專題三細胞的生命歷程課件

專題三細胞的生命歷程專題三細胞的生命歷程1第一講細胞增殖和受精作用一、細胞周期1、細胞周期的概念（前提條件、時間問題）2、細胞周期的表示方法方法名稱表示方法說明扇形圖直線圖坐標圖柱形圖ABCAa+b或c+d為一個細胞周期a+b+c+d+e為一個細胞周期據(jù)此圖可以判斷復制前、復制時、復制后所占時間的長短第一講細胞增殖和受精作用一、細胞周期1、細胞周2二、細胞的有絲分裂1、染色體行為的變化細胞類型相同點不同點間期中期后期末期前期末期植物細胞染色體復制著絲點排列在赤道板上著絲點分裂，染色單體彼此分開分裂的結果相同，即染色體平均分配細胞兩極發(fā)出紡綞絲形成紡綞體赤道板位置形成細胞板再形成細胞壁分隔成兩個子細胞動物細胞中心體發(fā)出星射線形成紡綞體細胞中央向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞（開始于后期）2、動植物細胞有絲分裂過程的異同點二、細胞的有絲分裂1、染色體行為的變化相同點不同點間期中期33、減數(shù)分裂和有絲分裂的比較分裂方式有絲分裂減數(shù)分裂第一次分裂第二分裂間期染色體復制一次染色體復制一次染色體不復制分裂期染色體行為有同源染色體但不配對有同源染色體配對形成四分體無同源染色體染色體平均分配的方式著絲點分裂染色單體分開同源染色體分開著絲點分裂染色單體分開染色體數(shù)目變化2n2n2nnnnDNA含量變化2a4a2a2a4a2a2aa分裂結果子細胞的染色體數(shù)目與親代一樣子細胞的染色體數(shù)目是體細胞的一半分裂過程染色體復制一次細胞分裂一次染色體復制一次細胞連續(xù)分裂二次3、減數(shù)分裂和有絲分裂的比較減數(shù)分4三、對減數(shù)分裂和有性生殖細胞形成過程的理解1、正確區(qū)分染色單體、同源染色體、非同源染色體和四分體。2、掌握減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體、DNA的變化情況3、兩種分裂過程中DNA加倍、染色體加倍、中心粒加倍、著絲點分裂、染色單體形成和消失時期、同源染色體存在和分開的時期比較4、兩種分裂過程中圖形辨析三、對減數(shù)分裂和有性生殖細胞形成過程的理解5分裂類型項目有絲分裂

減數(shù)分裂

DNA加倍時期及原因

染色體形成、消失、加倍時期及原因中心粒加倍

著絲點分裂染色單體形成與消失時期

同源染色體分開時期間期、DNA復制所致減數(shù)第一次分裂前的間期、DNA復制所致

前期，末期、后期，著絲點分裂，兩單體分開成為兩條染色體減一前期，減二末期、在第二次分裂后期，因著絲點分裂暫時恢復減半前狀態(tài)

分裂間期中心粒復制分裂間期中心粒復制分裂后期著絲點分裂

減數(shù)第二次分裂后期著絲點一分為二形成于間期染色體復制時，消失于后期著絲點分裂時形成于減數(shù)第一次分裂前間期復制時，消失于減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂時同源染色體不分開，存在于任何時期(后期加倍)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分開分別進入兩子細胞，不再存在同源染色體

分裂類型有絲分裂減數(shù)分裂DNA加倍染色體形成、消6專題三細胞的生命歷程課件7

細胞分裂方式的判定及相關知識綜合（1）判斷動植物細胞圖像的依據(jù)：①長方形一般為植物細胞，圓形一般為動物細胞。②有中心體的為動物細胞或低等植物細胞，無中心體為高等植物細胞。③末期有細胞板的為植物細胞。（2）同源染色體在圖像識別中的作用及畫法。

①無同源染色體為減數(shù)第二次分裂；有同源染色體的為有絲分裂或減數(shù)第一次分裂．

②要依據(jù)所繪圖形的分裂時期確定有無同源染色體，染色體數(shù)目及位置．

③用形態(tài)表示同源染色體，用兩種不同顏色表示同源染色體的不同來源。

細胞分裂方式的判定及相關知識綜合8四、與細胞分裂有關的細胞器及作用⑴線粒體：⑵核糖體：⑶中心體：⑷高爾基體：為細胞分裂提供能量合成DNA復制所需要的酶以及染色體中的蛋白質(zhì)分裂前期產(chǎn)生星射線形成紡錘體，牽引染色體移動合成纖維素和果膠，參與細胞壁的形成四、與細胞分裂有關的細胞器及作用⑴線粒體：⑵核糖體：⑶中心體9五、細胞分裂與遺傳變異的關系細胞分裂間期：由于生物內(nèi)部因素或環(huán)境條件的作用引起基因突變有絲分裂前期：一些外界條件（低溫）能抑制紡錘體的形成，使細胞核中染色體數(shù)目加倍，染色體變異減數(shù)分裂第一次分裂后期等位基因分離，非同原染色體上非等位基因自由組合，基因重組減數(shù)分裂第一次分裂四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間交叉互換，基因重組五、細胞分裂與遺傳變異的關系細胞分裂間期：由于生物內(nèi)部因素或10六、減數(shù)分裂與配子的種類

（１）一個含n對同源染色體的精原細胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子類型有

種；（２）一個含n對同源染色體的卵原細胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞類型有

種；（３）體細胞含有n對同源染色體的生物個體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子類型有

種。212n六、減數(shù)分裂與配子的種類（１）一個含n對同源染色體的精原細11七、細胞分化和細胞的全能性1．細胞分化的實質(zhì)：3、細胞分裂與分化的區(qū)別和聯(lián)系細胞分化離不開細胞分裂細胞分化的程度越高，細胞分裂的能力越低。高度分化的細胞往往不再發(fā)生分化。2．細胞分化的結果：形成各種不同組織的和器官基因選擇性表達的結果七、細胞分化和細胞的全能性3、細胞分裂與分化的區(qū)別和聯(lián)系細胞124、細胞的全能性除哺乳動物的成熟紅細胞、植物的篩管細胞等外，具有完整細胞結構的細胞均具有全能性全能性的體現(xiàn)必須滿足

，

，各種營養(yǎng)物質(zhì)（包括

，

，

。），

，適宜的溫度和PH等環(huán)境條件不同細胞體現(xiàn)全能性的難易程度不同：比較受精卵、生殖細胞、體細胞；植物細胞和動物細胞；分化程度不同的細胞。具有全能性不等于就能體現(xiàn)全能性，體現(xiàn)全能性必須要發(fā)育成

。離體無菌水分必需礦質(zhì)元素小分子有機物植物激素完整個體八、癌變、衰老、和細胞凋亡1、癌細胞的特征及產(chǎn)生的原因2、細胞衰老的特征（結構表現(xiàn)和代謝表現(xiàn)）3、細胞凋亡和細胞壞死4、細胞的全能性離體無菌水分必需礦質(zhì)元素小分子有機物植物激素13有關細胞分裂與相關知識的綜合考查如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，據(jù)圖回答下列問題：(1)若圖中的2、3表示兩個X染色體，則此圖中共含有

個染色體組，有

條染色單體。(2)若一對夫婦所生育的子女中，性狀差異甚多，則這種變異的來源主要是

。

(3)正常情況下，基因型為Aabb的個體在細胞分裂時產(chǎn)生子細胞的過程中，基因AA的分開可發(fā)生在

期和

期。(4)若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中表現(xiàn)型不同于該植物且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為