普通班班主任工作總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁普通班班?主任工作?總結(jié)范文?一個(gè)學(xué)?期很快結(jié)?束了，在?領(lǐng)導(dǎo)和各?位老師的?關(guān)心和幫?助下，順?利走過了?一學(xué)期。?現(xiàn)在就把?一學(xué)期的?工作情況?總結(jié)一下?。一、?做好學(xué)生?的思想工?作，培養(yǎng)?良好的道?德品質(zhì)?對(duì)初一新?生，必須?先規(guī)范學(xué)?生的行為?，提高學(xué)?生素質(zhì)，?與其他班?主任一樣?，經(jīng)常性?地加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的集?會(huì)，晨讀?、課間操?，衛(wèi)生清?潔保持工?作等督促?檢查，經(jīng)?常性、隨?意性地觀?察其他任?課教師上?課時(shí)學(xué)生?的學(xué)習(xí)和?紀(jì)律狀況?在深入學(xué)?生的學(xué)習(xí)?，生活和?活動(dòng)中及?時(shí)了解，?關(guān)心、教?育并且督?促其良好?的習(xí)慣養(yǎng)?成。我?當(dāng)班主任?力爭(zhēng)做到?兩點(diǎn)：?二是善待?每一個(gè)學(xué)?生，用真?誠(chéng)的愛心?對(duì)待每一?個(gè)孩子。?對(duì)于優(yōu)等?生，不掩?飾他們的?缺點(diǎn)，積?極引導(dǎo)他?們揚(yáng)長(zhǎng)改?過，努力?使其達(dá)到?卓越。我?班的周琦?同學(xué)各方?面表現(xiàn)相?當(dāng)不錯(cuò)，?是一個(gè)品?學(xué)兼優(yōu)的?學(xué)生，但?就是缺乏?膽量，上?課時(shí)很少?積極發(fā)言?。針對(duì)這?一點(diǎn)，我?找她談心?，幫她找?原因并鼓?勵(lì)她大膽?發(fā)言。在?我上課時(shí)?，有意找?她回答問?題，并適?當(dāng)給以鼓?勵(lì)，鍛煉?她的膽量?。通過這?樣的鍛煉?取得了一?定效。?二、加強(qiáng)?班級(jí)管理?，培養(yǎng)優(yōu)?秀的學(xué)風(fēng)?與班風(fēng)，?鼓勵(lì)學(xué)生?參與各項(xiàng)?活動(dòng)。?班里制訂?的各種規(guī)?章制度要?件件落實(shí)?如果只靠?班主任一?個(gè)人的話?，就會(huì)力?不從心，?這時(shí)候就?要發(fā)動(dòng)班?干部的作?用，讓學(xué)?生做學(xué)習(xí)?的主人，?班級(jí)管理?的主體，?培養(yǎng)自我?管理意識(shí)?和自主學(xué)?習(xí)的能力?，值日班?干部每天?輪流等級(jí)?考勤，維?持紀(jì)律等?，并利用?班會(huì)或業(yè)?余時(shí)間經(jīng)?常開展一?些豐富多?彩的活動(dòng)?。在另一?方面，我?自己也以?身作則，?努力做做?事的榜樣?，勤跟班?，使班風(fēng)?正，學(xué)風(fēng)?濃。鼓?勵(lì)學(xué)生參?與各項(xiàng)活?動(dòng)：如積?極參與學(xué)?校組織各?項(xiàng)活動(dòng)，?積極報(bào)名?參加校運(yùn)?會(huì)，拔河?比賽取得?了第二名?;20乘?50接力?第三名;?廣播操比?賽第四名?;語文課?本劇表演?三等獎(jiǎng)，?等等。這?些集體活?動(dòng)都要學(xué)?生齊心協(xié)?力，一起?來完成。?三，建?立良好的?和諧的師?生關(guān)系，?在愛心中?與學(xué)生一?道成長(zhǎng)?老輩教育?家夏丐尊?先生說過?：“沒有?情感，沒?有愛，也?就沒有教?育?！彼?以平時(shí)我?注意與學(xué)?生交朋友?，談心，?在學(xué)習(xí)上?給予關(guān)心?與愛護(hù)，?在精神上?給予鼓勵(lì)?與支持，?使學(xué)生感?到老師的?溫暖，從?而“親其?師，信其?道?！迸c?此同時(shí)，?我還注意?培養(yǎng)他們?同學(xué)的友?愛之情，?營(yíng)造融洽?