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2022幼升小試題及答案一、單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于漢字及其使用規(guī)范的表述,錯(cuò)誤的是()。漢字是表意體系的文字部首是具有字形歸類作用的偏旁所謂異形詞,是指漢語(yǔ)書面語(yǔ)中音同、義同而用法不同的詞漢字的整理包含簡(jiǎn)化筆畫和精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)兩方面的內(nèi)容下列各字中,筆畫數(shù)不同于其他字的是()。TOC\o"1-5"\h\z凄逸鷥虒“奪”簡(jiǎn)化為“奪”,采用的簡(jiǎn)化方法是()。簡(jiǎn)化偏旁保留局部草書楷化換用簡(jiǎn)單符號(hào)下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音全都不相同的一組是()。啜泣點(diǎn)綴輟學(xué)拾掇癖性荒僻開辟躲避蠕動(dòng)怯懦孺子囁嚅惴惴湍急揣摩喘氣下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。寒喧興高采烈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)睿智成群結(jié)黨翻來復(fù)去暴躁怨天尤人聲名狼藉裨益走頭無(wú)路川流不息下列成語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。相映成趣截足先登優(yōu)柔寡斷旁征博引鋌而走險(xiǎn)舍本逐末違疾忌醫(yī)大顯身手變本加利各行其是手屈一指眾口鑠金下列句子中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的是()。春風(fēng)和旭,陽(yáng)光燦爛,山谷里回蕩著鳥兒們繚亮的歌聲。突然,蟬聲戛然而止,樹林里頓時(shí)一片寂靜。這小生靈雖然是緲小的,但是我們絕不能忽視它。葉欣以身恂職的事跡見報(bào)后,人們無(wú)不為之感動(dòng)。下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的是()。俗話說:“到什么山上唱什么歌。”又說:“看菜吃飯,量體裁衣。”我們有些同志喜歡寫長(zhǎng)文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳布,又臭又長(zhǎng)”。墻上貼著一張標(biāo)語(yǔ),寫著:“你為保護(hù)環(huán)境做過什么”他一進(jìn)門,說了聲:“大伙兒都在等著你們呢!”就飛也似的跑開了。下列句子中,計(jì)量單位用法不規(guī)范的是()。我國(guó)城鄉(xiāng)居民每天消費(fèi)食用植物油1.7萬(wàn)噸,蛋1.87萬(wàn)噸,酒3.6萬(wàn)噸,布3.6萬(wàn)千米,煤60萬(wàn)噸以上。白熾燈照明距桌面的最佳高度:15瓦為25公分,25瓦為45公分,40瓦為60公分,60瓦為100公分。廈門海滄投資區(qū)距高雄港160海里,距香港287海里,距上海560多海里。海南農(nóng)業(yè)開發(fā)綜合試驗(yàn)區(qū),占地40多公頃。下列句子中,數(shù)字用法不規(guī)范的是()。2005~:是全面完成“十五”任務(wù)、為“十一五”發(fā)展打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。我們的一切努力,包括未來的五年、十年朝什么方向發(fā)展等,都要用科學(xué)發(fā)展觀加以指導(dǎo)。這6年多來,中科院共引進(jìn)海外知名學(xué)者50余人,國(guó)外杰出人才700余人。《18家詩(shī)鈔》卷25收錄了陸游《元日讀易》。天津開展的“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),使數(shù)萬(wàn)群眾受益,全市51個(gè)一級(jí)為民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)單位共受理群眾反映的問題1000余件。【參考答案】一、單項(xiàng)選擇題C2.B3.B4.D5.C6.B7.A8.D9.B10.C“英雄雷鋒”這個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型是()。主謂短語(yǔ)偏正短語(yǔ)復(fù)指短語(yǔ)中補(bǔ)短語(yǔ)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),解釋不當(dāng)?shù)氖?)。為了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親告別貧窮,共同致富,老將軍從不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失。計(jì)較:計(jì)算比較。聯(lián)合國(guó)文件用語(yǔ)講究含蓄和婉轉(zhuǎn),多用中性詞。例如,不說“敵人”而說“對(duì)手”。婉轉(zhuǎn):溫和而曲折。提著理想的明燈走在人生的路上,即使路途坎坷,也不多躊躇和張望。躊躇:得意的樣子。錘煉:反復(fù)推敲,加以提煉。下列各項(xiàng)的前一句均有歧義,后一句是為消除歧義而做的補(bǔ)充,其中補(bǔ)充以后真正能消除歧義的是()。他在火車上畫畫。我在輪船上畫畫。老張正在考碩士。老李正在考博士。她的衣服做得好。她的生意很興隆。我要炒菜。你別打岔。下列句子中,沒有語(yǔ)病且句意明確的是()。劉有璀到處宣揚(yáng),他家有治療癲癇的祖?zhèn)髅胤剑覍以嚥凰?,病人用了他家的秘方,一?huì)就渾身發(fā)熱,手發(fā)麻。他告訴記者,這套文集收錄了他45歲以前創(chuàng)作的385萬(wàn)字左右的作品,其中包括6部涉及知青題材的作品均在其列。這次學(xué)校里的元旦聯(lián)歡會(huì)由我們班的李剛和楊曉英共同主持。他們成功的主持,為我們班增添了光彩。我們漫步在通往光明頂?shù)钠閸缟铰飞?,左顧右盼,那一幅幅如畫的美景絡(luò)繹不絕地?fù)涿娑鴣?。下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用得當(dāng)?shù)氖?)。既然天下雨了,因此我要帶雨傘。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎即使條件很差,我們到底把這個(gè)難題解決了。雖然小王同學(xué)只說了這么一句,但卻深刻地概括了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。下列詞語(yǔ)中,完全是貶義的一組是()。隱私兔死狐悲若即若離漏網(wǎng)死灰復(fù)燃文過飾非圖謀呼天搶地軟硬兼施軟弱心驚肉跳呼朋引類17.若在短詩(shī)“老師,老師,/你是,/你是,/你,/你”中的橫線處按原序填入下列各組短語(yǔ),最為恰當(dāng)且形成押韻的是()?;於ê蟠砷L(zhǎng)希望,維系祖國(guó)曙光以清貧譜寫高風(fēng)亮節(jié)以尊嚴(yán)敲擊元韻悠長(zhǎng)神圣殿堂建設(shè)疆場(chǎng)用青春系住味來的理想把事業(yè)當(dāng)作生命韻航向溫暖陽(yáng)光化雨春風(fēng)把平凡鑄成偉大將汗水化為甘霖知識(shí)的化身科學(xué)的使者催動(dòng)樹苗健康長(zhǎng)大激勵(lì)我們積極向上同義句式是指()?;疽馑枷嗤陌自捑浜臀难跃淇梢猿蔀橥x句式,倒裝句和原句不能成為同義句式肯定句,否定句,疑問句,祈使句一組基本意思不同而修辭效果相同的句式一組基本意思相同而修辭效果有差別的句式詩(shī)句“朱門酒肉臭,路有凍死骨”所用的修辭方式是()。比喻對(duì)比夸張比擬下列句子中,使用了比喻修辭手法的是()。鋪戶

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