面向對象編程技術與方法 課件 第11章 用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)

面向對象編程技術與方法(C++)

第11章用面向對象方法開發(fā)

學生信息管理系統(tǒng)第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第11章

用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)

11.1MFC簡介

11.2學生信息管理系統(tǒng)

11.2.1建立基于對話框的應用程序框架

11.2.2設計登錄界面

11.2.3設計User類

11.2.4實現(xiàn)用戶登錄功能

11.2.5設計學生信息管理系統(tǒng)主界面

11.2.6實現(xiàn)學生管理功能

11.3小結

第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)11.1MFC簡介MFC（MicrosoftFoundationClasses），是個類庫，還提供窗口應用程序的框架及創(chuàng)建應用程序的控件。應用程序框架類型包括單文檔、多文檔、基于對話框等。每個應用程序都要從CWinApp類中派生出一個新類，而且有且只有一個該類的對象theApp，它是一個全局變量，最先被創(chuàng)建，用于控制其他對象和整個應用程序的初始化。程序的入口WinMain()函數被封裝在MFC中，啟動程序時，自動調用WinMain()函數。第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)11.2學生信息管理系統(tǒng)--以VisualStudio2019開發(fā)環(huán)境為例，介紹基于MFC對話框的窗口應用程序設計過程第1步：建立基于對話框的應用程序框架第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第2步：設計登錄界面第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第3步：設計User類設計User類，并把User作為基類，派生出Teacher類和Student類。User類的數據成員包括用戶賬戶account和用戶密碼password；派生出的Teacher類增加了教師工號id；派生出的Student類增加了學生年齡age和學生成績grade。CString是MFC中定義的字符串類，其功能類似于C++標準庫中的string類。第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第4步：實現(xiàn)用戶登錄功能返回到對話框編輯窗口，用鼠標右鍵單擊[登錄]按鈕，然后選擇[添加事件處理程序]選項，按照圖11-8所示的內容選擇單擊的操作響應，并在CStudentManageDlg類中添加響應代碼。第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第5步：設計學生信息管理系統(tǒng)主界面第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)在主程序StudentManageDlg.cpp中添加語句#include"MainSys.h"，并修改CStudent

ManageDlg類的成員函數OnBnClickedButton1()，添加跳轉至新設計界面的代碼，即： MainSysmainSys; mainSys.DoModal();可以運行程序，測試學生信息管理系統(tǒng)的管理界面第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第6步：實現(xiàn)學生管理功能1．為ListControl控件添加單擊響應函數及相應代碼（見書中）第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第6步：實現(xiàn)學生管理功能2．為[添加]按鈕添加響應函數（代碼見書中）第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第6步：實現(xiàn)學生管理功能3．為[修改]、[刪除]按鈕添加響應函數（代碼見書中）第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)第6步：實現(xiàn)學生管理功能4．為[保存]按鈕添加單擊響應函數（代碼見書中）第11章用面向對象方法開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)11.1小結在這個面向對象例程中，除創(chuàng)建基于對話框應用程序時自動從MFC類庫派生出的三個類：CAboutDlg、CStudentManageApp和CStudentManageDlg外，我們自己又從CDialogEx類中派生出MainSys類，而且設計了Use