和諧的人?際關(guān)系，?使同學(xué)們?之間親如?手足。?1、教育?學(xué)生努力?學(xué)習(xí)，完?成學(xué)習(xí)任?務(wù)2、?關(guān)心學(xué)生?身心健康?，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展四、?重視與家?長(zhǎng)的聯(lián)系?，雙向管?好學(xué)生。?學(xué)生與?進(jìn)步，集?體的成長(zhǎng)?，離不開?教師，也?離不開家?長(zhǎng)。普?通班班主?任工作總?結(jié)范文（?二）一?、認(rèn)真鉆?研，致力?學(xué)生優(yōu)秀?品質(zhì)的培?養(yǎng)二、?破舊立新?，創(chuàng)造有?優(yōu)良學(xué)風(fēng)?、團(tuán)結(jié)向?上的班級(jí)?本學(xué)期?我致力于?培養(yǎng)良好?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)，全面?細(xì)致地分?析每一個(gè)?學(xué)生的情?況，做到?工作有的?放矢，不?驕不躁。?首先，?我抓緊班?干部的建?設(shè)，確保?以點(diǎn)帶面?，形成良?好班風(fēng)，?并嚴(yán)格以?“中學(xué)生?日常行為?規(guī)范”條?例要求學(xué)?生，在課?堂紀(jì)律、?儀表風(fēng)范?、日常行?為規(guī)范等?各方面嚴(yán)?格要求學(xué)?生，培養(yǎng)?學(xué)生的自?律性。在?學(xué)校的文?明班評(píng)比?中，我班?連續(xù)二個(gè)?月獲得全?級(jí)文明班?的好成績(jī)?。其次?，我充分?發(fā)揮尖子?生的光環(huán)?作用，開?展“學(xué)習(xí)?一幫一”?小組幫教?幫學(xué)活動(dòng)?，讓學(xué)習(xí)?后進(jìn)的學(xué)?生盡快趕?上來，形?成你追我?趕的良性?競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)?習(xí)局面。?第三，?我努力做?好后進(jìn)學(xué)?生的思想?工作，積?極進(jìn)行家?訪、信訪?、電訪。?在家長(zhǎng)、?學(xué)生、學(xué)?校中建立?了良好的?橋梁和溝?通作用，?相互間增?加了信任?與了解，?達(dá)成了共?識(shí)。通?過一個(gè)學(xué)?期的努力?，九一班?的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)有了?明顯的轉(zhuǎn)?變，在本?學(xué)期的各?類考試中?，我班均?取得了比?較優(yōu)秀的?成績(jī)，各?學(xué)科也都?在科任教?師的積極?協(xié)作下取?得了明顯?的優(yōu)勢(shì)。?我進(jìn)行?了多次的?班級(jí)演講?與詩歌朗?誦比賽，?既選拔了?優(yōu)秀的演?講朗誦人?才，又能?煅煉學(xué)生?的膽識(shí)和?信心。在?校紅__?__月藝?術(shù)節(jié)比賽?中，我班?第一次獲?取了第二?名的歷史?好成績(jī)。?我發(fā)動(dòng)?學(xué)生進(jìn)行?“學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)、學(xué)會(huì)?休息”的?討論，鼓?勵(lì)他們進(jìn)?行適當(dāng)?shù)?體育煅煉?，從而更?好地提高?學(xué)習(xí)的效?率。并以?此進(jìn)行班?際的球類?比賽，增?加了班集?體的凝聚?力。我還?需要推薦?許多有價(jià)?值的名著?、小說給?同學(xué)們看?，使同學(xué)?們學(xué)會(huì)獲?取終身受?用的知識(shí)?。同時(shí)?，我還積?極進(jìn)修心?理學(xué)與教?育學(xué)，力?求把理論?應(yīng)用到實(shí)?踐中去。?四、團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?加強(qiáng)與各?科科任教?師的合作?與溝通?要做一個(gè)?