自評報(bào)告提綱

一、 專業(yè)概況二、 專業(yè)建設(shè)的主要成果和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)（一） 專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)與思路（二） 專業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)文化建設(shè)（三） 課程改革與教學(xué)管理課程內(nèi)容與教學(xué)改革職業(yè)能力與素質(zhì)教育管理組織與制度建設(shè)質(zhì)量與效益特色與創(chuàng)新項(xiàng)目三、 存在問題與不足四、 整改思路及措施一、 學(xué)院概況化工學(xué)院的前身一大連工學(xué)院化學(xué)工程系創(chuàng)辦于1949年，1984年發(fā)展為大連理工大學(xué)化工學(xué)院。1952年院系調(diào)整時(shí)，一批著名的化學(xué)家云集于大連工學(xué)院，形成了具有雄厚實(shí)力的化工學(xué)科。改革開放后，化工各學(xué)科發(fā)展很快，師資隊(duì)伍和招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)院設(shè)有化學(xué)、化學(xué)工程、材料化工、化學(xué)工藝、工業(yè)催化、精細(xì)化工、高分子化工和化工機(jī)械等8個(gè)系，18個(gè)教研室和基礎(chǔ)工科化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心?，F(xiàn)在校本科生2251人，碩士生693人，博士生271人?，F(xiàn)有教職工305人，其中教授54人（含中國工程院院士1人，雙聘院士3人，“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人，博士生導(dǎo)師35人），副教授81人，高級工程師15人?；W(xué)院擁有化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，覆蓋了其全部七個(gè)二級學(xué)科（化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、生物化工、水科學(xué)與技術(shù)和膜科學(xué)與技術(shù)，）并設(shè)有化學(xué)工程與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站。此外，還有高分子材料、化工過程機(jī)械、藥物工程、以及物理化學(xué)等博士點(diǎn)。應(yīng)用化學(xué)學(xué)科設(shè)有“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授崗位。學(xué)院擁有應(yīng)用化學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科和工業(yè)催化、化學(xué)工程和化工過程機(jī)械三個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，精細(xì)化工國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，國家工科化學(xué)教學(xué)基地，成為我國培養(yǎng)化工高層次人才和科學(xué)研究基地。五十多年來，化工學(xué)院為國家培養(yǎng)了2萬多名畢業(yè)生，其中許多人成為國家各部委和省市領(lǐng)導(dǎo)、中科院院士、國家有突出貢獻(xiàn)的專家以及大專院校和科研院所的業(yè)務(wù)骨干。學(xué)院十分重視本科教學(xué)工作，在教學(xué)改革方面體現(xiàn)了加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、培養(yǎng)能力、突出創(chuàng)新的精神，全方位進(jìn)行有益的探索。目前學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)（精細(xì)化工）、過程裝備與控制工程、高分子材料與工程、制藥工程和無機(jī)非金屬材料工程（材料化學(xué)）等七類專業(yè)。并于1990年在全國首先創(chuàng)辦了五年制的化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語強(qiáng)化班，培養(yǎng)復(fù)合型和外向型人才?；W(xué)院以人才為本、創(chuàng)新為先，以貢獻(xiàn)求支持、以改革促發(fā)展。重視面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場需要的基礎(chǔ)研究和新技術(shù)開發(fā)。每年都承擔(dān)一批國家、省市級科學(xué)基金和“973”、“863”及“十五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目。同時(shí)與企業(yè)合作解決技術(shù)難題和高新技術(shù)開發(fā)工作，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益?；W(xué)院廣泛開展國際學(xué)術(shù)交流和技術(shù)合作，已經(jīng)與日本、韓國、美國、加拿大、澳大利亞、德國、奧地利、英國等國家的大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)或公司建立科技合作和人才交流關(guān)系。二、 辦學(xué)指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，以本科教育為基礎(chǔ)，重視發(fā)展研究生教育，構(gòu)造以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)的創(chuàng)新教育體系，形成以本科生和研究生教育為主體的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新的化學(xué)與化工高層次人才。將學(xué)院定位在“以本科和研究生人才培養(yǎng)為中心，學(xué)科建設(shè)為龍頭，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為核心，堅(jiān)持教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合，立足東北、服務(wù)全國，成為國內(nèi)化工領(lǐng)域培養(yǎng)高層次、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才及解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)中重大關(guān)鍵技術(shù)的基地，辦成化工領(lǐng)域特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型化工學(xué)院”。