《0～3歲嬰幼兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》教案 第9課 掌握7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)要點(diǎn)

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課題掌握7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)要點(diǎn)課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）掌握7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)和指導(dǎo)要點(diǎn)（2）能夠設(shè)計(jì)適合7～12個(gè)月嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)的游戲，并能夠根據(jù)嬰兒在游戲中的表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行合理的引導(dǎo)（3）能夠?yàn)閶雰旱陌l(fā)展制訂個(gè)性化的教養(yǎng)方案素質(zhì)目標(biāo)：樹(shù)立正確的教師觀，提高應(yīng)變能力教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)和指導(dǎo)要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)和指導(dǎo)要點(diǎn)教學(xué)方法案例分析法、問(wèn)答法、討論法、講授法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課.件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：傳授新知（38min）第2節(jié)課：實(shí)踐活動(dòng)（40min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況案例導(dǎo)入（5min）【教師】講述案例（詳見(jiàn)教材），并提問(wèn)：案例中，教師設(shè)計(jì)的這款游戲是否符合7～12個(gè)月嬰兒的發(fā)展需求？如果你是一名早期教育機(jī)構(gòu)教師，你會(huì)為7～12個(gè)月嬰兒設(shè)計(jì)哪些游戲呢？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、回答問(wèn)題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，導(dǎo)入本節(jié)課課題：掌握7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)要點(diǎn)通過(guò)案例導(dǎo)入的方法，引出將要講解的知識(shí)點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知（38min）【教師】講解7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)、7～12個(gè)月嬰兒游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)、7～12個(gè)月嬰兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)實(shí)例一、7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)（一）確定游戲目標(biāo)7～12個(gè)月嬰兒游戲目標(biāo)需要根據(jù)該月齡段嬰兒的發(fā)展水平來(lái)制訂。表4-3（詳見(jiàn)教材）給出了7～12個(gè)月嬰兒身體、認(rèn)知、語(yǔ)言、情緒情感和社會(huì)性等五個(gè)方面的發(fā)展特點(diǎn)?！窘處煛慷嗝襟w展示“7～12個(gè)月嬰兒的發(fā)展特點(diǎn)”表格，并講解表格內(nèi)容綜合上述7～12個(gè)月嬰兒的發(fā)展特點(diǎn)，7～12個(gè)月嬰兒游戲目標(biāo)的制訂有以下幾種：1．促進(jìn)嬰兒粗大動(dòng)作的發(fā)展【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“嬰幼兒學(xué)站立的注意事項(xiàng)”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：嬰幼兒學(xué)站立的注意事項(xiàng)有哪些？【學(xué)生】觀看、思考、回答2．促進(jìn)嬰兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展3．提高嬰兒的認(rèn)知發(fā)展水平4．促進(jìn)嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展【案例分析】【教師】組織學(xué)生閱讀案例“貝貝的手指語(yǔ)言”（詳見(jiàn)教材），并提問(wèn)：7～12個(gè)月嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展有何特點(diǎn)？【學(xué)生】閱讀、思考、回答【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并對(duì)案例進(jìn)行分析5．促進(jìn)嬰兒的社會(huì)性發(fā)展……（詳見(jiàn)教材）（二）選擇游戲形式1．運(yùn)動(dòng)游戲適合7～12個(gè)月嬰兒的運(yùn)動(dòng)游戲有嬰兒主被動(dòng)操、爬行游戲、行走游戲還有接物游戲等。這類(lèi)游戲不僅可以使嬰兒的動(dòng)作更加靈敏，肌肉更加發(fā)達(dá)，還能提高嬰兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力?！