第8課《陳太丘與友期行》 統(tǒng)編版語文七年級上冊

陳太丘與友期行

視頻導入解

題陳太丘與友期行一個在太丘做官姓陳的人和朋友約定同行朗讀節(jié)奏陳太丘/與友/期行，期/日中。過中不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/時年七歲，門外/戲?？?問元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去?！庇讶?便怒曰：“非人哉！與人/期行，相委而去。”元方/曰：“君與家君/期日中，日中/不至，則是/無信；對子罵父，則是/無禮?！庇讶?慚，下車/引之。元方/入門不顧。陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！闭n文解讀約定。正午時分。丟下(他)而離開。去，離開。(友人)才到。

乃，才。陳紀，字元方，陳寔的長子。這年。也稱令尊，對別人父親的尊稱。通“否”。陳太丘和朋友相約同行，約定的時間是中午。過了中午朋友沒有到，陳太丘丟下友人離開了，他離開以后，他的朋友才到。陳元方這年七歲，在家門外嬉戲?？腿藛査骸澳愕母赣H在嗎？”陳元方回答說：“父親等待您很長時間而您沒有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。不是人哪!哉，語氣助詞，表感嘆。表示動作偏指一方。舍棄。謙詞，對人謙稱自己的父親。就，副詞。守信。拉，牽拉。他，指元方?；仡^看?？腿吮惆l(fā)怒說道：“不是人??！“和人家相約同行，丟下我走了?！标愒秸f：“您與我父親約定的時間是中午，中午了您卻沒有到，就是沒有信用；對著人家兒子罵他的父親，就是沒有禮貌?！笨腿撕軕M愧，下了車拉元方（表示好感），元方走入家門，(根本)不回頭看。陳太丘1.課文中提到了幾個人？他們分別是怎樣的人？你從哪里看出來？思考探究元芳友人2.這個故事出自《世說新語》的《方正》篇。文中哪些地方能體現(xiàn)出陳元方的“方正”？方正懂得“信”的重要懂得“禮”的重要與人辯駁有理有據(jù)，落落大方以“入門不顧”的行為維護自己和父親的尊嚴3.兩個分別表示敬與謙的美字尊：敬詞。用于稱跟對方有關的人或事。如：尊姓大名家：謙詞。對別人稱自己親屬中年長于自己的人。如：家父4、“期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個怎樣的人？陳太丘是個不守信用，沒有時間觀念的人?！叭罩胁恢?，則是無信；對子罵父，則是無禮”5、元方指出了父親友人的哪兩個錯誤？6、“友人慚，下車引之”表現(xiàn)了什么？“慚”字寫出了“友人”已意識到了自己的錯誤，并對自己的言行感到后悔，盡顯人物羞愧的神情?！耙弊謩t表明了友人想對元方表示自己的友好，以示悔意。7、人物形象元方：懂禮識儀聰明機智友人:無信無理知錯能改

本文講述了七歲兒童陳元方的故事，表現(xiàn)了他小小年紀就明白事理、聰敏過人，同時也告誡人們做事要誠信有禮，為人方正。課文主題不失禮。友人失信又失禮，行事不端，態(tài)度惡劣；元方必須用“入門不顧”的態(tài)度維護自己和父親的尊嚴，這是堅持原則的一種體現(xiàn)，同時也是給“友人”一個難忘的教訓。8.元方“入門不顧”是否失禮？思考探究失禮。元方批評友人無禮，自己更應該做到有禮——友人已經(jīng)認錯，又是父親的朋友，是