五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)

西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題1.民族文化的瑰寶課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1.初步了解甘肅漢簡2.了解甘肅漢簡的價(jià)值3.激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)重難點(diǎn)了解甘肅漢簡的出土地、保存現(xiàn)狀、樣子、通過學(xué)習(xí)概括甘肅漢簡的價(jià)值。導(dǎo)學(xué)過程一、初步了解甘肅漢簡1、同學(xué)們分享搜集的圖片及相關(guān)知識2、幻燈片，展示相關(guān)圖片及信息。二、走進(jìn)甘肅漢簡1、打開課本第一頁，自學(xué)課本知識，回答問題。漢簡具體的出土地、保存現(xiàn)狀、樣子？概括漢簡的價(jià)值三、走進(jìn)甘肅-民族文化的瑰寶1、了解甘肅的民族傳統(tǒng)藝術(shù)2、解釋民族文化的瑰寶四、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題2.勿忘國恥課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)了解中國歷史上中華民族遭受的屈辱史；敦煌的蒙難。觀看《南京大屠殺》、《火燒圓明園》等影片，了解中華兒女是怎樣奮力抗?fàn)幍?。激發(fā)學(xué)生的愛國情懷！教學(xué)重難點(diǎn)了解中國歷史上中華民族遭受的屈辱史，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷！導(dǎo)學(xué)過程一、激情導(dǎo)入1、我們偉大的祖國，是一個(gè)神奇美麗的國度。這兒有富饒美麗的土地，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的人民，還有源遠(yuǎn)流長食物五千年文明史。但是我們不會忘記，在中國近現(xiàn)代史上，那個(gè)百年噩夢。二、閱讀課文，了解敦煌蒙難1、閱讀課文，回答問題說說藏金洞中有哪些讓人震撼的稀世珍寶？說說敦煌文物遭到了怎樣的破壞？三、觀看視頻，增進(jìn)愛國情懷1、觀看《南京大屠殺》、《火燒圓明園》視頻2、面對帝國主義侵華的罪惡行徑，中華兒女是怎樣奮力反抗的？四、做一做讓同學(xué)們，發(fā)表言論“勿忘國恥振興中華”五、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題3.傳統(tǒng)禮儀源遠(yuǎn)流長課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、通過閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生受到情趣的熏陶，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生受到情趣的熏陶，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。導(dǎo)學(xué)過程激情導(dǎo)入中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、了解中國傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗1、閱讀課文，初步了解中國傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗行走之禮：見面之禮：入座之禮：飲食之禮：敬茶之禮：2、分享你所收集到的資料“入學(xué)之禮”3、你還搜集了那些古代的禮儀，分享給同學(xué)們。三、學(xué)習(xí)方法1、說說校園文明禮儀？這些校園文明禮儀你做到了嗎？（打開課本13頁，進(jìn)行自省）2、用一張卡紙記錄你們家里的禮儀。四、小結(jié)文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題4.警惕身邊的毒品課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)了解餐飲店美食的秘密。初步了解毒品對個(gè)人的危害以及吸毒人員。懂得一些自我保護(hù)的常識和簡單方法，能夠遠(yuǎn)離毒品。教學(xué)重難點(diǎn)了解食品中毒品危害，及自我保護(hù)的方法。導(dǎo)學(xué)過程激情導(dǎo)入同學(xué)們，請觀看幻燈片！你認(rèn)識這種花嗎？這些花漂亮嗎？罌粟的花很美麗，但它的果實(shí)可以制成毒品。二、閱讀思考1、閱讀課文，回答問題商販為什么在食品中添加毒品？我的問題：2、觀看視頻，了解毒品、毒品的危害、吸毒人員三、學(xué)習(xí)方法對于毒品，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做？對于那些吸毒的人員我們怎么判斷？該怎么做？四、讀一讀、寫一寫1、讀一讀同學(xué)們，請讀一讀下面的兩首詩，你再仿寫一個(gè)吧！