散文家談散文

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

——杜甫雪衣雪發(fā)青玉嘴，群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去，一樹梨花落晚風。

——杜牧你猜對了嗎關(guān)于散文《白鷺》散文家談散文1、感受白鷺的美，體會作者在這個形象中寄托的思想感情。2、品讀文章，在感悟作者情感的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱莫毺馗惺芎鸵娊狻?/p>

3、了解評論的一般寫法和《關(guān)于散文<白鷺>》的寫作特點及其好處。學(xué)習(xí)目標字詞積累冷峻真摯淳厚

婉約雋永綺麗恬淡睿智喙鏗鏘寥廓蓑毛

清澄嗜好鏡匣(jùn)(zhì)(chún)(wǎn)(juàn)(qǐ)(tián)(ruì)(huì)

(kēngqiāng)(liáokuò)(suō)(chéng)(shì)(xiá)多音字辨析雋永（）雋秀（）雋澄碧（）澄沙（）澄字詞解釋寥廓：雋永：婉約：恬淡：博識睿智：鏗鏘：高遠空曠。形容金玉、樂器人聲等聲洪亮；形容作品音節(jié)流暢，言語有力。

（言語、詩文）意味深長。委婉含蓄。恬靜、安適、淡薄。學(xué)識豐富，英明有遠見。juànjùnchéngdèng走近“白鷺”郭沫若——

中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、著名的社會活動家。四川樂山人。他長期擔負科學(xué)文化教育事業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，對發(fā)展中國科學(xué)文化教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻，他學(xué)識淵博，才華橫溢，是繼魯迅之后中國文化戰(zhàn)線上又一面光輝旗幟。1978年病逝北京。生平著述很多，詩集《女神》，歷史劇作《蔡文姬》等，現(xiàn)有《郭沫若全集》留世。有感情地朗讀課文，看看作者刻畫了白鷺的怎樣的獨特的美？整體感知白鷺之美，美在……“是一首精巧的詩”“一切都很適宜”被人忘卻的常見的美本身就是一首優(yōu)美的歌是一首韻在骨子里的詩…………走進《白鷺》白鷺的美走進《白鷺》美在精巧如詩……走進《白鷺》美在適宜黑鷺蒼鷺綠蓑鷺身段走進《白鷺》美在適宜色素美在素雅走進《白鷺》水田釣魚美在悠然走進《白鷺》孤立樹頂美在優(yōu)美走進《白鷺》如歌……韻在骨子里走進《白鷺》如散文詩……走進《白鷺》白鷺的美精巧適宜素雅悠然清澄優(yōu)美韻在骨子里“因為常見而被人忘卻”的美通過幾幅畫面表現(xiàn)白鷺被人忘卻的美？

白鷺形象圖白鷺釣魚圖白鷺瞭望圖

白鷺飛行圖白鷺形象圖雪白的蓑毛流線型結(jié)構(gòu)鐵色的長喙青色的腳白鷺釣魚圖清淡素雅的水墨畫

白鷺棲息圖

孤獨地站立很悠然一種嗜好白鷺飛行圖鄉(xiāng)居生活的一種恩惠清澄的形象具有了生命理解探究郭沫若是如何表現(xiàn)白鷺之美的？你能在文中，找出《論美》中的相關(guān)的觀點嗎？1、《白鷺》一文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？這篇散文通過對白鷺的歌頌，謳歌了那些“因為它常見，而被人忘卻了”的美。寫作特點歸納一是以粗線條的勾勒和大寫意的手法表現(xiàn)歌詠對象。二是巧用襯托比較的方法。

散文的最大特點是什么？是“形散而神不散”。即它的結(jié)構(gòu)非常靈活，無拘無束，興之所至無所不能行諸筆端。但就全篇來看，卻又是有章可循，線索雖在掩映之間，但并非散亂無緒。想知道名家是怎樣談散文的嗎？請讓我們走進《散文家談散文》，去感受散文的藝術(shù)吧！

朗讀《關(guān)于散文<白鷺>》曉雪——

1935年生，原名楊文翰，白族，云南大理市喜洲人。1956年畢業(yè)于武漢大學(xué)中國語言文學(xué)系。1952年開始發(fā)表作品。先后出版的著作有詩人論專著《生活的牧歌——論艾青的詩》，詩集《祖國的春天》，詩論文集《淺談集》，散文集《雪與雕梅》等20余種。有些作品曾翻譯成英、法、西班牙、意大利、緬、泰、韓等國文字和哈薩克、維吾爾、蒙古、朝鮮等少數(shù)民族文字。他擔任過中國當代文學(xué)研究會副會長，中國詩歌學(xué)會副會長等職務(wù)，獲得過意大利蒙德卡羅國際文學(xué)獎特別獎。

