統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷 第七單元綜合檢測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
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第七單元綜合檢測(cè)滿分:100分試卷整潔分:2分一、讀句子,根據(jù)拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)1.夕陽(yáng)西沉,yèmùjiànɡlín(),那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也yùf?。ǎ┙腥藊īnkuànɡshényí()。2.這棵rónɡshù()的樹(shù)干被做成了chuánjiǎnɡ()。二、選字組詞。(9分)【撥拔潑】()河點(diǎn)()()水【樁莊壓】()力樹(shù)()村()【暇遐瑕】()想閑()()疵三、選擇題。(13分)1.下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.凜冽(lǐnɡ)紅暈(yùn)瓷盆(cí)B.漆黑(qī)嫉妒(jí)嫦娥(é)C.山寺(shì)聒碎(ɡuō)裊裊(niǎo)2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.故園無(wú)此聲(故鄉(xiāng))B.王孫自可留(指姓王的人的孫子)C.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸(不想回家)3.與“三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲”這句話使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。B.月亮款款地悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。C.榕樹(shù)茂盛的枝干向四面伸展開(kāi)來(lái),樹(shù)葉密不透風(fēng),像一把撐開(kāi)的大傘。4.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《月跡》告訴我們:美屬于每一個(gè)人,人人都可以擁有美。B.巴金兩次去“鳥(niǎo)的天堂”,第一次是傍晚去,所以沒(méi)有看到鳥(niǎo),第二次去是早晨,所以看到了眾鳥(niǎo)紛飛的景象。C.《長(zhǎng)相思》是唐代的納蘭性德寫(xiě)的,作者在寫(xiě)景中寄托了思鄉(xiāng)的情懷。5.判斷下列句子是靜態(tài)描寫(xiě)還是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。(填序號(hào))(5分)A.靜態(tài)描寫(xiě)B(tài).動(dòng)態(tài)描寫(xiě)(1)夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。()(2)那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。()(3)滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮的。()(4)竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。()(5)成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。()四、精彩回放。(10分)1.《四季之美》是按照_____________順序描寫(xiě)的。春天最美是_______,夏天最美是_______,秋天最美是_______,冬天最美是_______。2.榕樹(shù)正值_______的時(shí)期,好像在把它的全部_______展示給我們看。那么多的綠葉,一簇_______另一簇上面,不留一點(diǎn)兒_______。那翠綠的顏色,明亮地_______著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在_______。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!3.《楓橋夜泊》是唐代詩(shī)人_______的作品,是寫(xiě)“愁”的代表作。前兩句“______________,______________”是通過(guò)視覺(jué)寫(xiě)“愁”;后兩句“______________,______________”,是通過(guò)_______寫(xiě)“愁”。4.根據(jù)提示寫(xiě)詩(shī)句,并寫(xiě)出它的下句。夜思月照松低間明頭詩(shī)句:________________下句:________________五、綜合實(shí)踐。(6分)微信是騰訊公司推出的一款即時(shí)通信的社交軟件,用戶之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以快速發(fā)送免費(fèi)(需消耗少量的網(wǎng)絡(luò)流量)語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字。用戶還可以通過(guò)微信的支付功能實(shí)現(xiàn)日常消費(fèi),可以通過(guò)微信公眾平臺(tái)閱讀各種新聞、文章,可以通過(guò)微信的城市服務(wù)模塊輕松完成社保查詢、個(gè)稅查詢、水電燃?xì)赓M(fèi)繳納等多項(xiàng)政務(wù)民生服務(wù)等。1.根據(jù)以上材料概括微信的主要特點(diǎn)。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.元旦快到了,請(qǐng)你給教過(guò)你的老師發(fā)一條微信祝福老師吧。(2分)__________________________________________________________________________六、閱讀《鳥(niǎo)的天堂》節(jié)選,完成練習(xí)。(12分)起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??!1.讀一讀,選一選。(填序號(hào))(3分)A.顏色B.形態(tài)C.姿態(tài)短文中“大的,小的”寫(xiě)出了鳥(niǎo)的____,“花的,黑的”寫(xiě)出了鳥(niǎo)的____,“有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀”寫(xiě)出了鳥(niǎo)的____。2.畫(huà)橫線的句子寫(xiě)出了____________________________的熱鬧景象。