三年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地三》教學(xué)ppt課件1部編版

10.在牛肚子里旅行

習(xí)作：

我來(lái)編童話10.在牛肚子里旅行習(xí)作：我來(lái)編童話1

童話的特點(diǎn)

童話故事中的植物、動(dòng)物等自然界的事物都像人一樣會(huì)做事，會(huì)思考，會(huì)哭會(huì)笑。童話中的故事都能從中得到一定的道理。童話的特點(diǎn)童話故事中的植物、動(dòng)物等自然界的事物都2

選取素材

國(guó)王

黃昏

廚房

啄木鳥(niǎo)

冬天

森林超市

玫瑰花

星期天

小河邊選取素材國(guó)王黃昏廚房啄木鳥(niǎo)冬3看到這些詞語(yǔ)，你能想到什么畫(huà)面？想到怎么樣的故事？發(fā)揮你們的想象力，把故事寫(xiě)下來(lái)吧！看到這些詞語(yǔ)，你能想到什么畫(huà)面？41.故事的人物不宜選得過(guò)多，可以是書(shū)上提供的，也可以是自己選擇的。2.想象“故事”要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。3.你想通過(guò)這個(gè)“故事”告訴大家一個(gè)什么“道理”，這個(gè)“道理”可以直接寫(xiě)出來(lái)，也可以蘊(yùn)含在故事里面。

寫(xiě)作要點(diǎn)1.故事的人物不宜選得過(guò)多，可以是書(shū)上提供的，也可以是自己選5同桌討論1.選取自己喜歡的動(dòng)物、場(chǎng)景，口頭編一個(gè)簡(jiǎn)短的童話故事。2.注意這個(gè)故事的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果要連貫。同桌討論1.選取自己喜歡的動(dòng)物、場(chǎng)景，口頭編一個(gè)簡(jiǎn)短的童話故6它拿了一個(gè)催眠劑噴到了蛇的臉上，還沒(méi)有等到響尾蛇開(kāi)口，它就睡著了。這些字有什么共同特點(diǎn)？·燈不撥不亮，理不辯不明。shēnzhàozōngyǐ·有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。這時(shí)小螞蟻一看時(shí)間不早了，該回家去了，但是怎樣過(guò)河呀？小草這時(shí)給他出了一個(gè)點(diǎn)子，小螞蟻聽(tīng)后非常高興并且順利的過(guò)了河，回到了家里。一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一個(gè)真正的男子漢！同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些童話故事？仔細(xì)一看：原來(lái)這里是小河邊。地球上的光明和溫暖，都是送來(lái)的。你的屁股壓到了我，小螞蟻急忙站了起來(lái)連聲道歉。它拿了一個(gè)催眠劑噴到了蛇的臉上，還沒(méi)有等到響尾蛇開(kāi)口，它就睡著了。這時(shí)小螞蟻一看時(shí)間不早了，該回家去了，但是怎樣過(guò)河呀？小草這時(shí)給他出了一個(gè)點(diǎn)子，小螞蟻聽(tīng)后非常高興并且順利的過(guò)了河，回到了家里。故事的人物不宜選得過(guò)多，可以是書(shū)上提供的，也可以是自己選擇的。一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一個(gè)真正的男子漢！突然，一陣龍卷風(fēng)刮來(lái)，小螞蟻被卷到一個(gè)陌生的地方。來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們編的小故事吧！它拿了一個(gè)催眠劑噴到了蛇的臉上，還沒(méi)有等到響尾蛇開(kāi)口，它就睡7語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地8語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地9這個(gè)單元的課文中，有會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒、快樂(lè)的手推車(chē)、聰明的蟋蟀、值得尊敬的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，從它們的語(yǔ)言、動(dòng)作中，可以感受到生動(dòng)、鮮明的形象。這個(gè)單元的課文中，有會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒、快樂(lè)的手推車(chē)、聰明的10同學(xué)們，通過(guò)學(xué)習(xí)這一單元的童話故事，你發(fā)現(xiàn)了童話有什么特點(diǎn)？得到一些什么啟示呢？來(lái)討論一下，說(shuō)一說(shuō)吧！同學(xué)們，通過(guò)學(xué)習(xí)這一單元的童話故事，你發(fā)現(xiàn)了童話有什么特11

