗校服……父母不在家，家里來客人了……舅舅來我家了，而父母正好去田里干活了，我會……爸爸生病了，媽媽差……二、我當家庭小主人活動二：情境大模擬自己學會洗衣服我來招待客人我來照顧爸爸二、我當家庭小主人活動二：情境大模擬有客來我家我請坐沙發(fā)客人等一等我去倒杯茶茶水香又香飄著茉莉花客人微微笑夸我好娃娃

活動園在第五課《這些事我來做》中，我們自愿寫下了“家務承諾書”。你堅持完成這些家務了嗎？你從中感受到了自己的負責精神嗎？結合自己堅持完成的家務記錄表，談談自己的負責精神。二、我當家庭小主人活動二：情境大模擬當我們主動承擔起家庭小主人的角色，會欣喜的發(fā)現(xiàn)，其實自己也能做的非常好，有了這些體驗之后，我們也會覺得這些事不是大人的專利，自己也可以做的很好呢，而且更鍛煉了自理和自立能力，父母也會為我們驕傲。課堂總結和睦的家庭，需要每一個家庭成員的付出，要有家庭小主人翁的精神，多做力所能及的事情，為家庭分擔責任，讓自己更快成長！-第二單元為父母分擔我的家庭貢獻與責任6活動一：夸夸我家的大功臣

作為家庭的一員，我們該做些什么呢？同學們課前調查、記錄了家庭成員的貢獻?，F(xiàn)在請小組內交流一下，并夸夸為家里做了貢獻的家庭成員吧！活動二：小身體有大能量

小小年紀也能為家庭作出貢獻！周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差，小林決定不出門玩了，在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩，姐姐主動提出在家照顧妹妹。

爸爸身體有點超重，劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體，經常和爸爸一起打籃球。

請講一講你與家人間互相支持、互相陪伴的事情?；顒尤杭彝ヘ暙I金點子給菜地扎個竹籬笆吧！不知道菜苗又被誰家的雞吃了。善于動腦筋，就能為家庭多做貢獻！下雨了，我在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里面。空罐子用來種花，家里的陽臺變得生機勃勃。我的金點子1.你發(fā)現(xiàn)家里有哪些不方便、不合理的問題？2.與同學討論，互相出主意，解決家里的問題?；顒铀模何沂怯H情黏合劑你