堅(jiān)持教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)合和共同發(fā)展，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，以貢獻(xiàn)求支持，以改革創(chuàng)新求發(fā)展，把化工學(xué)院建設(shè)成為國家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、科技成果轉(zhuǎn)化的重要基地。本科教育做到：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，深化教育改革，努力構(gòu)造以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)的創(chuàng)新教育體系，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、基礎(chǔ)扎實(shí)、特點(diǎn)鮮明、勇于創(chuàng)新，德、智、體全面發(fā)展的化學(xué)與化工高層次人才。化工學(xué)院多年來堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，因材施教、積極創(chuàng)新，在校內(nèi)首先進(jìn)行學(xué)分制和學(xué)分績點(diǎn)制的試點(diǎn)、在國內(nèi)率先創(chuàng)辦了化學(xué)工程與工藝英語強(qiáng)化班，創(chuàng)建國家工科化學(xué)教學(xué)基地、主動(dòng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高層次人才。化工學(xué)院非常重視本科教學(xué)工作，在職稱評定、評比先進(jìn)工作中以教學(xué)為主的教師，占有一定比例。學(xué)院還制定措施，每年撥款5萬元，設(shè)立教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)在基礎(chǔ)教學(xué)工作中成績突出的教師?；A(chǔ)課和班主任酬金在學(xué)校撥款基礎(chǔ)上學(xué)院給1：1配套，對監(jiān)考教師每次給40元補(bǔ)貼，較好地調(diào)動(dòng)了教師投入教學(xué)的積極性。為每位基礎(chǔ)課主講老師配備一個(gè)移動(dòng)硬盤，為每個(gè)教研室配備微機(jī)一臺(tái)。為了加強(qiáng)本科教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院指派了導(dǎo)學(xué)教師，聘請了經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好的退休老教授組成教學(xué)咨詢組，檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。并在對教師的考核中按照學(xué)校的要求實(shí)行教學(xué)質(zhì)量考核一票否決制。學(xué)院一直重視教學(xué)與科研的密切結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)，許多科研成果充實(shí)了本科生技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教材，在專業(yè)課學(xué)習(xí)中能夠接觸科技前沿。學(xué)院在本科生中還組織了科研助手活動(dòng)，每年都有一批學(xué)生參與科學(xué)研究。在學(xué)生的畢業(yè)論文環(huán)節(jié)更是與科研項(xiàng)目緊密結(jié)合，提高了學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。從而提高了本科畢業(yè)生的質(zhì)量。三、師資隊(duì)伍建設(shè)一支學(xué)術(shù)和教學(xué)水平高、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)與科研相結(jié)合的師資隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證?；W(xué)院堅(jiān)持人才引進(jìn)和培養(yǎng)并重，著重在教學(xué)和科研工作中鍛煉、培養(yǎng)師資隊(duì)伍，以學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以師資隊(duì)伍的學(xué)術(shù)水平提高來保證師資隊(duì)伍的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，經(jīng)過一段長時(shí)期的建設(shè)，建成一支綜合素質(zhì)高、在本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域有較深學(xué)術(shù)造詣、熱愛教書育人事業(yè)、具有先進(jìn)的教學(xué)思想并努力付諸教學(xué)實(shí)踐、熟悉現(xiàn)代化教學(xué)手段的相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍?；W(xué)院經(jīng)過長期堅(jiān)持不懈地師資隊(duì)伍建設(shè)，已形成了一支包括一名中國工程院院士、一名國家教學(xué)名師、兩名遼寧省教學(xué)名師和一名學(xué)校教學(xué)名師在內(nèi)的結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好的師資隊(duì)伍?；W(xué)院現(xiàn)有教師總計(jì)201人，年齡結(jié)構(gòu)為：35歲以下61人占30.3%，35-45歲79人，占39.3%，45-55歲30人占15%，55歲以上31人占15.4%；職稱結(jié)構(gòu)為：正教授52人占25%，副教授82人占41%,中級職稱49人占25%，初級職稱18人占9%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)為：博士83人占41%，碩士88人占44%，學(xué)士30人占15%。學(xué)緣結(jié)構(gòu)為：非本校畢業(yè)及在外校進(jìn)修教員占58%。化工學(xué)院加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，三年來增加50名新師資，有力地促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展。