口語交際即興發(fā)言

你有過當眾發(fā)言時吞吞吐吐的尷尬嗎？你有過發(fā)言時兩腳發(fā)抖的緊張嗎？當眾發(fā)言真的那么令人害怕嗎？

即興發(fā)言讀一讀閱讀故事，談?wù)勀銓Α凹磁d發(fā)言”的理解：蕭琛巧言免災(zāi)南朝梁有個大臣叫蕭琛，在蕭衍還沒稱帝時就與他交好。后來蕭衍當了皇帝，兩人關(guān)系仍很密切。一次，武帝蕭衍舉行大型宴會，酒過幾巡之后，蕭琛有些醉意，就爬到案幾上。武帝看見就用棗子投他，正好打中蕭琛的頭。蕭琛拿起盒子中的栗子正好打在武帝臉上，武帝一臉怒氣。蕭琛馬上說道:“陛下把赤心投給臣，臣怎敢不用戰(zhàn)栗來回報呢？”武帝聽后，轉(zhuǎn)怒為笑。說一說小組交流：

通過閱讀故事《蕭琛巧言免災(zāi)》，請談?wù)劶磁d發(fā)言的定義和特點。全班交流討論即興發(fā)言的定義和特點：

即興發(fā)言，是一種在特定情景下事先沒有準備的臨場發(fā)揮的口語交際形式。

即興發(fā)言臨境而發(fā)，隨機而發(fā)，短小精悍，具有隨意性、靈活性和可變性。

讀一讀

先生選婿

一位秀才，有一個獨生女兒。他開了一家書院，要在三個優(yōu)秀學(xué)生中挑選一個作為自己的女婿。這天，他準備了一桌酒席，請三個學(xué)生到府上，由女兒出題自己考，題目是：用“糊糊涂涂”“清清楚楚”“容易的容易”“難上的難”填句組成四句短文，且將這四個詞放在每句的后面。讀一讀A.張三看著窗外紛紛揚揚的雪花，觸景生情：“雪在天上糊糊涂涂，落在地上清清楚楚，把雪變水容易的容易，要把水變成雪難上的難。”B.李四看見客廳的字畫也順口吟誦：“墨在硯池中糊糊涂涂，寫在紙上清清楚楚，要把墨變成字容易的容易，要把字變成墨難上的難?！?/p>

C.王二酒足飯飽，慢慢吟來：“這桌佳肴美酒弄得我糊糊涂涂，可我心里清清楚楚，小姐選我容易的容易，我選小姐難上的難?！币蠓纸M派代表發(fā)言闡述本方觀點：⑴誰被選中。⑵選中的理由。

全班交流討論交流討論：通過剛剛的即興發(fā)言，你能概括出哪些“即興發(fā)言”的構(gòu)思技巧呢？構(gòu)思技巧：（1）提前打腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。（2）注意開頭和結(jié)尾，注意說話的場合和對象。小結(jié)：即興發(fā)言的構(gòu)思技巧屬于思維方式的問題。思維敏捷，構(gòu)思也就迅速。我們應(yīng)該爭取多發(fā)言，鍛煉自己的思維。

選擇話題，即興發(fā)言：（1）王婆賣瓜，自賣自夸；（2）近朱者赤，近墨者黑；（3）班門弄斧，狐假虎威；（4）濫竽充數(shù)，異想天開。小組推選代表上臺匯報，其他同學(xué)可以補充。怎樣才能克服講話時的緊張心理呢？即興發(fā)言12字法：心中有數(shù)、有備無患、隨機應(yīng)變（1）心中有數(shù)，就是指自己對這種緊張畏懼心理有一個正確的認識。要認識到，畏懼心理是正常的，我不可能讓它不產(chǎn)生，也不可能全部消除它，但我完全可以使它縮小到被我控制的程度。盡管還有些緊張，但也能坦然登臺，正常講話。這樣，就賣出了自我控制的第一步。

（2）有備無患就是指對自己講話的內(nèi)容要有充分的準備。如，面臨怎樣的聽眾，達到怎樣的效果，會發(fā)生哪些問題，怎樣開頭，怎樣有效地控制緊張心理，臨場不慌。

（3）隨機應(yīng)變就是指盡管我們有了清醒的認識，也做好了充分的準備，有時還照樣緊張，這時，就要采用一些具體的隨機應(yīng)變的調(diào)節(jié)方法。如，心理暗示法、排除刺激法、感情調(diào)節(jié)法、呼吸松弛法等。拓展訓(xùn)練：（1）