寫一寫自查五、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題5、讓生命充滿思維的活力課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1．能喜歡閱讀課文，學(xué)會思考。2．初步了解思維導(dǎo)圖并會制定思維導(dǎo)圖。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會思考，初步制定思維導(dǎo)圖導(dǎo)學(xué)過程一、激情導(dǎo)入愛動(dòng)腦，善思考是我們小學(xué)生的特點(diǎn)，生命因思考而精彩！條條道路通羅馬，做成一件事情，往往有很多種方法，我們要學(xué)會多方面的思考，會有效的幫助我們解決問題?？靵碓囋嚢桑《?、閱讀思考1、閱讀課文，想一想你怎樣評價(jià)故事中的前三個(gè)人的畫？最后一幅與前三幅有什么不同？我的問題------？三、學(xué)習(xí)方法通往廣場的路不止一條，我們相信，解決問題的方法也不止一種！用心思考，我們一定會有新的問題。我們要敢于打破思維的定勢，大膽想象，多角度思考，這樣，我們的思路就更開闊。思維導(dǎo)圖簡單介紹：（打開課本23頁，了解思維導(dǎo)圖）四、我實(shí)踐1、說一說：鉛筆是我們非常熟悉的，不要以為它只能用來寫字。打破思維定式，大家一起來說說看，鉛筆還有那些用途？2、玩一玩：我們來玩一個(gè)游戲，在10個(gè)“十”字上加最多三筆構(gòu)成新字。3、議一議，畫一畫：雨傘存在的問題思維導(dǎo)圖：解決方案思維導(dǎo)圖：五、我要做的更好說說你對思維導(dǎo)圖的認(rèn)識，能否把這種方法運(yùn)用到其他學(xué)科中？自評。六、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題6、吸煙-健康的殺手課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)列寧戒煙的故事，啟發(fā)學(xué)生思考。2、通過學(xué)習(xí)了解吸煙的危害，關(guān)心人們健康的意識，勸導(dǎo)家人戒煙。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解香煙中包含的主要有害物質(zhì)。難點(diǎn)：了解吸煙會對人體帶來哪些巨大的傷害導(dǎo)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在想抽一支煙，可以嗎？生：不可以。師：為什么呢？生：吸煙有害健康；公共場合不能吸煙。師：同學(xué)們說的很對，吸煙是有害健康的。今天我們就來學(xué)習(xí)這一課。師出示課題：吸煙有害健康二、閱讀思考1、閱讀《列寧戒煙的故事》，想一想列寧的母親是怎樣勸解列寧戒煙的？列寧是怎么做的？2、我的問題：三、學(xué)習(xí)方法1、吸煙的危害有多大？（打開課本27頁，學(xué)生了解）2、小組討論勸家長戒煙的策略，再寫下來。四、我實(shí)踐1、說一說吸煙的危害很多，我們一起來分享我們找到的資料。2、看一看（幻燈片）吸煙前后肺部變化五、我要做得更好小組討論吸煙的人為什么難以戒煙？對吸煙人提出建議。六、小結(jié)西峰中心校務(wù)五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題7、水邊的安全課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)，知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方、不玩水。2、了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容及方法。教學(xué)重難點(diǎn)了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)，了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容及方法。導(dǎo)學(xué)過程一、激情導(dǎo)入在夏天同學(xué)們最喜歡做什么？據(jù)中國衛(wèi)生部發(fā)布的數(shù)字顯示，中國每年有57000人溺水死亡，平均到每天，有150人！而這150人多中約有40人為中小學(xué)生，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生因溺水而亡。二、閱讀思考1、閱讀課文，想一想：在這個(gè)實(shí)例中，王小軍和他的同學(xué)們的做法錯(cuò)在哪里？2、如果你在現(xiàn)場，你會怎么做？三、學(xué)習(xí)方法面對以上觸目驚心的數(shù)字的慘痛的事實(shí)，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識到溺水事故的危害性，我們必須學(xué)會避免溺水事故的正確方法：請同學(xué)們說一說課本32頁，正確方法要牢記生活中我們還應(yīng)該懂得那些保護(hù)方法？四、我實(shí)踐1、議一議看圖，說一說危險(xiǎn)水域包括那些？（34頁）為什么不能靠近危險(xiǎn)水域？在危險(xiǎn)水域游泳，會存在那些不安全因素？五、我要做的更好1、在課本35頁，把有過防溺水的方法總結(jié)整理。