化工學(xué)院在2000年制定《關(guān)于實(shí)行高級職稱教師本科講課最低限額制的決定》，目前教授和副教授，除出國和新調(diào)入暫時(shí)沒有安排教學(xué)任務(wù)，以及新專業(yè)建設(shè)難人員，化工學(xué)院97%的教授為本科生講課和開講座，100%的副教授為本科生授課?；W(xué)院教師三年來有9人次獲校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)，有二位教師獲寶鋼教育基金會(huì)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，其中一人獲特等獎(jiǎng)。通過答辯獲得雙語主講教師資格的人數(shù)11人，居全校首位。四、 教學(xué)條件與利用化工學(xué)院在國家教委和學(xué)校的大于支持下，建立了工科基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的全方位開放。在最近國家教委對工科基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)基地的評估驗(yàn)收中，得到于會(huì)專家的一致好評?；W(xué)院建設(shè)有化工原理專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)工藝與工藝、過程裝備與控制、高分子材料、應(yīng)用化學(xué)（精細(xì)化工）等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為完成專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)提供了良好的實(shí)驗(yàn)條件?；W(xué)院目前擁有實(shí)驗(yàn)教學(xué)總面積為5026.25m2。生均面積為2.23m2/人。市內(nèi)校區(qū)教室總面積達(dá)到7080.5m2。近年來，化工學(xué)院對所屬的大部分實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了重新裝修改造，提升實(shí)驗(yàn)裝備的技術(shù)水平和技術(shù)含量，用于購買儀器設(shè)備總值約為6880萬元?；W(xué)院在校內(nèi)建設(shè)了化工認(rèn)識實(shí)習(xí)基地，在校外與大中型企業(yè)建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，如：大連化工集團(tuán)公司、中石油大連石化分公司、中石油燕山石化分公司、大連美羅制藥股份有限公司等，滿足了學(xué)生實(shí)習(xí)的需要，實(shí)習(xí)質(zhì)量完全有保障。五、 教學(xué)建設(shè)與改革2001-2003年化工學(xué)院承擔(dān)：教學(xué)研究項(xiàng)目共14項(xiàng)；其中教育部項(xiàng)目6項(xiàng)（牽頭、主持項(xiàng)目）；獲教學(xué)成果獎(jiǎng)共14項(xiàng)；其中，國家級獎(jiǎng)2項(xiàng)；出版教材26部，專著（譯著）5部，采用原版教材6部；開發(fā)課件24件，采用多媒體授課16門；雙語授課12門；在正式公開發(fā)行的刊物上發(fā)表教學(xué)研究論文56篇；在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研SCI論文410篇，EI論文410篇。專業(yè)化工學(xué)院重視專業(yè)的建設(shè)與調(diào)整，目前設(shè)有化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)（精細(xì)化工）、過程裝備與控制工程、高分子材料與工程、制藥工程和無機(jī)非金屬材料工程（材料化學(xué)）等七類專業(yè)。并于1990年在全國首先創(chuàng)辦了五年制的化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語強(qiáng)化班，培養(yǎng)復(fù)合型和外向型人才?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)為遼寧省示范專業(yè)，也是我校優(yōu)勢專業(yè)。高分子材料工程、制藥工程專業(yè)和無機(jī)非金屬材料工程（材料化學(xué)）為近兩年新建專業(yè)，高分子材料工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)校撥款伍拾萬元今年進(jìn)行建設(shè)，年底完成建設(shè)任務(wù)。制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)校已撥款壹佰萬元進(jìn)行建設(shè)，2004年底完成建設(shè)任務(wù)。無機(jī)非金屬材料工程（材料化學(xué)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)將列入2005年的學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。課程化工學(xué)院對化工學(xué)院覆蓋面最大的核心課程如有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、化機(jī)基礎(chǔ)及基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)從內(nèi)容及知識結(jié)構(gòu)上進(jìn)行改革，這七門課程均為學(xué)校優(yōu)秀課程。無機(jī)化學(xué)2001年被評為遼寧省優(yōu)秀課程，有機(jī)化學(xué)2002年被評為遼寧省優(yōu)秀課程。這兩門課程2003年又均被評為遼寧省精品課程和國家精品課程。化工學(xué)院大部分課程近年來重新編著新教材，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化與工程實(shí)際的聯(lián)系，并在高等教育出版社、化工出版社、大連理工大學(xué)出版社等出版?！队袡C(jī)化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)》教材倍受國內(nèi)同行青睞，《無機(jī)化學(xué)》和《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》被列為國家“十五”重點(diǎn)教材，五部教材成為面向21世紀(jì)的新教材。化工學(xué)院近三年新編教材共25部。同時(shí)出版網(wǎng)絡(luò)教材有：《有機(jī)化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《化工原理》等?