編熒?dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“嬰幼兒跳過(guò)爬行直接學(xué)會(huì)走，成人如何科學(xué)干預(yù)”視頻（詳見(jiàn)教材），了解相關(guān)內(nèi)容【學(xué)生】觀看、思考2．感知覺(jué)游戲?qū)τ?～12個(gè)月的嬰兒來(lái)說(shuō)，應(yīng)以認(rèn)識(shí)生活中的物品為認(rèn)知發(fā)展的重點(diǎn)，如記住物品的名稱(chēng)，感知和區(qū)分物品的輕重、顏色、形狀、長(zhǎng)短、大小、厚薄、質(zhì)地及溫度等。3．語(yǔ)言游戲在日常生活中，教養(yǎng)人要給嬰兒提供充足的模仿發(fā)音機(jī)會(huì)，讓嬰兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和模仿，并有意義地使用語(yǔ)言。4．認(rèn)知游戲教養(yǎng)人可為7～12個(gè)月的嬰兒選擇一些能讓嬰兒進(jìn)行判斷的認(rèn)知游戲。5．智力游戲教養(yǎng)人可以為7～12個(gè)月的嬰兒選擇一些能夠促進(jìn)嬰兒短時(shí)記憶能力發(fā)展的游戲?！ㄔ斠?jiàn)教材）（三）做好游戲準(zhǔn)備1．游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)為鍛煉嬰兒的粗大動(dòng)作，教養(yǎng)人應(yīng)為該月齡段的嬰兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)足夠?qū)捤傻沫h(huán)境；為鍛煉嬰兒的精細(xì)動(dòng)作，教養(yǎng)人應(yīng)為該月齡段的嬰兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能夠讓嬰兒進(jìn)行手部鍛煉的環(huán)境，如提供能夠讓嬰兒進(jìn)行食指摳、雙手配合取物的機(jī)會(huì)，進(jìn)而讓嬰兒通過(guò)這些訓(xùn)練來(lái)發(fā)展其手的靈活性及手眼協(xié)調(diào)能力。2．游戲玩具的提供【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“7～12個(gè)月嬰兒玩具的選擇”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：7～12個(gè)月嬰兒玩具的選擇需要注意什么？【學(xué)生】觀看、思考、回答教養(yǎng)人應(yīng)為7～9個(gè)月的嬰兒提供一些有利于培養(yǎng)嬰兒認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)能力的玩具，并且所提供的玩具要耐摔、材質(zhì)要豐富多樣，如套塔、不倒翁及積木等。教養(yǎng)人可為10～12個(gè)月的嬰兒提供有利于嬰兒語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力發(fā)展的玩具，以及有利于促進(jìn)嬰兒站立和行走的玩具，如玩具電話、拼版及推推樂(lè)等?！ㄔ斠?jiàn)教材）【師生互動(dòng)】【教師】提問(wèn)：一些家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)步車(chē)可以在嬰幼兒學(xué)習(xí)走路時(shí)提供一定的保護(hù)，幫助嬰幼兒大膽地邁步。因此，很多家長(zhǎng)會(huì)使用學(xué)步車(chē)來(lái)幫助自家寶寶練習(xí)行走。請(qǐng)問(wèn)：你認(rèn)為這些家長(zhǎng)的想法和做法對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由?！緦W(xué)生】思考、回答（四）設(shè)計(jì)游戲過(guò)程1．運(yùn)動(dòng)游戲【教師】講解幾個(gè)運(yùn)動(dòng)游戲，分析其具體設(shè)計(jì)過(guò)程（1）爬行【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“爬行游戲”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：教養(yǎng)人應(yīng)如何引導(dǎo)7～12個(gè)月嬰兒做爬行游戲？【學(xué)生】觀看、思考、回答（2）練習(xí)行走【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“教嬰幼兒學(xué)走路的小妙招”視頻（詳見(jiàn)教材），讓學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容【學(xué)生】觀看、思考、記憶手指摳一摳、捏一捏撕紙【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“撕紙游戲”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：通過(guò)撕紙游戲，可以鍛煉嬰兒的哪項(xiàng)能力？【學(xué)生】觀看、思考、回答（5）切水果【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“切切樂(lè)游戲認(rèn)知水果蔬菜”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：教養(yǎng)人應(yīng)如何引導(dǎo)嬰幼兒做切切樂(lè)游戲？【學(xué)生】觀看、思考、回答……（詳見(jiàn)教材）2．感知覺(jué)游戲【教師】講解幾個(gè)感知覺(jué)游戲，分析其具體設(shè)計(jì)過(guò)程（1）抓住搖晃的球（2）薰衣草VS茉莉花……（詳見(jiàn)教材）3．語(yǔ)言游戲【教師】講解幾個(gè)語(yǔ)言游戲，分析其具體設(shè)計(jì)過(guò)程（1）學(xué)小動(dòng)物叫（2）聽(tīng)兒歌……（詳見(jiàn)教材）4．認(rèn)知游戲【教師】講解幾個(gè)認(rèn)知游戲，分析其具體設(shè)計(jì)過(guò)程（1）認(rèn)知?jiǎng)游铮?）照鏡子【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“認(rèn)識(shí)五官的其他方法”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：如何引導(dǎo)嬰幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官？