2、讓我們行動(dòng)起來，小組合辦一份手抄報(bào)。六、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題8、安全用電不馬虎課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、增強(qiáng)學(xué)生對電的認(rèn)識。2、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力及辨別能力。3、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。教學(xué)重難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生對電的認(rèn)識，讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。導(dǎo)學(xué)過程一、激情導(dǎo)入電，作為人類最偉大的發(fā)明之一，為人類社會的進(jìn)步做出了不可估量的貢獻(xiàn)。然而，如果使用不當(dāng)，它也會給人們帶來危險(xiǎn)和災(zāi)難。那么，該怎樣做到安全用電呢？二、閱讀思考1、你知道故事里的男生們?yōu)槭裁从|電嗎？2、從瑪利亞的做法中，你學(xué)到了那些關(guān)于安全用電的知識？三、學(xué)習(xí)方法1、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼？2、請學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談一談怎樣用電才是正確的，安全的。3、結(jié)合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。四、我實(shí)踐1、議一議小亮正在寫作業(yè)，臺燈壞了，他用手拆了燈頭想要修好它，你覺得他這樣做對嗎？2、做一做在你的周圍找一找，看那些東西不會導(dǎo)電，那些會導(dǎo)電。五、我要做的更好在40頁整理這節(jié)課的收獲六、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題9、使用煤火要注意課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)知道冬季取暖安全的重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守紀(jì)律，能夠安全過冬。教學(xué)重難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)知道冬季取暖安全的重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。導(dǎo)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入冬天，當(dāng)室外天寒地凍，滴水成冰的時(shí)候，很多人家的屋子里，暖暖的火爐為人們送來了溫暖。在享受的時(shí)候，不要忘記什么？我們應(yīng)該注意什么？二、閱讀思考1、導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因？2、除了中毒，煤火使用不當(dāng)還會引發(fā)那些事故？三、學(xué)習(xí)方法我們需要掌握一些防治一氧化碳的方法。同學(xué)們說一說吧！下面我們來一起來看看。（課本42-43頁）總結(jié)方法四、我實(shí)踐除了中毒以外，煤火使用不當(dāng)，也會導(dǎo)致災(zāi)害。寫一寫下面所列的情況存在那些安全隱患？伸向戶外的煙囪緊挨著木質(zhì)易燃棚。爐子周圍堆滿了易燃物。一個(gè)孩子把帶火星的爐灰倒在有紙片的垃圾堆里，爐火正被風(fēng)吹散。五、議一議請和同學(xué)們一起商量消除上面那些隱患的方法。（同學(xué)們說一說）六、我要做的更好回家以后，檢查你家里使用的火爐，和爸爸媽媽一起排查隱患，并向家人講解安全使用火爐的方法。把你的活動(dòng)過程用文字或照片的形式記錄下來。展示臺：西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題10、憲法就在我身邊課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、知道憲法是我國的根本大法。2、初步知道法律賦予每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)。教學(xué)重難點(diǎn)初步知道法律賦予每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)。導(dǎo)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入憲法是我國的根本大法。依法治國的核心是依憲法治國。每年的12月4日是“國家憲法日”，關(guān)于憲法你了解多少？今天，就讓我們一起走進(jìn)我國的根本法-憲法。二、閱讀思考看了小明的事例，你對憲法有了那些認(rèn)識？（閱讀48頁）1、作為公民應(yīng)有那些權(quán)利和義務(wù)？2、如果只使用權(quán)利，而不承擔(dān)義務(wù)會產(chǎn)生什么問題？三、學(xué)習(xí)方法