；W(xué)院自行研制開發(fā)了具有自身特色的多媒體教學(xué)課件近三十件，授課課程近二十門。化工學(xué)院的部分課程采取雙語教學(xué)，優(yōu)先安排從國外回來、外語水平高的教師進(jìn)行雙語授課。其他進(jìn)行雙語教學(xué)的教師事先進(jìn)行培訓(xùn)，取得教學(xué)資格再走上講臺(tái)，雙語授課所用的教材一般選用原版或原版影印教材。進(jìn)行雙語教學(xué)教師采用外語授課均在50%以上。開設(shè)雙語教學(xué)的課程共有12門?；W(xué)院要求教授、副教授必須為本科生上課。并在職稱評聘、教學(xué)酬金、基礎(chǔ)設(shè)施等方面制定了相應(yīng)的鼓勵(lì)措施。因此，化工學(xué)院的學(xué)生能夠較多接受到高水平教師的教學(xué)。做到主要課程師資隊(duì)伍的職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，三年來，主要課程任課教師有榮獲國家、省、校的教學(xué)名師稱號者和獲教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、優(yōu)良獎(jiǎng)共計(jì)180人次。2001年至2003年統(tǒng)計(jì)：除出國及新調(diào)入、新專業(yè)建設(shè)人員外，化工學(xué)院97%的教授為本科生講課和開講座，100%的副教授為本科生授課，為本科生上課的教師人數(shù)占教師總數(shù)的99%，其中有95%教學(xué)效果好。經(jīng)學(xué)?？己耍處?00%符合崗位資格。學(xué)院引進(jìn)的新師資均通過崗前培訓(xùn)并取得合格證。實(shí)踐教學(xué)化工學(xué)院共設(shè)7個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。對于聯(lián)系密切共性較強(qiáng)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)組合為基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心；對于覆蓋面大，專業(yè)性較強(qiáng)的仍保持單獨(dú)設(shè)立專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。近幾年來，學(xué)校投入大量財(cái)力及物力對大部分實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了更新改造，以提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)含量和技術(shù)水平。增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)綜合性，為開設(shè)綜合性和實(shí)驗(yàn)性實(shí)驗(yàn)提供必要條件。2003年化工學(xué)院有實(shí)驗(yàn)課程中綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的課程占實(shí)驗(yàn)課程數(shù)的92%。為適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)管理特點(diǎn)，提供學(xué)生更大活動(dòng)空間，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，大部分實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開放管理，采取提前預(yù)約，由學(xué)生自主完成教學(xué)要求任務(wù)或獨(dú)立完成自己有興趣的實(shí)驗(yàn)。開放時(shí)間長，覆蓋范圍廣，受到廣大同學(xué)的歡迎。開放的實(shí)驗(yàn)有：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，化工原理實(shí)驗(yàn)等，在開課的學(xué)期，實(shí)行全學(xué)期開放。在校、院的大力支持下，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室廣大教師艱苦努力工作，使實(shí)驗(yàn)室面貌為之一新，適應(yīng)并滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，成為學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)重要基地。從2001年以來，基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、化工原理實(shí)驗(yàn)室分別順利通過了遼寧省教育廳關(guān)于高等院?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)的評估。六、 教學(xué)管理化工學(xué)院教務(wù)管理隊(duì)伍由院領(lǐng)導(dǎo)班子、各系主任及教務(wù)辦公室人員組成，是一支非常敬業(yè)的隊(duì)伍。長期以來，這支隊(duì)伍保持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、積極向上，盡職盡責(zé)受到師生歡迎，2001年化院教務(wù)辦被評為校三育人先進(jìn)集體。在教學(xué)管理的實(shí)踐中，近三年發(fā)表研究論文二十余篇?；W(xué)院教學(xué)建全規(guī)章管理制度和教學(xué)工作計(jì)劃，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)執(zhí)行規(guī)程和檢查制度，有評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)籍管理采用計(jì)算機(jī)管理。針對每一門課程，制定了教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、課表、調(diào)課、考試管理制度等。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、下廠實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的管理均有管理制度，并匯編成冊。建立了學(xué)生考試制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)生守則、學(xué)生的獎(jiǎng)懲制度，教師監(jiān)考、二次考試制度，A,B考卷和考教分離要求。對教師與教學(xué)管理人員設(shè)置有崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度。