(2分)3.選擇題。(填序號(hào))(4分)(1)“昨天是我的眼睛騙了我”,這句話的意思是()A.昨天傍晚光線不好,“我”沒(méi)看清鳥(niǎo)。B.昨天不是沒(méi)有鳥(niǎo),而是鳥(niǎo)兒都?xì)w巢了,“我”看不見(jiàn)而已。(2)最后一句話第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)椋ǎ〢.這是對(duì)大榕樹(shù)的特定稱謂。B.這的確是鳥(niǎo)棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。4.在百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴中作者為何單獨(dú)寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)的叫聲?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文《廬山》,完成練習(xí)。(13分)廬山朋友,你到過(guò)廬山嗎?廬山秀麗的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險(xiǎn)峰”,也許是“花徑”,也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽(tīng)了也許會(huì)發(fā)笑,云霧誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),不就是迷蒙蒙一片嗎?不,我所見(jiàn)到的廬山云霧卻是別具一格的。我隨爸爸媽媽來(lái)到廬山腳下,抬頭向上仰望,啊,多美呀!一座座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女,手拉著手站在那兒,笑著向游人致意。我們乘著汽車(chē),在銀蛇般的盤(pán)山公路上向上奔馳。車(chē)才行到半山腰,天忽然變得陰沉沉的,如絲的細(xì)雨落了下來(lái)。這時(shí),山上起了霧,到處變得迷蒙蒙一片,整個(gè)廬山好像披上了一層層薄薄的白紗,真給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。我們來(lái)到山頂,雨過(guò)天晴。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我向遠(yuǎn)處眺望,不禁吃了一驚,難道我是誤入了仙境?那對(duì)面山上的云霧幾乎把山淹沒(méi)了,隱隱約約露出一點(diǎn)兒山頂。云霧好似波濤洶涌的大海,浪濤一個(gè)接一個(gè)地滾滾而來(lái),好像要把我們吞沒(méi),真是氣勢(shì)磅礴,宏偉壯觀。我覺(jué)得傳說(shuō)中的八仙隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),乘著龍船在這云海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色,興奮得一蹦三跳,歡呼著,奔跑著。誰(shuí)知,更有奇觀在后頭,轉(zhuǎn)眼間,那云霧像被一種巨大的力量推動(dòng)著,一陣風(fēng)似的迅速向一側(cè)移動(dòng),被它遮蓋的大山立刻變得清清楚楚,以它雄偉的風(fēng)姿展現(xiàn)在游人面前。啊!廬山的云霧真是千變?nèi)f化,奇妙莫測(cè),令我久久不能忘懷。1.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語(yǔ)。(2分)(1)別具一格:_________________________________________________________(2)亭亭玉立:_________________________________________________________2.用“____”在文中畫(huà)出一個(gè)既使用了比喻又使用了擬人修辭手法的句子。(2分)3.作者是按________順序?qū)憦]山云霧的,用“”畫(huà)出表示這種順序的句子。(3分)4.根據(jù)短文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))(4分)(1)“我向遠(yuǎn)處眺望,不禁吃了一驚,難道我是誤入了仙境?”作者感到吃驚的原因是()(2分)A.蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。B.“我們”所在的山頂白云飄飄,對(duì)面山上的云霧卻氣勢(shì)磅礴,宏偉壯觀。(2)下列描寫(xiě)云霧的句子屬于靜態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是()(2分)A.到處變得迷蒙蒙一片,整個(gè)廬山好像披上了一層層薄薄的白紗。B.云霧好似波濤洶涌的大海,浪濤一個(gè)接一個(gè)地滾滾而來(lái),好像要把我們吞沒(méi),真是氣勢(shì)磅礴,宏偉壯觀。C.那云霧像被一種巨大的力量推動(dòng)著,一陣風(fēng)似的迅速向一側(cè)移動(dòng),被它遮蓋的大山立刻變得清清楚楚,以它雄偉的風(fēng)姿展現(xiàn)在游人面前。5.蘇軾曾寫(xiě)了有關(guān)廬山的特點(diǎn)的詩(shī),這兩句詩(shī)是:“________________,________________。”(2分)八、習(xí)作樂(lè)園。(30分)我們的祖國(guó)山川秀麗、多姿多彩,你一定去過(guò)一些景色奇麗、獨(dú)特的地方。請(qǐng)你選擇一處自己游覽過(guò)或熟悉的一處景觀寫(xiě)一篇習(xí)作,要求按一定的順序,抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),注意動(dòng)靜結(jié)合,使景物生動(dòng)鮮活。

第七單元綜合檢測(cè)參考答案一、1.夜幕降臨愈發(fā)心曠神怡2.榕樹(shù)船槳二、拔撥潑壓樁莊遐暇瑕三、1.B2.B3.C4.C5.(1)B(2)A(3)A(4)B(5)B四、1.時(shí)間(季節(jié))黎明夜晚黃昏早晨2.茂盛生命力堆縫隙照耀顫動(dòng)3.張繼月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠視姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船聽(tīng)4.明月松間照清泉石上流五、1.①微信可以發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字;②微信具有支付功能、閱讀功能和城市服務(wù)功

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