感受憲法的權(quán)威（課本49頁）1、從生活中感受憲法的權(quán)威。2、從實(shí)踐中感受憲法的權(quán)威。3、從媒體中感受憲法的權(quán)威。四、我實(shí)踐1、做一做：做一次“國家憲法日”宣傳活動(dòng)。（小組合作）2、學(xué)完本課，我來寫寫收獲與體會。五、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題11、司法保護(hù)筑防線課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)了解法律對未成年人的保護(hù)內(nèi)容。學(xué)會用法律保護(hù)自己。教學(xué)重難點(diǎn)了解法律對未成年人的保護(hù)內(nèi)容，學(xué)會用法律保護(hù)自己。導(dǎo)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入在我們身邊，會有一些“折翼天使”，因?yàn)楦鞣N原因走上違法犯罪的道路。司法機(jī)關(guān)對于這些違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化和挽救，堅(jiān)持教育為主、懲罰為否的原則。下面我們來了解司法。二、閱讀思考1、議一議閱讀案例一，爸爸的做法對嗎？應(yīng)該怎么做？蔣平能否繼承爸爸的遺產(chǎn)呢？2、說一說請你告訴遭遇家庭暴力的受虐待兒童，可以通過那些途徑維權(quán)？三、學(xué)習(xí)方法1、讀一讀閱讀下列法律條文，了解我國對未成年人司法保護(hù)的具體內(nèi)容。2、查一查對未成年人的司法保護(hù)的具體內(nèi)容還有那些？四、我實(shí)踐演一演《我是小法官》五、我要做的更好向家長介紹有關(guān)法律對未成年人的保護(hù)內(nèi)容，與家長一起討論。六、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題12、地球的保護(hù)衣-大氣層課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、了解大氣層的重要性。

2、了解大氣溫度的垂直分布特點(diǎn)。

3、能借助實(shí)驗(yàn)分析大氣具有保溫作用和避免流星撞擊作用。

4、通過科學(xué)分析資料，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：對大氣層的各點(diǎn)重要性知識點(diǎn)的建構(gòu)及大氣溫度的垂直分布特點(diǎn)的理解。

難點(diǎn)：大氣溫度的垂直分布特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生讀圖的能力。導(dǎo)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入當(dāng)宇航員俯瞰地球時(shí)，它被一層淡藍(lán)色的“紗衣”包裹著，這層紗衣是地球上一切生命賴以依存和進(jìn)化的基礎(chǔ)環(huán)境條件，也是人類和地球生物的“保護(hù)傘”---大氣層。二、閱讀思考同學(xué)們，請查找相關(guān)資料，完成下面表格。氣體名稱在大氣中所占的比例還有那些氣體氮氧氬二氧化碳三、學(xué)習(xí)方法了解知識窗（課本58-59頁）四、我實(shí)踐請同學(xué)們小組合作，根據(jù)本課的學(xué)習(xí)和借助其他資料，把表格補(bǔ)充完整。層序高度氣溫分布變化特點(diǎn)對流層平流層中間層暖層散逸層五、我要做的更好查找資料，展開想象，討論一下吧！六、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題13、大氣污染及防治課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、知道空氣污染的主要來源，了解空氣污染的危害性，防治措施。2、通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查事實(shí)、收集資料、分析整理信息的能力。教學(xué)重難點(diǎn)知道空氣污染的主要來源，了解空氣污染的危害性，防治措施。導(dǎo)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的不斷增加，大氣污染的嚴(yán)重程度和危害與日俱增。我們要積極行動(dòng)起來，采取有效措施，使藍(lán)天白云與我們相伴。二、閱讀思考1、想一想除了上面提到的大氣污染給我們帶來的危害，你還知道哪些？2、寫一寫把本文提到的治理大氣污染的方法概括并寫下來。三、學(xué)習(xí)方法1、保障2、改變生活的方式3、替代能源四、我實(shí)踐走進(jìn)你生活的社區(qū)，看看是否存在污染空氣的現(xiàn)象。將調(diào)查結(jié)果填入記錄表。污染的空氣空氣的味道你的感受他人的反應(yīng)五、我要做得更好人類還有那些行為導(dǎo)致了大氣污染？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？