對課程教學(xué)開展“一類課”，“核心課”評選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)“精品課程”，提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。校、院兩級成立了“教學(xué)專家督察小組”和咨詢組，進(jìn)入課堂檢查教學(xué)情況，同時(shí)要求基層教研室自查，在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查等。七、 學(xué)風(fēng)化工學(xué)院重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，就學(xué)風(fēng)問題班子會(huì)經(jīng)常討論。制定了一系列教學(xué)改革及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的措施。在網(wǎng)上搭建科研助手申報(bào)平臺(tái)，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐提供方便。輔導(dǎo)員深入課堂與學(xué)生一起聽課。在遵守校規(guī)校紀(jì)方面，院、級隊(duì)都結(jié)合學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，年輕輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，使日常管理落到實(shí)處。每次期末考試前，主管教學(xué)的副院長都為低年級學(xué)生做考前動(dòng)員，使學(xué)生在考場上遵守紀(jì)律。化工學(xué)院建立了一套完善的學(xué)生管理體制，專設(shè)主管學(xué)生工作的副院長兼副書記；下設(shè)學(xué)生辦公室主任處理日常事務(wù)、布置學(xué)生工作，團(tuán)委書記牽頭指導(dǎo)學(xué)生課余文化活動(dòng)和團(tuán)建設(shè)及理論學(xué)習(xí)；下設(shè)輔導(dǎo)員管理級隊(duì)，同時(shí)設(shè)班主任具體負(fù)責(zé)本班事務(wù)（主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)）。在日常生活中，制定了早操、寢室、課堂、考試、黨員等管理?xiàng)l例。團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織舉行各種文體比賽和與專業(yè)有關(guān)的各類競賽，部分同學(xué)從中獲獎(jiǎng)。學(xué)院每年都涌現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班和先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀班主任，每年都能評上學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班，97級英強(qiáng)班就是突出的例子，康哲雯和馮濤兩位同學(xué)的科研作品獲得了全國“挑戰(zhàn)杯”科技大賽一等獎(jiǎng)?？嫡荟┍救双@得了全國五四優(yōu)秀青年獎(jiǎng)?wù)?。八?教學(xué)效果化工學(xué)院學(xué)生在四年的學(xué)習(xí)生活中，花費(fèi)在教學(xué)實(shí)驗(yàn)上的時(shí)間人均達(dá)30%，在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，學(xué)生所有的時(shí)間都用在了論文（設(shè)計(jì)）上?；W(xué)院化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行開放，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，方便了學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)間和空間的安排?；瘜W(xué)工程與工藝英語強(qiáng)化班，采用小班英語授課，教學(xué)效果明顯，97、98、99級英強(qiáng)班全國四級通過率100%，專業(yè)四級通過率100%，97英強(qiáng)專業(yè)八級通過率94%，98、99級英強(qiáng)專業(yè)四級通過率100%，專業(yè)八級通過率為接近80%?；W(xué)院努力做好科研助手的組織工作，每年科研助手?jǐn)?shù)量達(dá)到近百人，協(xié)助教師做課件和科研項(xiàng)目。每年都有學(xué)生獲“攀登杯”科技大賽獎(jiǎng)。2002年，97級英強(qiáng)班兩名同學(xué)奪得了全國挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)?？嫡荟┩瑢W(xué)的論文被美國sci錄用。學(xué)生積極參加高數(shù)競賽、物理競賽、化學(xué)競賽等學(xué)科競賽，還參加了“一汽大柴杯”大連市高校企業(yè)戰(zhàn)略模擬邀請賽、網(wǎng)易杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽等取得了一定的成績?；W(xué)院把畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)作為每學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)，制定了切實(shí)有效的措施來提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的管理工作。通過建立制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。另外化工學(xué)院加強(qiáng)畢業(yè)生的學(xué)風(fēng)教育，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查，對檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題大多結(jié)合科研和生產(chǎn)實(shí)際，選題中有實(shí)際應(yīng)用背景的占80%。學(xué)生普遍反映在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程中，得到了全面的綜合訓(xùn)練，收獲較大。九、 特色項(xiàng)目化工學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的建設(shè)，在國家、省和學(xué)校的支持下，建立了國家工科基礎(chǔ)化學(xué)課