shēnzhàozōngyǐ

申召宗乙

xiàojièshào

孝介紹

識(shí)字加油站shēnzhàozōng12

吱嗚嘀嗡

嘟啪嘩

讀一讀吱叼嚼啃咽吞含叫喊嚷吼啼吵喚這些字有什么共同特點(diǎn)？吱嗚嘀嗡讀一讀吱13小螞蟻開(kāi)始收拾包袱了，他想：帶什么哪？有了，他去冰箱拿了一些吃的，裝了必要的工具，就出發(fā)了。仔細(xì)一看：原來(lái)這里是小河邊。這些字有什么共同特點(diǎn)？你想通過(guò)這個(gè)“故事”告訴大家一個(gè)什么“道理”，這個(gè)“道理”可以直接寫(xiě)出來(lái)，也可以蘊(yùn)含在故事里面。故事的人物不宜選得過(guò)多，可以是書(shū)上提供的，也可以是自己選擇的。仔細(xì)一看：原來(lái)這里是小河邊。地球上的光明和溫暖，都是送來(lái)的。在它們玩的正高興的時(shí)候，突然一只老鼠跑了過(guò)來(lái)，小螞蟻用花蜜粘住了老鼠，并打敗了它。想象“故事”要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。他先來(lái)到了沙漠，“沙沙”，小螞蟻跟著響聲走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一條響尾蛇！一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一個(gè)真正的男子漢！吱嗚嘀嗡昨天傍晚下了一整夜的雨。同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些童話故事？用修改符號(hào)修改下面的句子他先來(lái)到了沙漠，“沙沙”，小螞蟻跟著響聲走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一條響尾蛇！童話中的故事都能從中得到一定的道理。同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些童話故事？學(xué)習(xí)修改符號(hào)改正增補(bǔ)刪除小螞蟻開(kāi)始收拾包袱了，他想：帶什么哪？有了，他去冰箱拿了一些14用修改符號(hào)修改下面的句子1.地球上的光明和溫暖，都是送來(lái)的。2.昨天傍晚下了一整夜的雨。3.小船在風(fēng)平浪靜的湖面上乘風(fēng)破浪前進(jìn)。4.太陽(yáng)曬得我們暖陽(yáng)陽(yáng)的。5.笑著看小朋友們玩耍。用修改符號(hào)修改下面的句子1.地球上的光明和溫暖，都是送來(lái)的。15·燈不撥不亮，理不辯不明?！び欣碜弑樘煜拢瑹o(wú)理寸步難行?！ひ粫r(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。日積月累·燈不撥不亮，理不辯不明。日積月累16

快樂(lè)讀書(shū)吧同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些童話故事？從這些童話故事里感受到了什么？來(lái)分享一下吧！快樂(lè)讀書(shū)吧同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些童話故事？17

一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一個(gè)真正的男子漢！

小螞蟻開(kāi)始收拾包袱了，他想：帶什么哪？有了，他去冰箱拿了一些吃的，裝了必要的工具，就出發(fā)了。他先來(lái)到了沙漠，“沙沙”，小螞蟻跟著響聲走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一條響尾蛇！它拿了一個(gè)催眠劑噴到了蛇的臉上，還沒(méi)有等到響尾蛇開(kāi)口，它就睡著了。突然，一陣龍卷風(fēng)刮來(lái)，小螞蟻被卷到一個(gè)陌生的地方。仔細(xì)一看：原來(lái)這里是小河邊。這時(shí)旁邊的小草開(kāi)口說(shuō)話了：喂！你的屁股壓到了我，小螞蟻急忙站了起來(lái)連聲道歉。仔細(xì)一看：原來(lái)這里是小河邊。這時(shí)旁邊的小草開(kāi)口說(shuō)話了：喂！你的屁股壓到了我，小螞蟻急忙站了起來(lái)連聲道歉。

小螞蟻歷險(xiǎn)記

一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一18不一會(huì)的功夫它和小草成了好朋友，在一起玩起了游戲。

在它們玩的正高興的時(shí)候，突然一只老鼠跑了過(guò)來(lái)，小螞蟻用花蜜粘住了老鼠，并打敗了它。這時(shí)小螞蟻一看時(shí)間不早了，該回家去了，但是怎樣過(guò)河呀？小草這時(shí)給他出了一個(gè)點(diǎn)子，小螞蟻聽(tīng)后非常高興并且順利的過(guò)了河，回到了家里。你知道是什么點(diǎn)子嗎？對(duì)了，就是利用樹(shù)葉的浮力渡過(guò)了河，你猜對(duì)了嘛？回到家后它把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后夸它長(zhǎng)大了，小螞蟻非常高興。不一會(huì)的功夫它和小草成了好朋友，在一起玩起了游戲。

19突然，一陣龍卷風(fēng)刮來(lái)，小螞蟻被卷到一個(gè)陌生的地方。一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一個(gè)真正的男子漢！同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些童話故事？想象“故事”要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。你想通過(guò)這個(gè)“故事”告訴大家一個(gè)什么“道理”，這個(gè)“道理”可以直接寫(xiě)出來(lái)，也可以蘊(yùn)含在故事里面。想象“故事”要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們編的小故事吧！shēnzhàozōngyǐ·有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。小船在風(fēng)平浪靜的湖面上乘風(fēng)破浪前進(jìn)。來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們編的小故事吧！地球上的光明和溫暖，都是送來(lái)的。故事的人物不宜選得過(guò)多，可以是書(shū)上提供的，也可以是自己選擇的。一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一個(gè)真正的男子漢！