六、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題14、勤儉節(jié)約從我做起課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。3、樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。教學(xué)重難點(diǎn)重：明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。難：樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。導(dǎo)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)世界，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。1924年第一屆國際儲蓄銀行大會通過決議，將10月31日定為“世界勤儉日”。二、閱讀思考1、想一想從這些勤儉節(jié)約的小故事中，你都收到了那些啟發(fā)？與同學(xué)討論交流，為什么要勤儉節(jié)約？2、說一說吝嗇和節(jié)約的區(qū)別是什么？說說你的看法？三、學(xué)習(xí)方法1、關(guān)于節(jié)約的名言。2、觀察你生活周圍的浪費(fèi)現(xiàn)象。3、通過68頁的資料研究浪費(fèi)現(xiàn)象。請同學(xué)對上面的新聞內(nèi)容做一個(gè)分析，和大家交流。四、我實(shí)踐1、在生活中，有哪些鋪張浪費(fèi)的行為？2、勤儉節(jié)約，我能行！為自己做一個(gè)勤儉節(jié)約的行動(dòng)計(jì)劃。五、小結(jié)西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題15、校園里的跳蚤市場課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)初步了解跳蚤市場。通過學(xué)習(xí)發(fā)揮勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生們的市場意識和經(jīng)濟(jì)意識。教學(xué)重難點(diǎn)初步了解跳蚤市場，發(fā)揮勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值。導(dǎo)學(xué)過程情境導(dǎo)入跳蚤市場起源于19世紀(jì)末的法國，最初是一個(gè)賣舊物的地方。由于市場上出售的舊衣物、舊東西里面時(shí)常會出現(xiàn)跳蚤、虱子等物，人們干脆稱他為“跳蚤市場”。現(xiàn)在許多學(xué)校都會組織“跳蚤市場”的活動(dòng)。它不僅可以發(fā)揮勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值，而且也可以培養(yǎng)我們市場的意識和經(jīng)濟(jì)意識。二、閱讀思考1、想一想關(guān)于跳蚤市場你了解多少？（可以利用你的資料）2、說一說為什么說跳蚤市場是勤儉節(jié)約的行動(dòng)？三、學(xué)方法1、使用工具書和上網(wǎng)查閱資料，可以幫助我們了解錢幣發(fā)展史和跳蚤市場，并記錄下來。2、觀察你周圍是否有跳蚤市場。四、我實(shí)踐大家一起來行動(dòng)，舉辦一次跳蚤市場活動(dòng)，將閑置的物品清洗消毒，變廢為寶。先設(shè)計(jì)方案，再組織實(shí)施活動(dòng)。（以小組為單位）交流五、我要做的更好在跳蚤市場中你表現(xiàn)如何？你有什么感受？西峰中心校五年級健康成長教學(xué)設(shè)計(jì)課題話說國防課時(shí)1課型講授教學(xué)目標(biāo)1.深入了解我國海防大陸架，了解海防的重要性。2.增加學(xué)生國防與愛國意識。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解我國的海防情況。教學(xué)難點(diǎn)：增加學(xué)生國防與愛國意識。導(dǎo)學(xué)過程一、導(dǎo)入(出示一張中國地圖)教師描述，我國的海域遼闊，海區(qū)四通八達(dá)，既是我國重要的海上交通線，又是保衛(wèi)國家安全的屏障。今天，我們就來了解一下我國的海防情況。二、我國的海防1.介紹東海位置、現(xiàn)狀、周邊接壤國家。2.中國歷朝海防力量對比，鄭成功與中國海防。（觀看視頻）3.同學(xué)們說說海防的重要性。4.談自己對中國海防的了解，可以圖片展示、講故事等。5.師：加強(qiáng)海防建設(shè)是具有領(lǐng)海主權(quán)的國家安邦治國的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施。三、三沙市概況1.三沙市的組成，三沙市下轄西沙群島、南沙群島、中沙群島的島礁及其海域。2.課件出示三沙市的地圖。3.了解南海諸島在國防中的重要地位南海諸島不僅風(fēng)光秀麗，而且水產(chǎn)資源豐富，周圍的海底盆地還蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源，是我國重要的石油工業(yè)基地之一。此外，南海諸島在國防上具有十分重要的地位。它不僅是東南亞通往南亞、非洲、歐洲、澳洲的必經(jīng)