【學(xué)生】觀看、思考、回答（3）認(rèn)識(shí)國(guó)旗……（詳見(jiàn)教材）5．智力游戲【教師】講解幾個(gè)智力游戲，分析其具體設(shè)計(jì)過(guò)程（1）猜猜在哪只手里【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“猜猜在哪只手里”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：教養(yǎng)人如何開(kāi)發(fā)嬰兒在問(wèn)題解決能力方面的潛能？【學(xué)生】觀看、思考、回答（2）感覺(jué)輕重……（詳見(jiàn)教材）二、7～12個(gè)月嬰兒游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)（一）針對(duì)嬰兒的不同表現(xiàn)進(jìn)行靈活指導(dǎo)教養(yǎng)人在對(duì)嬰兒游戲進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，不能采用完全一致的方式，而應(yīng)按照分類(lèi)、分層的思路，針對(duì)嬰兒的不同表現(xiàn)進(jìn)行靈活指導(dǎo)。（二）指導(dǎo)方式以示范指導(dǎo)為主，口頭指導(dǎo)為輔專(zhuān)業(yè)教養(yǎng)人要向家長(zhǎng)示范嬰兒游戲的操作要領(lǐng)，以及講解游戲的開(kāi)展時(shí)機(jī)，避免家長(zhǎng)對(duì)嬰兒進(jìn)行盲目的指導(dǎo)?！景咐治觥俊窘處煛拷M織學(xué)生閱讀案例“家長(zhǎng)盲目指導(dǎo)嬰兒的惡果”（詳見(jiàn)教材），并提問(wèn)：案例中的彤彤?huà)寢屧谥笇?dǎo)嬰兒過(guò)程中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題？【學(xué)生】閱讀、思考、回答【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并對(duì)案例進(jìn)行分析（三）與嬰兒進(jìn)行情感交流教養(yǎng)人在指導(dǎo)和評(píng)價(jià)嬰兒游戲時(shí)，應(yīng)當(dāng)以正面的、樂(lè)觀的、鼓勵(lì)式的評(píng)價(jià)為主，從而引導(dǎo)嬰兒形成積極向上的自我認(rèn)知，增強(qiáng)嬰兒與人交往的自信心?！ㄔ斠?jiàn)教材）三、7～12個(gè)月嬰兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)實(shí)例【教師】列舉幾個(gè)游戲案例，并對(duì)案例進(jìn)行分析撿幸運(yùn)星翻書(shū)【師生互動(dòng)】【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“翻書(shū)練習(xí)”視頻（詳見(jiàn)教材），并隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：嬰幼兒做翻書(shū)練習(xí)時(shí)有哪些注意事項(xiàng)？【學(xué)生】觀看、思考、回答……（詳見(jiàn)教材）【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記憶通過(guò)教師講解、觀看微課、課堂互動(dòng)等教學(xué)方式，使學(xué)生了解7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)第二節(jié)課實(shí)踐活動(dòng)（40min）【教師】組織學(xué)生分組進(jìn)行“采訪活動(dòng)”活動(dòng)，講解活動(dòng)實(shí)施步驟實(shí)施步驟：（1）將全班同學(xué)分成若干小組，每組3～5人。以小組為單位尋找4位有7～12個(gè)月嬰兒的家長(zhǎng)。（2）經(jīng)過(guò)協(xié)商、討論，對(duì)小組成員進(jìn)行明確分工，分出采訪人員、記錄人員和觀察人員，并根據(jù)采訪目的整理出一套采訪提綱。（3）提前準(zhǔn)備好采訪工具，如筆記本、筆、照相機(jī)或錄音設(shè)備等。在采訪時(shí)各司其職，并對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行全面的記錄。（4）采訪結(jié)束后，小組成員對(duì)采訪、觀察及記錄的情況進(jìn)行梳理?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、結(jié)組、確定采訪對(duì)象、采訪、記錄【教師】對(duì)各小組的采訪活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)通過(guò)采訪活動(dòng)，了解家長(zhǎng)在為嬰兒設(shè)計(jì)游戲時(shí)的困惑，以及嬰兒在游戲中的狀態(tài)；然后根據(jù)每個(gè)家庭開(kāi)展嬰兒游戲的實(shí)際情況，給出相應(yīng)的指導(dǎo)意見(jiàn)或建議課堂小結(jié)（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課講解了7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)等內(nèi)容，希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，可以掌握相關(guān)知識(shí)，能夠設(shè)計(jì)適合7～12個(gè)月嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)的游戲，并能夠?yàn)閶雰旱陌l(fā)展制訂個(gè)性化的教養(yǎng)方案?！緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)生對(duì)7～12個(gè)月嬰兒游戲的設(shè)計(jì)要點(diǎn)與指導(dǎo)要