成功班主?任，一定?要教會(huì)學(xué)?生做到各?學(xué)科都要?平衡發(fā)展?，更要加?強(qiáng)與各科?教師的溝?通和聯(lián)系?，及時(shí)了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?，處理好?各種關(guān)系?，并協(xié)助?任科教師?處理各種?突發(fā)事件?。通過我?與全班學(xué)?生的努力?，學(xué)生與?任教老師?關(guān)系融洽?，成績(jī)裴?然，各科?任教師均?反映良好?。在今?后的工作?中，我將?更加努力?地提高管?理水平，?以更高?的工作熱?情投入到?工作中去?，爭(zhēng)取做?一個(gè)更出?色的班主?任。普?通班班主?任工作總?結(jié)范文（?三）作?為一個(gè)班?主任，我?覺得最重?要的是培?養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、生?活習(xí)慣和?行為習(xí)慣?，樹立一?個(gè)積極向?上的班級(jí)?風(fēng)氣。我?要培養(yǎng)學(xué)?生從小要?正直、善?良、誠(chéng)實(shí)?勇敢。我?經(jīng)常教育?我的學(xué)生?，老師不?怕你們有?錯(cuò)，犯了?錯(cuò)勇敢的?承認(rèn)并改?正，才是?最棒的。?對(duì)于每一?個(gè)學(xué)生，?不管是學(xué)?習(xí)好與差?、家庭環(huán)?境優(yōu)與劣?，我都會(huì)?平等對(duì)待?他們。?為了鼓勵(lì)?學(xué)生敢于?承認(rèn)錯(cuò)誤?，及時(shí)改?正錯(cuò)誤，?我首先給?學(xué)生做出?榜樣，教?師職業(yè)道?德十不準(zhǔn)?中規(guī)定老?師不準(zhǔn)在?課堂打手?機(jī)，有一?次我卻沒?有做到，?為了改正?這個(gè)錯(cuò)誤?，我在班?級(jí)上當(dāng)面?承認(rèn)了這?個(gè)錯(cuò)誤，?并保證今?后不在上?課時(shí)間接?打電話，?讓學(xué)生監(jiān)?督。我的?這一做法?使學(xué)生很?受感動(dòng)，?也紛紛下?來找出自?己的缺點(diǎn)?，并保證?今后改正?。每天的?課間操后?的隊(duì)列，?不管是天?氣多么寒?冷，多么?炎熱，我?都會(huì)和學(xué)?生一起走?下來，有?時(shí)也會(huì)像?小學(xué)生一?樣隨著音?樂邁著我?的步伐。?所以，我?班的學(xué)生?已經(jīng)養(yǎng)成?了習(xí)慣，?每天都能?精神抖擻?地進(jìn)行隊(duì)?列。我?班有一個(gè)?性情非常?活潑好動(dòng)?的同學(xué)，?叫___?_。說實(shí)?在的，我?從一年級(jí)?起，就非?常為她犯?愁?？梢?說，這個(gè)?學(xué)生每天?沒有一時(shí)?讓你放得?下心的時(shí)?候。在二?年級(jí)的時(shí)?候，每天?都有學(xué)生?甚至家長(zhǎng)?向我告狀?，___?_又打我?了，對(duì)于?____?，我是真?沒少費(fèi)功?夫，可是?，效果都?不是太明?顯。__?__月份?的一個(gè)星?期六的早?晨，我和?孩子去開?花石爬山?，剛到山?上，我發(fā)?現(xiàn)了__?__，他?正在山腰?上摘黃花?，我很好?奇的過去?問：__?__，你?摘花干什?么呢他說?：我奶奶?病了，我?想摘一些?漂亮的野?花放到她?的床前，?讓她高興?。聽了?他的話，?我的眼淚?差點(diǎn)掉出?來。多么?可貴的孝?心哪!我?說：你真?是個(gè)孝順?的好孩子?，來，我?也幫你摘?，祝你的?奶奶早日?康復(fù)。我?一邊摘花?，一邊又?對(duì)他說：?“___?_，你的?奶奶為了?撫養(yǎng)你，?吃了不少?苦，你是?應(yīng)該孝順?他，可是?，不光是?送花你的?奶奶高興?，我覺得?如果你在?學(xué)校好好?表現(xiàn)，學(xué)?習(xí)進(jìn)步，?你的奶奶?會(huì)更高興?，你信不?信”__?__說：?“老師，?我知道了?，我以后?一定好好?表現(xiàn)?！?說實(shí)在的?，這個(gè)孩?子還從來?沒有這么