文學(xué)常識了解散文評論性文章的特點

〖提示〗文學(xué)鑒賞是人們閱讀文學(xué)作品時，對作品的感受、分析、評價，是一種審美活動，也是閱讀能力的最高層次。文學(xué)鑒賞主要是把握各類文學(xué)體裁的特點，領(lǐng)會作者的思想情感；發(fā)現(xiàn)并概括作品的審美因素，理解、判斷、鑒賞其作品內(nèi)容；賞析、評價語言特色、表達技巧等。

散文鑒賞重點是把握其“形”與“神”的關(guān)系。具體應(yīng)從以下幾點入手。

1、分清類別：散文通常分為抒情散文和敘事散文。分類不同，其內(nèi)容結(jié)構(gòu)、寫作方法有很大的差異。

2、尋“線”明“眼”：散文的基本特點是“形散而神聚“。鑒賞散文神聚的主要方法是找到“文眼”，把握線索?！拔难邸敝傅氖瞧灾徽Z顯豁地提示文章內(nèi)容情感和謀篇布局的語句。找到“文眼”，理清線索，就能從總體上把握文章的主題和結(jié)構(gòu)。

3、品味語言：散文的語言特點和作者的不同風格密切相關(guān)。鑒賞時要細加品味區(qū)分，方能領(lǐng)會語言特點和表情達意的關(guān)系。關(guān)于散文《白鷺》

這是一篇隨筆式的評論。作者曉雪既是詩人、散文家，又是評論家，這篇文字既有揮灑自如的特點，又兼有文筆優(yōu)美和科學(xué)嚴謹?shù)钠沸?。思考：請用簡潔的文字概括每一自然段的?nèi)容。散文家談散文（1）對散文的見解：隨意性和多樣性（2）著名作家散文的藝術(shù)風格（3）比較郭老散文的藝術(shù)風格（4）評《白鷺》的特點：文字、感受、認識（5、6）強化注重閱讀感受：姚鼐、萊辛的話（7）總結(jié)全文，用白鷺贊美《白鷺》朗讀《關(guān)于散文<白鷺>》1、作者對《白鷺》的評論有哪些？

2、你從文中還了解到了哪些知識？文字上：“非常精彩、極其簡練”，感受上：“抒寫了作者對白鷺的獨特的和獨到的認識”散文的特點：隨意性和多樣性。作家的不同的寫作風格郭沫若的散文風格1、為什么要列舉名家散文的風格？2、郭沫若的散文有何特點？3、文中引用姚鼐和萊辛的話有何作用？想一想：1、為什么要列舉名家散文的風格？想一想：這不僅是作為評價《白鷺》的指導(dǎo)思想，而且也是對散文的一種整體評價。正因為散文的文體形式最自由自在，才會在不同的作家身上表現(xiàn)出迥異的風格。2、郭沫若的散文有何特點？想一想：作者信手拈來一些作家為證，一方面有力支撐作者的觀點，同時為概括郭老的風格作一鋪墊；另一方面也可以使讀者在比較中對郭老的風格有更準確的把握和理解。

3、理解課文中引用句子的含義與作用。（1）找出文中引用的名言名句。（2）理解其意思，說說其作用。

我想起古人的描述”其文如升初日,如清風,如云,如霞,如煙,如幽林曲澗,如淪,如漾,如珠玉之輝,如鴻鵠之鳴而入廖廓”。（姚鼐）萊辛說：“不要讓人一看了事，應(yīng)讓人品味，反復(fù)的品位?！币呻y集釋你如何理解“其文如升初日……”？

課文的引文著重說明了一種“柔婉”風格散文的藝術(shù)魅力。作者引述這段話是說明《白鷺》是一篇境界和品位很高的散文，是郭沫若的“柔婉清麗、秀美含蓄”的風格，意在告訴讀者要感受這篇散文的魅力和藝術(shù)價值，必須用心品位，否則是無法發(fā)現(xiàn)水面的漣漪和珠玉的光輝，是無法聽出寥廓天際的鴻鵠的鳴叫的。

課文中引用姚鼐和萊辛的話有什么作用？他們的話分別說明了說明問題？

目的在于強化注重閱讀感受的一種方法。